2. Exemples de Partenaires financiers travaillant sur
des appels à proposition
• CGIAR Challenge programs (Génération, Water and
Food, Climatic change,)
• Union Européenne
– Europeaid (ENRTP, FSTP, FED, ICD…)
– FP7 (PCRD)
• ANR/AIRD
• Union Africaine
• Fonds UEMOA
• Bill & Melinda Gate
• PRESED (Coopération française)
• Etc…
3. *Banques travaillant avec les Etats
–Banque mondiale, BAD, FIDA, …
*Banques travaillant avec tous les acteurs
–AFD, banques privées, …
*Fonds et fondations
–Fonds des banques
–Fonds scientifiques (IFS)
–Fonds «francophones» (AUF)
–Agences de coopération bilatérale (SCAC, USAID,
DANIDA, JICA,ACDI,…
–Coopération décentralisée
–Fondations privées (Bill Gate, Ford…)
–Entreprises (Contrat de R et D)
4. MODE
FINANCEMENT
BENEFICIAIRES THEMATIQUE MODE
INSTRUCTION
PARTENAIRE
FINANCIER
BANQ
UE
FONDS
et
Subvent.
ETAT CONSORT
IUM
INDIVID
UEL
RECHER
CHE
R&D
Développ
ement
R&D
Industr
ie
Appel
offre
Fil eau
Banque mondiale X (X) X X X
IDA X (X) X X X
FIDA X (X) X X X
CGIAR/CP X X X X
FEM/GIF X X X X
FIS X X X
BAD X X X X
FAD X X X X
UE FP7 X X X X X
UE EUROPAID X X X X
BADEA X X X
AFD X (X) X X X X
FFEM X X X X
ANR/AIRD X X X (X) X
FUI X X X X
(FSP) X X X X
Bilatéral non français
ACDI, DANIDA, GTZ,
JICA, USAID, COOPI,
…
X X X X
Coopération
décentralisée
X X X X
Fondations (ford
B.Gate…)
X X X X
Agropolis Fondation X X X X
Banque privée X X X X
Industrie X X X X
Quelques Partenaires financiers et politique/ligne de de financement
6. • UM6P : https://www.um6p.ma/fr/etudier-um6p
• Scholarship position : https://scholarship-positions.com/
• Opportunities : https://opportunitiescorners.info/
• GLOBAL SCHOLARSHIP : https://uscollegeinternational.com/
• ARMACAD : https://armacad.info/
• Opportunities for Africans :
https://www.opportunitiesforafricans.com/rhodes-west-africa-scholarships-
2022/
• AUF : https://www.auf.org/a-propos/appel-doffres/ ;
https://www.auf.org/nouvelles/appels-a-candidatures/
Quelques liens utiles pour des opportunités d’études, de
stages, de bourses et de financement
7. • Mina : https://mina7.net/
• Bourse d’étude : https://www.boursedetude.org/
• Green Institute : https://greeninstitute.ng/scholarshipsandgrants-
blog/2021/7/2/your-weekly-funding-opportunities-july-2-2021
• Institut international de la Francophonie : http://ifi.vnu.edu.vn/
• Commission européenne : https://ec.europa.eu/info/research-and-
innovation/funding/funding-opportunities_fr
• CRDI : https://www.idrc.ca/fr/financement
Quelques liens utiles pour des opportunités d’études, de
stages, de bourses et de financement
8. Programmes de bourses et de subvention, fondations au monde et
Afrique (1/12)
Où trouver des informations sur les appels à projets ?
Open4UParis est un moteur de recherche des opportunités de financement
via appels à projets. Explorer de nouvelles sources de financement en
recherche, formation, et valorisation. Plus exhaustif sur le marché
actuellement, avec plus de 7 000 financements recensés !
https://u-paris.fr/open4uparis/ ; https://u-paris.fr/financement-et-developpement-
de-projets/
https://www.open4research.eu/cnam;
https://www.terravivagrants.org/funding-news/
https://www.giant-grenoble.org/les-opportunites-de-financement-international/
https://www.advance-africa.com/submit-applications-for-marm-partnership-grants-in-
africa.html
10. https://www.mastere.tn/meilleures-bourses-detudes-a-ne-pas-rater/
https://www.mastere.tn/bourses-banque-islamique-de-developpement-
2021/
https://www.mastere.tn/bourse-knight-hennessy/
https://www.mastere.tn/20-bourses-detudes-gouvernementales-ouvertes-
a-la-candidature/
https://greatyop.com/bourses-etudes-entierement-financees/
https://greatyop.com/bourses-etudes-entierement-financees/
https://www.currentschoolnews.com/fr/mise-%C3%A0-jour-des-
bourses/sites-de-bourses-d%27%C3%A9tudes/
https://greatyop.com/25-bourses-etudes-actuellement-disponibles/
Programmes de bourses et de subvention, fondations au monde et
Afrique (1/12)
Notes de l'éditeur
Financer son projet de recherche : un casse-tête pour les étudiant-e-s et les chercheurs et chercheuses
Les mêmes causes produisent les mêmes effets, dit-on. Il n’existe pas de statistiques exactes sur le sujet, mais au Bénin par exemple, il est très fréquent de rencontrer des personnes qui poursuivent leurs études dans des formations qu’elles ne voulaient pas faire réellement. Le choix de formation est basé parfois sur un suivisme des membres de l’entourage ou par une décision des parents qui ont une perception de certaines formations, par exemple comme donnant accès à un emploi très tôt. Cette situation explique le fait que beaucoup de jeunes font une formation sans pour autant avoir une projection de leur vie professionnelle dans trois ou cinq ans. Or, pour des entretiens d’accès aux formations dans les grandes universités à travers le monde, la réponse à la question en rapport avec les perspectives professionnelles est assez déterminante.
Pour pouvoir identifier la motivation, les étudiant-e-s peuvent se poser les questions qui suivent :
• Qui est-ce que vous voulez devenir dans la vie?
• Quel est votre boulot de rêve?
• Où vous vous voyez dans trois ou cinq ans?
• Qu’est-ce que vous pouvez faire sans être ennuyé-e ou fatigué-e lorsque l’argent n’est pas impliqué?
Une réponse honnête à ses questions va orienter la recherche d’opportunités. La recherche d’opportunités est une chose qui peut être faite aux niveaux national et international et, pour ce faire, une motivation à toute épreuve est indispensable.
Financer son projet de recherche : un casse-tête pour les étudiant-e-s et les chercheurs et chercheuses
Les mêmes causes produisent les mêmes effets, dit-on. Il n’existe pas de statistiques exactes sur le sujet, mais au Bénin par exemple, il est très fréquent de rencontrer des personnes qui poursuivent leurs études dans des formations qu’elles ne voulaient pas faire réellement. Le choix de formation est basé parfois sur un suivisme des membres de l’entourage ou par une décision des parents qui ont une perception de certaines formations, par exemple comme donnant accès à un emploi très tôt. Cette situation explique le fait que beaucoup de jeunes font une formation sans pour autant avoir une projection de leur vie professionnelle dans trois ou cinq ans. Or, pour des entretiens d’accès aux formations dans les grandes universités à travers le monde, la réponse à la question en rapport avec les perspectives professionnelles est assez déterminante.
Pour pouvoir identifier la motivation, les étudiant-e-s peuvent se poser les questions qui suivent :
• Qui est-ce que vous voulez devenir dans la vie?
• Quel est votre boulot de rêve?
• Où vous vous voyez dans trois ou cinq ans?
• Qu’est-ce que vous pouvez faire sans être ennuyé-e ou fatigué-e lorsque l’argent n’est pas impliqué?
Une réponse honnête à ses questions va orienter la recherche d’opportunités. La recherche d’opportunités est une chose qui peut être faite aux niveaux national et international et, pour ce faire, une motivation à toute épreuve est indispensable.
Financer son projet de recherche : un casse-tête pour les étudiant-e-s et les chercheurs et chercheuses
Les mêmes causes produisent les mêmes effets, dit-on. Il n’existe pas de statistiques exactes sur le sujet, mais au Bénin par exemple, il est très fréquent de rencontrer des personnes qui poursuivent leurs études dans des formations qu’elles ne voulaient pas faire réellement. Le choix de formation est basé parfois sur un suivisme des membres de l’entourage ou par une décision des parents qui ont une perception de certaines formations, par exemple comme donnant accès à un emploi très tôt. Cette situation explique le fait que beaucoup de jeunes font une formation sans pour autant avoir une projection de leur vie professionnelle dans trois ou cinq ans. Or, pour des entretiens d’accès aux formations dans les grandes universités à travers le monde, la réponse à la question en rapport avec les perspectives professionnelles est assez déterminante.
Pour pouvoir identifier la motivation, les étudiant-e-s peuvent se poser les questions qui suivent :
• Qui est-ce que vous voulez devenir dans la vie?
• Quel est votre boulot de rêve?
• Où vous vous voyez dans trois ou cinq ans?
• Qu’est-ce que vous pouvez faire sans être ennuyé-e ou fatigué-e lorsque l’argent n’est pas impliqué?
Une réponse honnête à ses questions va orienter la recherche d’opportunités. La recherche d’opportunités est une chose qui peut être faite aux niveaux national et international et, pour ce faire, une motivation à toute épreuve est indispensable.