SlideShare une entreprise Scribd logo
Les pronoms
indirecte
Formes et usages
placement
Formes et usages
O Un objet indirecte est un nom qui suit un

verbe et qui répond la questions : À QUI?
O Nous pouvons remplacer le nom et la
préposition à avec un pronom indirecte
Forme et usage
Me (à moi)

Nous (à nous)

Te (à toi)

Vous (à vous)

Lui (à elle ou à lui)

Leur (à eu)

Devant un mot qui commence avec une voyelle
me et te deviennent m’ et t'
Forme et usage
O Tammy: Tex, tu offres des fleurs à moi?
O Tu offres des fleurs À QUI?  à moi = me
O Tammy: Tex, tu m’offres des fleurs.

O Et à Bette tu lui offres des fleurs aussi?
O Joe Bob: Tu leur as offert des fleurs à

toutes les deux!
Placement
O Le pronom indirecte est placé avant le

verbe (même règle que pour le pronom
directe)
O Tex: Regarde quelqu’un m’a envoyé un

cadeau
O Tammy: Qui t’offre un cadeau?
Placement
O À l’impératif le pronom indirecte se place

après le verbe et attaché par un traitd’union et
O Me et te deviennent moi et toi
O Tu vas expliquer À MOI
O Explique-moi
L’accord avec le participe passé
O Il n’y a pas d’accord avec le participe

passé pour un pronom indirecte!!!!
Essayez
O Tex: Tammy, offre une crêpe À MOI!
O Tammy m’offre une crêpe

O Offre-moi une crêpe

Contenu connexe

Tendances

Presentation le discours rapporté
Presentation   le discours rapportéPresentation   le discours rapporté
Presentation le discours rapportésilviamencia
 
Les pronoms relatifs
Les pronoms relatifsLes pronoms relatifs
Les pronoms relatifsL N
 
Les relatifs simples
Les relatifs simplesLes relatifs simples
Les relatifs simples
helenaaldaz
 
Pronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et dePronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et de
antjosegarcia
 
Fiche discours rapporte b1
Fiche discours rapporte b1Fiche discours rapporte b1
Fiche discours rapporte b1Ahmed Massoudy
 
Le discours rapporte
Le discours rapporteLe discours rapporte
Le discours rapporte
lebaobabbleu
 
Facultad de filosofia escuela de idiomas
Facultad de filosofia escuela de idiomasFacultad de filosofia escuela de idiomas
Facultad de filosofia escuela de idiomas
Magaly Tapia
 
Pronom relatif qui
Pronom relatif quiPronom relatif qui
Pronom relatif qui
Margarita Vicente Aparicio
 
Connaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinaux
Connaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinauxConnaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinaux
Connaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinaux
Rutgers University
 
Style direct et style indirect
Style direct et style indirectStyle direct et style indirect
Style direct et style indirect
antjosegarcia
 
3 diaporama sur les classe de mots (2)
3 diaporama sur les classe de mots (2)3 diaporama sur les classe de mots (2)
3 diaporama sur les classe de mots (2)Daniel Choquette-Riel
 
French 2 chapter 1 review
French 2   chapter 1 reviewFrench 2   chapter 1 review
French 2 chapter 1 review
JulieEPowers
 
Fiche discours rapporté B1
Fiche discours rapporté B1Fiche discours rapporté B1
Fiche discours rapporté B1
Pedro J. Ortiz Pjortiz
 
Fr2 hmbs pronom cod
Fr2 hmbs pronom codFr2 hmbs pronom cod
Fr2 hmbs pronom codMmeOnsdorff
 
5 C’Est – Il Est
5 C’Est – Il Est5 C’Est – Il Est
5 C’Est – Il Est
Viviana Acevedo
 

Tendances (19)

Presentation le discours rapporté
Presentation   le discours rapportéPresentation   le discours rapporté
Presentation le discours rapporté
 
Les pronoms relatifs
Les pronoms relatifsLes pronoms relatifs
Les pronoms relatifs
 
Les relatifs simples
Les relatifs simplesLes relatifs simples
Les relatifs simples
 
Pronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et dePronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et de
 
Fiche discours rapporte b1
Fiche discours rapporte b1Fiche discours rapporte b1
Fiche discours rapporte b1
 
Claudia goia
Claudia goiaClaudia goia
Claudia goia
 
Le discours rapporte
Le discours rapporteLe discours rapporte
Le discours rapporte
 
Facultad de filosofia escuela de idiomas
Facultad de filosofia escuela de idiomasFacultad de filosofia escuela de idiomas
Facultad de filosofia escuela de idiomas
 
Pronom relatif qui
Pronom relatif quiPronom relatif qui
Pronom relatif qui
 
Connaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinaux
Connaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinauxConnaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinaux
Connaître, les pronoms objets directs, les nombres ordinaux
 
Style direct et style indirect
Style direct et style indirectStyle direct et style indirect
Style direct et style indirect
 
Futur el
Futur elFutur el
Futur el
 
Pronomsrelatifs
PronomsrelatifsPronomsrelatifs
Pronomsrelatifs
 
3 diaporama sur les classe de mots (2)
3 diaporama sur les classe de mots (2)3 diaporama sur les classe de mots (2)
3 diaporama sur les classe de mots (2)
 
Les relatifs
Les relatifsLes relatifs
Les relatifs
 
French 2 chapter 1 review
French 2   chapter 1 reviewFrench 2   chapter 1 review
French 2 chapter 1 review
 
Fiche discours rapporté B1
Fiche discours rapporté B1Fiche discours rapporté B1
Fiche discours rapporté B1
 
Fr2 hmbs pronom cod
Fr2 hmbs pronom codFr2 hmbs pronom cod
Fr2 hmbs pronom cod
 
5 C’Est – Il Est
5 C’Est – Il Est5 C’Est – Il Est
5 C’Est – Il Est
 

En vedette

Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...
Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...
Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...
Luxemburger Wort
 
Joomsessionabj11-JOOMLA SEO
Joomsessionabj11-JOOMLA SEO Joomsessionabj11-JOOMLA SEO
Joomsessionabj11-JOOMLA SEO Bacely YoroBi
 
Articles 72893 recurso-12
Articles 72893 recurso-12Articles 72893 recurso-12
Articles 72893 recurso-12
julio albeiro londoño patiño
 
Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)
Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)
Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)
Adalberto
 
Algues vertes
Algues vertesAlgues vertes
Algues verteslunah84
 
Enjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digitalEnjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digitalCNAM Paris
 
Mémento speps 2ème édition - septembre 2013
Mémento speps   2ème édition - septembre 2013Mémento speps   2ème édition - septembre 2013
Mémento speps 2ème édition - septembre 2013
Market iT
 
Corriger les imperfections de la peau avec Photoshop
Corriger les imperfections de la peau avec PhotoshopCorriger les imperfections de la peau avec Photoshop
Corriger les imperfections de la peau avec Photoshop
Votre Assistante
 
Présentation anniversaire du mlq - 18 octobre 2011
Présentation   anniversaire du mlq - 18 octobre 2011Présentation   anniversaire du mlq - 18 octobre 2011
Présentation anniversaire du mlq - 18 octobre 2011
PierreCloutier
 
Evaluación de los aprendizajes 2011
Evaluación de los aprendizajes 2011Evaluación de los aprendizajes 2011
Evaluación de los aprendizajes 2011
Adalberto
 
15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...
15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...
15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...
Adalberto
 
Julio actividad integradora y rúbrica
Julio actividad integradora y rúbricaJulio actividad integradora y rúbrica
Julio actividad integradora y rúbrica
Adalberto
 
Honey TSM PC05A (version française)
Honey TSM PC05A (version française)Honey TSM PC05A (version française)
Honey TSM PC05A (version française)
Trina Solar Ltd
 
001 Acce Point
001   Acce Point001   Acce Point
001 Acce Point
hectorabrego
 
Le mouvement féministe organisé
Le mouvement féministe organiséLe mouvement féministe organisé
Le mouvement féministe organisé
Ruth Sieglinde Jara Kittel
 
1_François_Segurel_ fr
1_François_Segurel_ fr1_François_Segurel_ fr
1_François_Segurel_ fr
Servei de Llengües Estrangeres
 
Comuniccaion y educacion 13
Comuniccaion y educacion 13Comuniccaion y educacion 13
Comuniccaion y educacion 13
Adalberto
 
Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...
Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...
Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...Nathalie SALLES
 

En vedette (20)

Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...
Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...
Presse 12 mars 2015 liste des lauréats de la remise de diplômes universi...
 
Joomsessionabj11-JOOMLA SEO
Joomsessionabj11-JOOMLA SEO Joomsessionabj11-JOOMLA SEO
Joomsessionabj11-JOOMLA SEO
 
Articles 72893 recurso-12
Articles 72893 recurso-12Articles 72893 recurso-12
Articles 72893 recurso-12
 
Pour toi
Pour toiPour toi
Pour toi
 
Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)
Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)
Alfabetización estrategia del voluntriado pna 2003 (final)
 
Algues vertes
Algues vertesAlgues vertes
Algues vertes
 
Finançament l'r+d+i
Finançament l'r+d+iFinançament l'r+d+i
Finançament l'r+d+i
 
Enjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digitalEnjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digital
 
Mémento speps 2ème édition - septembre 2013
Mémento speps   2ème édition - septembre 2013Mémento speps   2ème édition - septembre 2013
Mémento speps 2ème édition - septembre 2013
 
Corriger les imperfections de la peau avec Photoshop
Corriger les imperfections de la peau avec PhotoshopCorriger les imperfections de la peau avec Photoshop
Corriger les imperfections de la peau avec Photoshop
 
Présentation anniversaire du mlq - 18 octobre 2011
Présentation   anniversaire du mlq - 18 octobre 2011Présentation   anniversaire du mlq - 18 octobre 2011
Présentation anniversaire du mlq - 18 octobre 2011
 
Evaluación de los aprendizajes 2011
Evaluación de los aprendizajes 2011Evaluación de los aprendizajes 2011
Evaluación de los aprendizajes 2011
 
15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...
15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...
15 estudios sociales.ii ciclo. enfoque , competencias, linea. plan unidad, li...
 
Julio actividad integradora y rúbrica
Julio actividad integradora y rúbricaJulio actividad integradora y rúbrica
Julio actividad integradora y rúbrica
 
Honey TSM PC05A (version française)
Honey TSM PC05A (version française)Honey TSM PC05A (version française)
Honey TSM PC05A (version française)
 
001 Acce Point
001   Acce Point001   Acce Point
001 Acce Point
 
Le mouvement féministe organisé
Le mouvement féministe organiséLe mouvement féministe organisé
Le mouvement féministe organisé
 
1_François_Segurel_ fr
1_François_Segurel_ fr1_François_Segurel_ fr
1_François_Segurel_ fr
 
Comuniccaion y educacion 13
Comuniccaion y educacion 13Comuniccaion y educacion 13
Comuniccaion y educacion 13
 
Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...
Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...
Cour des comptes : le régime d’indemnisation du chômage à l’issue des emplois...
 

Plus de mllemarin38

Chapitre 8 Electricité
Chapitre 8 ElectricitéChapitre 8 Electricité
Chapitre 8 Electricitémllemarin38
 
Chapitre 8.1 notes
Chapitre 8.1 notesChapitre 8.1 notes
Chapitre 8.1 notesmllemarin38
 
Chapitre 8.2 Notes
Chapitre 8.2 NotesChapitre 8.2 Notes
Chapitre 8.2 Notesmllemarin38
 
Révision de ch1 + 2
Révision de ch1 + 2Révision de ch1 + 2
Révision de ch1 + 2
mllemarin38
 
Chapitre 2.3 la bioaccumulation
Chapitre 2.3 la bioaccumulationChapitre 2.3 la bioaccumulation
Chapitre 2.3 la bioaccumulation
mllemarin38
 
Chapitre 2.2: Les cycles de nutriments
Chapitre 2.2: Les cycles de nutrimentsChapitre 2.2: Les cycles de nutriments
Chapitre 2.2: Les cycles de nutriments
mllemarin38
 
Le chapitre 6: Reproduction Sexuée
Le chapitre 6: Reproduction SexuéeLe chapitre 6: Reproduction Sexuée
Le chapitre 6: Reproduction Sexuée
mllemarin38
 
Mini debat 7 years war
Mini debat 7 years warMini debat 7 years war
Mini debat 7 years warmllemarin38
 
6 raisons pour la confédération
6 raisons pour la confédération6 raisons pour la confédération
6 raisons pour la confédérationmllemarin38
 
Notes: Unité 2.1- 2.3
Notes: Unité 2.1- 2.3Notes: Unité 2.1- 2.3
Notes: Unité 2.1- 2.3
mllemarin38
 
Densitevolumemass
DensitevolumemassDensitevolumemass
Densitevolumemass
mllemarin38
 

Plus de mllemarin38 (18)

Chapitre 9.2
Chapitre 9.2 Chapitre 9.2
Chapitre 9.2
 
Chapitre 9.1
Chapitre 9.1Chapitre 9.1
Chapitre 9.1
 
Chapitre 8 Electricité
Chapitre 8 ElectricitéChapitre 8 Electricité
Chapitre 8 Electricité
 
Chapitre 8.1 notes
Chapitre 8.1 notesChapitre 8.1 notes
Chapitre 8.1 notes
 
Chapitre 8.2 Notes
Chapitre 8.2 NotesChapitre 8.2 Notes
Chapitre 8.2 Notes
 
Ecologie 3.2
Ecologie 3.2Ecologie 3.2
Ecologie 3.2
 
Ecologie 3.1
Ecologie 3.1Ecologie 3.1
Ecologie 3.1
 
Ecologie 3.3
Ecologie 3.3Ecologie 3.3
Ecologie 3.3
 
Révision de ch1 + 2
Révision de ch1 + 2Révision de ch1 + 2
Révision de ch1 + 2
 
Chapitre 2.3 la bioaccumulation
Chapitre 2.3 la bioaccumulationChapitre 2.3 la bioaccumulation
Chapitre 2.3 la bioaccumulation
 
Chapitre 2.2: Les cycles de nutriments
Chapitre 2.2: Les cycles de nutrimentsChapitre 2.2: Les cycles de nutriments
Chapitre 2.2: Les cycles de nutriments
 
Le chapitre 6: Reproduction Sexuée
Le chapitre 6: Reproduction SexuéeLe chapitre 6: Reproduction Sexuée
Le chapitre 6: Reproduction Sexuée
 
Mini debat 7 years war
Mini debat 7 years warMini debat 7 years war
Mini debat 7 years war
 
6 raisons pour la confédération
6 raisons pour la confédération6 raisons pour la confédération
6 raisons pour la confédération
 
Notes: Unité 2.1- 2.3
Notes: Unité 2.1- 2.3Notes: Unité 2.1- 2.3
Notes: Unité 2.1- 2.3
 
Chapter10
Chapter10 Chapter10
Chapter10
 
Densitevolumemass
DensitevolumemassDensitevolumemass
Densitevolumemass
 
Chaptr 5.1
Chaptr 5.1Chaptr 5.1
Chaptr 5.1
 

Dernier

Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
WarlockeTamagafk
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Oscar Smith
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
BenotGeorges3
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
mrelmejri
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
caggoune66
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
M2i Formation
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Billy DEYLORD
 

Dernier (12)

Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
 

Pronoms indirecte

  • 2. Formes et usages O Un objet indirecte est un nom qui suit un verbe et qui répond la questions : À QUI? O Nous pouvons remplacer le nom et la préposition à avec un pronom indirecte
  • 3. Forme et usage Me (à moi) Nous (à nous) Te (à toi) Vous (à vous) Lui (à elle ou à lui) Leur (à eu) Devant un mot qui commence avec une voyelle me et te deviennent m’ et t'
  • 4. Forme et usage O Tammy: Tex, tu offres des fleurs à moi? O Tu offres des fleurs À QUI?  à moi = me O Tammy: Tex, tu m’offres des fleurs. O Et à Bette tu lui offres des fleurs aussi? O Joe Bob: Tu leur as offert des fleurs à toutes les deux!
  • 5. Placement O Le pronom indirecte est placé avant le verbe (même règle que pour le pronom directe) O Tex: Regarde quelqu’un m’a envoyé un cadeau O Tammy: Qui t’offre un cadeau?
  • 6. Placement O À l’impératif le pronom indirecte se place après le verbe et attaché par un traitd’union et O Me et te deviennent moi et toi O Tu vas expliquer À MOI O Explique-moi
  • 7. L’accord avec le participe passé O Il n’y a pas d’accord avec le participe passé pour un pronom indirecte!!!!
  • 8. Essayez O Tex: Tammy, offre une crêpe À MOI! O Tammy m’offre une crêpe O Offre-moi une crêpe