Cet atelier vise à familiariser les participants avec les outils nécessaires pour créer et gérer un blog, en discutant des différentes plateformes comme WordPress, Eklablog et Blogger. Il aborde également les droits sur Internet, les avantages et inconvénients des blogs par rapport aux sites web, ainsi que des conseils pour écrire et publier efficacement. Les participants apprendront à naviguer sur les différentes interfaces et à interagir avec leur public.

1. ATELIER BLOG
Le but de cet atelier est de se familiariser avec les outils de base
permettant de créer et gérer un Blog .
Exemples sur :
http://wwwateliere2m.org,(Wordpress)
http://groupescolairemayollet.eklablog.com, (Eklablog)
et : http://bamlaptitecuisine2.blogspot.fr/ (Blogger)
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2. Sommaire
1. Rappel de ce qu’est un Blog
2. Avantages/Inconvénients
3. Le Droit sur le net
4. Quelle plateforme choisir ?
5. Comment écrire/publier, et être lu ?
6. Premiers pas sur Blogger
7. Atouts et limites de ce genre de
plateforme
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3. I) Rappel de ce qu’est un Blog
• Définition : « Un blog ou blogue (contraction de web log : journal en
ligne) est un site Web constitué par la réunion d'un ensemble de billets
triés par ordre (ante)- chronologique.
Chaque billet (appelé aussi note ou article, ou post) est, à l'image d'un
journal de bord ou d'un journal intime, un ajout au blog.
• Le blogueur (tenant du blog) y porte un texte, souvent enrichi d'hyperliens et
d'éléments multimédias et sur lequel chaque lecteur peut généralement
apporter des commentaires. »
(Extrait d’un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Blog.)
• Nb : Du moment où une note y est publiée, elle devient potentiellement
visible par l’ensemble de la communauté internaute mondiale.
Ci- à gauche :
http://IDDBD.canalblog.com
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4. Différences entre site web et blog :
1) Un site web est un ensemble de pages structurées reliées entre elles
par des liens hypertexte qui propose du contenu.
• Un site tel qu’on l’entend est une ressource sur Internet pour laquelle on
attend un minimum de sérieux, de cohérence, de lisibilité et de fonds.
• La forme peut être belle, animée, (logiciel Flash), ou moins jolie, mais
néanmoins structurée.
• Un site peut avoir une page de news, des mises à jour, mais en général on
demande au site que sa structure ne change pas continuellement et que
celle-ci permette de naviguer facilement en son sein. Un sommaire ou une
interface claire en première page sont donc souvent proposés, un plan de
site pouvant aussi être disponible.
• Un système de newsletter peut être mis en place (ou aujourd’hui un
abonnement à des flux d’information RSS), afin d’être tenu au courant
des mises à jour sans revenir particulièrement sur le site chercher l’info.
(Ceci fait l’objet d’une autre cours)
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5. 2) Un blog étant un journal,
sa structure est différente.
a) Avantages :
• Comme un magazine, il est constitué de notes ou articles qui sont affichés
dans un ordre ante-chronologique. La dernière note en date apparaissant
la première en haut de la page.
Le blog a un côté beaucoup plus personnel et réactif qui permet de suivre
l’actualité de manière quasi spontanée.
• Il est interactif, ce que le site n’était pas. Il propose en effet de laisser (ou
pas) des commentaires pour chaque note écrite.
On peut aussi faire un renvoi sur chaque note (informer des lecteurs par
mail) via un lien permanent disponible.
• Un calendrier est présent afin de voir l’état de publication et la mise à jour
du blog.
Les notes sont classées par thèmes (ou tags = mots clefs).
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6. b) Inconvénients
• Les blogs sont hébergés et proposés par tout un tas de serveur dont les plus connus
sont : Blogger, Hautetfort, Over-blog, Canalblog, Wordpress, Skyblog… . Il est
nécessaire de créer un compte (donner quelques infos personnelles) pour
commencer.
• Ils sont pour la plupart gratuits, en tous cas pour des services de base, mais
proposent des abonnements souvent « Premium » qui permettent davantage de
services et de possibilités de stockage
Aussi, attention au volume de ce que l’on souhaite publier, et vérifier les
solutions/coût au préalable !
A ces conditions, leur prise en main néanmoins facile permet à tout un chacun de
créer rapidement son journal sur le web.
Lire le comparatif : (http://www.clubic.com/article-67515-3-comparatif-plateformes-blogs.html)
Ceci n’est pas sans amener quelques problèmes puisqu’on trouve alors des blogs
créés rapidement par certaines personnes désireuses seulement de se mettre en
valeur, en diffusant des info ou photos très personnelles, ou bien des gens qui
n’écrivent jamais dedans.
Cela à pour effet (mineur) de saturer quelque peu l’espace web disponible sans rien proposer de neuf ou
d’original.
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7. Un exemple de problème rencontré :
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8. Il y a donc blogs et… blogs.
• Skyblog, par exemple, réservé aux plus jeunes et diffusé par la radio rap
Skyrock n’est logiquement pas une des plateformes les plus intéressante
pour les adultes. Très commerciale, son propos était à l’origine d’offrir aux
préados et ados un lieu de rencontre et d’échange via le service de
messagerie instantanée, tout en vantant les mérites de leur radio, via
l’omniprésence de publicités et de messages.
• L’utilisation principale qui est faite de ce genre de blog adolescent est le
postage de photos trouvées sur le web et la communication par le biais des
commentaires, mais en langage « sms ». (langage donc très approximatif).
Beaucoup ne brillent donc pas par leur intérêt, et les propos sont souvent
intimes. (mais visibles par tout le monde !)
• Nb : En 2012, la plupart des adolescents ont « migré » vers Facebook, où
l’aspect de communauté sociale est clairement revendiquée, plus que sur
un blog.
Voir : les pires skyblogs sur : http://www.skybeurk.net/
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9. 3 Le Droit sur le net
• Attention, on est responsable juridiquement de ce que l’on publie sur le web
(blog ou site) et des commentaires qui sont publiés aussi !!
Des modérations sont possibles. (Paramètres du blog)
A lire absolument :
Les règles de bon usage de la publication sur Internet (et les blogs) :
> La Nétiquette : http://nethique.info/charte/
Mais aussi :
• Droit du net adultes et juniors : http://www.droitdunet.fr/
• Winz et Lou : (pour les enfants)
http://www.internetsanscrainte.fr/article.php?rubrique=juniors&id=vinz_et_lou
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10. 4 Quelle plateforme choisir ?
• Suivant vos besoins, vous pouvez être amené à créer soit un site web
(plus complexe et coûteux : voir autre cours, dont commerce en ligne), soit un blog.
Mais est-ce un blog personnel que vous souhaitez ? un blog associatif ?
un blog pour votre classe ?
• Chaque logiciels/plateformes proposent des services relativement
identiques, mais peuvent être plus souples et mieux vous convenir.
• De plus, selon que l’on créé à titre personnel ou personne morale, on ne
choisira peut-être pas le même logiciel, et on publiera différemment. (revoir
au passage les règles de bon usage de la nétiquette, cf page précédente)
> Notes sur une poignée de bons services gratuits :
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11. • Blogger :
Cette plateforme, créée en 1999, et dont le logiciel a été racheté en 2003 par la société Google, fait partie des
premières et meilleures présentes sur le web. Avec un compte Gmail (un compte créé sur la messagerie
Google), vous avez accès à ce service ainsi qu’à tous les autres de la société Google. C’est un atout. Il permet de
faire beaucoup de choses, de manière très souple. Et possède des maquettes plutôt agréables.
• Canalblog :
Plateforme française créée en 2003, Canalblog propose un outil agréable, quoi qu’un peu moins intuitif et souple
que Blogger.
• Eklablog :
Plateforme française créée en 2007, elle a été beaucoup appréciée et adoptée par les associations et écoles.
Notons aussi le service (aussi récent : 2007) de http://www.scolablog.net dans ce domaine, de plus en plus
intéressé.
• Wordpress :
Wordpress utilise un logiciel libre, qui peut être à la fois travaillé sur le web, ou téléchargé et hébergé sur un
serveur par nos propres soins. Ce qui fait que l’on gagne une complète indépendance. Il s’adresse donc plutôt à
ceux qui ont davantage de compétences pour customiser le blog et le rendre entièrement personnel. Son
interface manque cependant d’intuitivité et peut repousser les débutants.
Nb : il en existe bien sûr des dizaine d’autres, mais toutes ne sont pas aussi intéressantes que celles-ci.
(Over-blog.net, skyblog, hautetfort, …etc.) et les publicités peuvent être très dérangeantes !!
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12. 5 Commet écrire/publier,
et être lu ?
• Comme dans toute publication (papier), l’écriture sur le web n’échappe pas
à des règles précises.
Nous renverrons vers un article assez synthétique qui décrit les dix règles
de base du rédacteur web :
http://www.contentme.fr/ecriture-en-ligne/principes-redaction/regles
• Bien sûr, cela dépend aussi de votre cible et du caractère familial/amis/ou
large public de votre lectorat !
• Web 2.0 : on rappellera aussi que la création d’un blog ne suffit pas en soit.
Si l’on souhaite être vu/lu, il sera nécessaire de tisser des liens autour de
celui-ci, d’inviter des lecteurs à venir régulièrement, et à republier
(automatiquement, ou pas) ses articles sur d’autres plateformes: blog ou
sociales. (Des outils existent pour cela, ainsi que des méthodes.)
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13. 6 Premiers pas sur Blogger
Se connecter à Blogger.com (http://www.blogspot.com) et suivre les
directives. Attention : Il faut avoir ou créer une adresse mail au préalable !
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14. Interface d’administration
(après nommage du blog et identification)
Rédiger une
nouvelle
note
Modifier les notes
(ou messages »)
que l’on aura écrit
Gérer la structure de
son blog (modifier sa
mise en page)
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15. Rédaction de la 1ère note.
Rédiger
son titre
La zone
du texte Incorporation de liens
hypertexte, incorporation
de la note de photo…
à écrire…
(Interface similaire à Windows, avec mise
en page aux outils style Word.) Possibilité d’incorporation de tags
(mots clefs)…
Possibilité de voir
et modifier le code
HTML
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16. Modification d’un message
(commande « Messages »)
Il faudra cocher
le message à
éventuellement
supprimer
Cliquer sur « Modifier »
pour rentrer dans la note à
modifier. On se retrouvera
avec la même interface
que la diapo 15. Atelier blog - EMM ville de 16
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17. Modifier sa mise en page
Depuis la
commande
« Mise en page »
(voir diapo 14),
on obtient cette
interface qui
permet de
modifier
L’ensemble de l’apparence de
cette colonne son blog.
règle les Chaque rectangle blanc est
paramètres de un gadget. Il participe au
votre blog.
squelette de votre blog,
« Modèle »
permet de comme des rubriques dans
choisir une autre un site.
maquette de (voir diapo suivante)
blog
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18. 1- En cliquant
sur « Ajouter
un gadget »,
ou
« Modifier »
au dessous
d ’un gadget,
on a la main
pour gérer
2 - On cliquera
ceux-ci.
ensuite sur le
plus pour ajouter
tel ou tel gadget à
son blog. Atelier blog - EMM ville de 18
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19. 7 Atouts et limites de ce genre de
plateforme
> Mises en pages et outils facilités/augmentés régulièrement depuis
mi-2007.
Noter que la possibilité d’incorporation de fichiers son* (attention au
droit !) ne peut pas se faire directement sur l’ensemble de ces
plateformes, et nécessite le postage préalable sur d’autres
serveurs. On fera alors un lien via le code HTML dans sa note.
(Différentes méthodes sont possibles, demander)
> Une parmi d’autres, récente : http://pourblogger.blogspot.fr/2010/03/integrer-fichier-audio-dans-billet.html
Tout comme les vidéos, qui nécessitent souvent d’être d’abord
postées sur des plateformes de type Youtube, Daylimotion,
Viméo…, et dont on intègre le code HTML ensuite dans le blog*.
(*)Nb : Blogger, entre autres, permet l’hébergement de (petites) vidéos sur
son serveur depuis le mois d’Aout 2007 !! (en plus de l’incorporation d’un
code html, …mais elles doivent cependant déjà être sur votre disque dur.)
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20. Voilà, c’est tout pour un début.
Participer à l’atelier permettra de tester concrètement l’outil
et de poser des questions.
Nb : Un autre tutoriel développe l’aspect
« Commerce en ligne » pour les associations :
http://ateliere2m.org/2011/12/28/solutions-blogs-et-sites-web-pour-associations/
Autres ressources :
Voir le lien vers le comparatif de Clubic :
« Un blog, mais pourquoi faire ?)
http://www.clubic.com/article-67515-1-comparatif-plateformes-blogs.html
Comment créer un blog ?
voir : http ://www.dossiers-webmasters.info/creer_blog.php
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