Google in Education Scandinavia Summit 2013Vonn Sanchez
The document provides information about the DK Summit, which will take place on August 24-25, 2013 over two days from 9am to 4pm on the first day and 9am to 2pm on the second day, with social events both evenings. The summit will be aimed at teachers, lecturers, and administrators from both schools and higher education, and will feature over 30 sessions at various levels focused on using Google Apps in the classroom and for administration.
El documento presenta tres isocuantas que muestran diferentes combinaciones de dos factores de producción (capital y trabajo) para producir sillas. Calcula las tasas marginales de sustitución técnica entre los factores en diferentes puntos de las isocuantas. Determina las tasas de productividad marginal de cada factor en esos puntos.
El documento presenta una nueva línea de tamices urinarios fabricados en PVC flexible con un 20% más de fragancia disponible en aromas de naranja o frutas pasión. Los tamices son totalmente flexibles y evitan que pasen objetos extraños a las cañerías, previniendo obstrucciones. Al contacto con el agua o la orina desprenden una fragancia que absorbe malos olores y mejora la higiene de los baños públicos.
Due to a recent change announced in the UK Autumn Statement, businesses must submit any appeals against their business rates valuation to the Valuation Office Agency by 31 March 2015 in order to receive refunds backdated to 1 April 2010. Expense Reduction Analysts can assist businesses with this process before the deadline.
The EU Energy Efficiency Directive requires qualifying UK businesses to participate in the Energy Savings Opportunity Scheme (ESOS), where they must audit their energy usage and identify areas for improvement. Compliance is mandatory and the deadline for the initial audit is 5 December 2014. Expense Reduction Analysts can help businesses comply with ESOS in a cost-effective manner and potentially identify energy cost savings.
A number of
Paula Torres wrote about her vacation in Villavicencio, Colombia with her husband and son. She included photos of her husband and son enjoying the park Ocarros, her son in the pool, and herself at the cottage where they stayed. The document was dedicated to her husband and children for their support.
O documento apresenta a proposta de nova identidade visual para a empresa Nobre Carnes, com o objetivo de comunicar de forma eficiente os conceitos da empresa e seu mix de produtos de forma atraente e funcional, com menor número de ruídos. O processo inclui análise do público-alvo, concorrentes e ambiente, além do desenvolvimento do logotipo, cores, tipografia, aplicações e demais elementos visuais.
Ideada para la recogida de compresas y tampones, pero también válida como papelera. Ideal para residuos del sector sanitario.
Muy estable, con cierre de seguridad y apropiada para espacios reducidos.
Contenedor blanco con pedal incorporado que evita el contacto directo con las manos y el riesgo de infecciones cruzadas.
De tapa basculante en acero inoxidable, con manecilla. Diseñada para impedir la visualización del contenido.
Gracias a la bolsa de proanzymes que se deposita en su interior, se inhibe la propagación de bacterias y se mantiene sin malos olores durante 30 días.
Fabricada en polipropileno, sin transpiración a través de los poros, alta resistencia para productos químicos. Fácil mantenerlo limpio.
Proanzymes ayuda a controlar y neutralizar los malos olores que desprenden los restos orgánicos, a la vez que su fragancia cítrica ambienta su entorno.
Gracias a la combinación de diversas tecnologías innovadoras, Proanzymes proporciona una inigualable sensación de limpieza y confort tanto en su contenedor higiénico como en el entorno donde se ubica.
Présentation du Professeur Jules-Roger Kuiaté, Professeur titulaire des universités, Chef de Département de Biochimie à l'Université de Dschang.
Il l'a faite le 29 mars 2016 dans la salle des conférences et des spectacles de l'Université de Dschang à l'occasion du séminaire de formation à la pédagogie universitaire des Assistants et Attacher de l'Enseignement et de la Recherche (ATER) de l'Université de Dschang.
L'évaluation pédagogique consiste à acquérir et à analyser des données afin d...aroudjirim
un résumé sur l'évaluation
L'évaluation pédagogique consiste à acquérir et à analyser des données afin de déterminer comment le comportement de chaque élève évolue au cours de son parcours scolaire.
Google in Education Scandinavia Summit 2013Vonn Sanchez
The document provides information about the DK Summit, which will take place on August 24-25, 2013 over two days from 9am to 4pm on the first day and 9am to 2pm on the second day, with social events both evenings. The summit will be aimed at teachers, lecturers, and administrators from both schools and higher education, and will feature over 30 sessions at various levels focused on using Google Apps in the classroom and for administration.
El documento presenta tres isocuantas que muestran diferentes combinaciones de dos factores de producción (capital y trabajo) para producir sillas. Calcula las tasas marginales de sustitución técnica entre los factores en diferentes puntos de las isocuantas. Determina las tasas de productividad marginal de cada factor en esos puntos.
El documento presenta una nueva línea de tamices urinarios fabricados en PVC flexible con un 20% más de fragancia disponible en aromas de naranja o frutas pasión. Los tamices son totalmente flexibles y evitan que pasen objetos extraños a las cañerías, previniendo obstrucciones. Al contacto con el agua o la orina desprenden una fragancia que absorbe malos olores y mejora la higiene de los baños públicos.
Due to a recent change announced in the UK Autumn Statement, businesses must submit any appeals against their business rates valuation to the Valuation Office Agency by 31 March 2015 in order to receive refunds backdated to 1 April 2010. Expense Reduction Analysts can assist businesses with this process before the deadline.
The EU Energy Efficiency Directive requires qualifying UK businesses to participate in the Energy Savings Opportunity Scheme (ESOS), where they must audit their energy usage and identify areas for improvement. Compliance is mandatory and the deadline for the initial audit is 5 December 2014. Expense Reduction Analysts can help businesses comply with ESOS in a cost-effective manner and potentially identify energy cost savings.
A number of
Paula Torres wrote about her vacation in Villavicencio, Colombia with her husband and son. She included photos of her husband and son enjoying the park Ocarros, her son in the pool, and herself at the cottage where they stayed. The document was dedicated to her husband and children for their support.
O documento apresenta a proposta de nova identidade visual para a empresa Nobre Carnes, com o objetivo de comunicar de forma eficiente os conceitos da empresa e seu mix de produtos de forma atraente e funcional, com menor número de ruídos. O processo inclui análise do público-alvo, concorrentes e ambiente, além do desenvolvimento do logotipo, cores, tipografia, aplicações e demais elementos visuais.
Ideada para la recogida de compresas y tampones, pero también válida como papelera. Ideal para residuos del sector sanitario.
Muy estable, con cierre de seguridad y apropiada para espacios reducidos.
Contenedor blanco con pedal incorporado que evita el contacto directo con las manos y el riesgo de infecciones cruzadas.
De tapa basculante en acero inoxidable, con manecilla. Diseñada para impedir la visualización del contenido.
Gracias a la bolsa de proanzymes que se deposita en su interior, se inhibe la propagación de bacterias y se mantiene sin malos olores durante 30 días.
Fabricada en polipropileno, sin transpiración a través de los poros, alta resistencia para productos químicos. Fácil mantenerlo limpio.
Proanzymes ayuda a controlar y neutralizar los malos olores que desprenden los restos orgánicos, a la vez que su fragancia cítrica ambienta su entorno.
Gracias a la combinación de diversas tecnologías innovadoras, Proanzymes proporciona una inigualable sensación de limpieza y confort tanto en su contenedor higiénico como en el entorno donde se ubica.
Présentation du Professeur Jules-Roger Kuiaté, Professeur titulaire des universités, Chef de Département de Biochimie à l'Université de Dschang.
Il l'a faite le 29 mars 2016 dans la salle des conférences et des spectacles de l'Université de Dschang à l'occasion du séminaire de formation à la pédagogie universitaire des Assistants et Attacher de l'Enseignement et de la Recherche (ATER) de l'Université de Dschang.
L'évaluation pédagogique consiste à acquérir et à analyser des données afin d...aroudjirim
un résumé sur l'évaluation
L'évaluation pédagogique consiste à acquérir et à analyser des données afin de déterminer comment le comportement de chaque élève évolue au cours de son parcours scolaire.
L’évaluation est souvent le « parent pauvre » de l’enseignement. Elle prend la forme d’oral, de rendu écrit ou d’examen sur table mais à l’intérieur de ces trois modalités, il y a peu de variations dans les outils utilisés pour évaluer les acquis d’apprentissage des étudiants. Les enseignants sont peu informés de la diversité des outils possibles. À l’issue de l’atelier, les participants auront pris conscience de la diversité des outils pour évaluer les apprentissages, identifié le lien entre évaluation et apprentissages visés, évalué les avantages / inconvénients des outils d’évaluation des acquis des étudiants et réfléchi à combiner les outils pour évaluer en fonction des apprentissages visés.
Intégration d’outils d’évaluation dans des dispositifs de formations numériqu...Sebastien Stasse
Résultat d'une recherche exploratoire présentée au Sommet iPad au printemps 2015 et présentant le concept de dispositif de formation numérique. Sébastien Stasse.
1. Modul 6. Questionnaire – Barbu Alexandra
Entourez les réponses correctes a), b) ou c)
1. L’évaluation suppose :
a) deux degrés de complexité : une intention / une action et un produit / un processus ;
b) deux degrés de complexité : une intention / une action et un individu / un groupe ;
c) trois degrés de complexité : une intention / une action, un produit / un processus, un
individu / un groupe.
2. Evaluer c’est :
a) prendre une décision en vue d’obtenir une information ;
b) prendre une information en vue de prendre une décision ;
c) analyser plusieurs informations pour en dégager l’essentiel.
3. Les moments de l’évaluation sont :
a) avant et après l’apprentissage ;
b) avant et pendant l’apprentissage ;
c) pendant et après l’apprentissage ;
d) avant, pendant et après l’apprentissage.
4. L’évaluation a :
a) uniquement une fonction pédagogique ;
b) une double fonction : pédagogique et sociale ;
c) uniquement une fonction sociale.
5. L’évaluation formative pour l’école suppose :
a) l’attestation des connaissances et des compétences acquises
b) la communication externe sur les flux et les performances ;
c) la vérification des progressions et des remédiations.
6. La compétence est un système:
a) de connaissances, de savoir faire et d’objectifs qui permet de mener une action efficace ;
b) de connaissances, de savoir faire et d’activités qui permet de mener une action efficace
c) de connaissances, de savoir faire et de savoir être qui permet de mener une action
efficace.
7. L’objectif doit être formulé précisément :
a) avec un verbe d’action qui décrit un comportement observable ;
b) avec un verbe d’action qui décrit des connaissances observables.
c) avec un verbe d’action qui décrit un comportement qui n’est pas toujours observable.
8. La démarche de l’évaluation suppose :
a) trois étapes : la préparation, l’évaluation proprement dite et la phase de réflexion ;
b) quatre étapes : la préparation, la mesure, l’évaluation proprement dite, et la phase de
réflexion.
c) Trois étapes : la préparation, la mesure et l’évaluation proprement dite.
9. Quelles sont les quatre compétences générales visées dans le cadre d’une évaluation standard
(d’un test standard) pour la langue française ?
- compréhension de l’oral, compréhension des écrits, production orale, production écrite
10. Selon le CECRL, quel(s) type(s) d’items doit comprendre un test sommatif ?
- des items à réponse construite (des phrases, des textes à trous), des items à réponse choisie (des
items à choix multiple, des items du type VRAI/FAUX, des items d’association)