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Qui peut agir pour la
prévention des
complications et
le traitement?
Les PMI, les médecins traitants,
les médecins et infirmières
scolaires, des équipes
hospitalières...
Ils surveillent notamment la
bonne application des consignes
médicales:
•Vaccinations adaptées.
•Antibiotiques pris tous les jours.
•Médicaments contre la douleur
au besoin.
Quelles vaccinations?
Quels médicaments?
•la maladie, sa prévention,
son traitement
•le contenu du PAI (Projet
d’Accueil Individualisé)
-des sites à consulter
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LES ASSOCIATIONS
SOS GLOBI
Tél/fax : 01 64 30 93 32
E-mail: sos.globi@hmn.ap-hop-paris.fr
Site web : www.drepa.org
Présidente : Patricia Jeanville
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Drepanet: http://www.drepanet.org/main.asp
Présidente: Edwige Ebakissé-Badassou
APIPD
Tél : 01 40 10 02 49
E-mail : jenny.hippocrate@free.fr
Siteweb:http://orphanet.infobiogen.fr
/associations/APIPD/
Présidente : Jenny Hippocrate-Fixy
Les sites à consulter
Orphanet: http://www.orpha.net/
Ministère de la Santé:
http://www.sante.gouv.fr/
Voir: Plan canicule, dossier Maladies
rares
Integrascol: http://www.integrascol.fr/
Rechercher: Drépanocytose
Eduscol: http://www.eduscol.education.fr/
Plaquette élaborée par le GEVEDREP*
*Membres de l’Inserm U502, de l’AP-HP
(Henri Mondor et Kremlin Bicêtre),
et du CHIC
et financée par la Fondation de France
La drépanocytose est une
maladie génétique de
l’hémoglobine.
L’hémoglobine est contenue
dans les globules rouges qui
transportent, au plus loin de
tous nos tissus, l’oxygène.
En circulant dans des
vaisseaux de plus en plus
étroits, le globule rouge doit
s’adapter à leur calibre, être
souple et déformable.
Vous avez peut-être dans votre
classe, votre établissement,
votre clientèle, un enfant ou
un adolescent atteint de
drépanocytose.
La drépanocytose,
qu’est-ce que c’est?
Les globules rouges des
malades atteints de
drépanocytose peuvent
devenir rigides et ne plus
circuler dans les vaisseaux.
Ils bloquent la circulation et
l’arrivée de l’oxygène aux
tissus. Il peut en résulter
des douleurs violentes dans
ces tissus, surtout les os.
Les globules rouges
déformés sont détruits, ce
qui entraîne une anémie.
La drépanocytose n’est pas
une maladie contagieuse.
Dans la plupart des cas,
l’enfant peut avoir les mêmes
activités que les autres.
Les symptômes
Pâleur (anémie)
Jaunisse, Douleurs,
Fatigue
ATTENTION
Il faut parfois une
intervention médicale
rapide, si possible à
l’hôpital, en cas de :
Fièvre  38°5. Malaise.
Pâleur soudain. Fatigue
brutale. Modification du
comportement. Difficultés
respiratoires. Toute douleur
inhabituelle, forte ou
résistant aux antalgiques
conseillés dans le PAI.
(circulaire N°2003-135/Ministère de
l’Éducation nationale)
Des gestes simples peuvent
suffire dans la vie quotidienne
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•Laisser boire abondamment
(donc laisser un libre accès aux
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•Attention aux températures
extrêmes et aux changements
brutaux: froid et chaud peuvent
être nocifs ( piscine si eau 25° et
bon séchage à la sortie; aider les
petits à s’habiller en cas de froid).
•Éviter les efforts physiques
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surcharge des cartables, éducation
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Comment prévenir
ces complications?
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  • 1. Qui peut agir pour la prévention des complications et le traitement? Les PMI, les médecins traitants, les médecins et infirmières scolaires, des équipes hospitalières... Ils surveillent notamment la bonne application des consignes médicales: •Vaccinations adaptées. •Antibiotiques pris tous les jours. •Médicaments contre la douleur au besoin. Quelles vaccinations? Quels médicaments? •la maladie, sa prévention, son traitement •le contenu du PAI (Projet d’Accueil Individualisé) -des sites à consulter -des associations LES ASSOCIATIONS SOS GLOBI Tél/fax : 01 64 30 93 32 E-mail: sos.globi@hmn.ap-hop-paris.fr Site web : www.drepa.org Présidente : Patricia Jeanville RFLD Drepanet: http://www.drepanet.org/main.asp Présidente: Edwige Ebakissé-Badassou APIPD Tél : 01 40 10 02 49 E-mail : jenny.hippocrate@free.fr Siteweb:http://orphanet.infobiogen.fr /associations/APIPD/ Présidente : Jenny Hippocrate-Fixy Les sites à consulter Orphanet: http://www.orpha.net/ Ministère de la Santé: http://www.sante.gouv.fr/ Voir: Plan canicule, dossier Maladies rares Integrascol: http://www.integrascol.fr/ Rechercher: Drépanocytose Eduscol: http://www.eduscol.education.fr/ Plaquette élaborée par le GEVEDREP* *Membres de l’Inserm U502, de l’AP-HP (Henri Mondor et Kremlin Bicêtre), et du CHIC et financée par la Fondation de France La drépanocytose est une maladie génétique de l’hémoglobine. L’hémoglobine est contenue dans les globules rouges qui transportent, au plus loin de tous nos tissus, l’oxygène. En circulant dans des vaisseaux de plus en plus étroits, le globule rouge doit s’adapter à leur calibre, être souple et déformable. Vous avez peut-être dans votre classe, votre établissement, votre clientèle, un enfant ou un adolescent atteint de drépanocytose. La drépanocytose, qu’est-ce que c’est?
  • 2. Les globules rouges des malades atteints de drépanocytose peuvent devenir rigides et ne plus circuler dans les vaisseaux. Ils bloquent la circulation et l’arrivée de l’oxygène aux tissus. Il peut en résulter des douleurs violentes dans ces tissus, surtout les os. Les globules rouges déformés sont détruits, ce qui entraîne une anémie. La drépanocytose n’est pas une maladie contagieuse. Dans la plupart des cas, l’enfant peut avoir les mêmes activités que les autres. Les symptômes Pâleur (anémie) Jaunisse, Douleurs, Fatigue ATTENTION Il faut parfois une intervention médicale rapide, si possible à l’hôpital, en cas de : Fièvre  38°5. Malaise. Pâleur soudain. Fatigue brutale. Modification du comportement. Difficultés respiratoires. Toute douleur inhabituelle, forte ou résistant aux antalgiques conseillés dans le PAI. (circulaire N°2003-135/Ministère de l’Éducation nationale) Des gestes simples peuvent suffire dans la vie quotidienne (à l’école, au collège, au lycée…) •Laisser boire abondamment (donc laisser un libre accès aux toilettes) •Attention aux températures extrêmes et aux changements brutaux: froid et chaud peuvent être nocifs ( piscine si eau 25° et bon séchage à la sortie; aider les petits à s’habiller en cas de froid). •Éviter les efforts physiques prolongés ou intenses (pas de surcharge des cartables, éducation physique adaptée) Comment prévenir ces complications? •Ecouter l’élève: il ou elle connaît bien sa maladie depuis longtemps. •Éviter les vêtements trop serrés, gênant la circulation.