Le document explore la relation entre la technique, la science et l'expérience humaine, mettant en évidence la révolution scientifique de Galilée et la méthode scientifique comme outils de compréhension du réel. Il aborde également la notion de cyborg et le constructivisme en cognition, soulignant comment la technique et la théorie influencent notre perception et interaction avec le monde. Enfin, il évoque des concepts philosophiques sur la nature de l'homme en tant qu'artisan et la continuité de la machine avec les processus vitaux.

1. Jean-Arthur MICOULAUD-FRANCHI
De la technique au Cyborg
Vers une post-phénoménologie
Le couplage avec la machine comme
nouvelle relation thérapeutique
Pôle Solaris

2. PROBLEMATIQUE

3. La science
Ca marche … quand meme!

4. Comment expliquer l’adequation
des therories au reel?

5. Le monde de la science
• Galilée : XVIémé S : La révolution scientifique
• « Le monde est écrit en langage mathématique »
• Savoir opératoire
Le monde
L’homme
La technique : domination du monde
Le réelMéthode
scientifique
Extraire un
fait
Les apparences

6. Le monde de la vie
• Husserl fin XIX début XXéme S
• « La terre ne se meut pas », rien ne nous permet de croire qu’il y a un ordre physique
• Savoir vivant : calculer n’est pas comprendre
Le monde
La vie :
l’arpentage
du sensible
Méthodologie
phénoménologique :
Le mode de
donation du
phénomène
L'expérience
vécu fonde la
science
L’homme

7. ?

8. Oublie de la
technique
comme acte
fondateur de la
vie humaine

9. La technique
comme rapport au monde

10. ‫אמת‬ = vérité
‫מת‬ = mort
Golem
« Il incombe aux scientifiques
(…) de soutenir de manière
expérimentales des opinions
hérétiques et interdites, quitte
à finalement les rejeter »
Norbert Wiener

11. Exercice de prospective à partir d’une reflexion
sur la technique afin de penser une relation
therapeutique psychiatrique l’incorporant
reelement

12. 1er PARTIE
De la technique au Cyborg

13. La technique et la science

14. Approche epistemologique

15. La loi transcende l’experience
La loi est en fait une
conjecture provisoire
soumis à réfutation (et
non à validation)
« TOUS LES SIGNES SONT BLANC »
Nombre fini
d’observation
INDUCTION
La refutabilité : Karl POPPER
Mais qu’est ce qui différencie lors la science des autres énoncées non scientifiques?
« La méthode de l’essaie et de l’erreur est appliquée non seulement par Einstein, mais par l’amibe aussi »
La science : mise en œuvre systématisé de cette méthode, formulation de prédiction susceptible d’étre réfuté
PROBLEMES :
1 Que ce passe t il si une observation réfute un énoncé (rejet ou rajout d’hypothèse ad hoc pour sauver la première
hypothèse?)
2 D’ou viennent les conjectures?
3 Le travail de Popper est il lui même soumis à sa critique? Est il réfutable?
Conjecturesetrefutaitons,K.Popper1953

16. Soumis à réfutation
Puzzle de problèmes
locaux et particuliers
Méthodologie, Instrument qui
permet les observation et les
formulations d’hypothèse /
conjecture
Sous tendu par des paradigmes
« TOUS LES SIGNES SONT BLANC »
Nombre fini
d’observation
INDUCTION
Les paradigmes : Thomas Samuel KUHN
Paradigmes
centraux
Couche
protectrice
Réfutation d’une
hypothèse locale
Ou / Et
Lastructuredesrevolutionsscientifiques,T.Kuhn,1962
Création d’une
hypothèse ad hoc
Pas de remise en
cause du paradigmes
centrales
« Assurance tout
risque »

17. Puzzle de problèmes
locaux et particuliers
La révolution scientifique
Paradigmes
centraux
Couche
protectrice
Lastructuredesrevolutionsscientifiques,T.Kuhn,1962
Diminution de la fécondité (et non de la
véracité) du paradigme initiale et
apparition d’un nouveau paradigme
Changement de paradigme
Mais comment une conjecture
scientifique fait sens de réel objectif
pour le scientifique ?
Paradigmes
centraux
?
Anomalie

18. Paradigme heliocentrique
« La terre tourne autour du soleil »
INDUCTION
La construction sociale des fait scientifiques :
Bruno LATOUR et Steeve WOOGLAR
« Le soleil se lève »
Laconstructionsocialedesfaitsscientifiques,B.LatouretSWooglar1979
L’énoncé

Le fait
L’énoncé est a
l’origine du fait
observé, rien ne
peut être dit de
plus sur le fait que
l’hypothèse
Conjecture ou Objectivité/Fait
scientifique ?
2eme ETAPE
Inversion
Conjecture /
Hypothèse /
Énoncé
scientifique
« La terre
tourne autour
du soleil »
Le fait

L’énoncé
L’énoncé est un
reflet du fait, et un
certain nombre de
réalité objective se
rattache au fait qui
devient plus que
son énoncé
1ere ETAPE
Dedoublement
Pourtant
l’histoire des
science
montre que
ce processus
est réversible
Miracle :
Adequatio rei
et intellecticus
Les objets scientifiques sont le resultats, et non la cause ontologique d’un processus de construction

19. Objet Sujet
Réel Theorie
?
Operationalisation
technique
Tout ce sur quoi on peu
agir (le langage permettant
de faire des distinction
consensuelle et utile)
Réel
Tout ce qui
permet d’agir
Theorie
Technique
experimental
Idéalisme /
Rationalisme
Empirisme /
Instrumentaliste
Représentation
intelligible
Principe de
correspondance
? Neo-pragmmatisme
Principe de cohérence élargie
?
POSTURE SITUEE DANS
Procédé,
geste,
déterminé
en fonction
d’une visée
Trouver une
bonne
représentation
du réel
Bitbol,Neopragmmatismeetincommensurabilitéenphysique
Sensation
Données
du réel à
isoler
POSTURE SITUEE DANS L’ACHEVEMENT DE LA
Condition de possibilité
de la construction des
pôles « réel » et
« théorique »

20. Approche cognitif

21. COGNITION
Activations dépendant
des traits externes (qui
crée de computation)
Traits externes
Le milieu dicte l’état du
système nerveux
L’objet perçue  Activité du système nerveux  Réalité extérieur
?
Réel pré-donné ou
prescriptif
Traitement formelle
Détection de trait du réel
Représentation:
+  = 

22. Jakob Von Uexküll
Monde de la tique = 3 stimulants :
1.LUMIERE : la femelle fécondée grimpe sur une
branche, et attend le passage d'un animal
2.ACIDE BUTYRIQUE : lorsque le stimulus olfactif a lieu
(perception d'acide butyrique, l'odeur des glandes
sudoripares des mammifères), elle se laisse tomber ; si
elle ne tombe pas sur un animal, elle remonte sur une
branche ;
3.TACTILE : un stimulant tactile lui permet d'aller vers un
emplacement de la peau dénué de poils ; elle s'enfonce
jusqu'à la tête dans la peau de l'animal, se remplit de
sang, se laisse tomber, pond ses œufs et meurt.
Quoique limité par rapport au nôtre, ce monde est un
monde à part entière.
Unwelt = un milieu vécu optimal (ce que le sujet peut)
dans un environnement pessimal (l'infinité
indiscernable de la nature).

23. Inscriptioncorporelledel’esprit,F.Varela
Le constructivisme est lié à la notion de transductivité
Exemple des couleurs
Transduction /
Enaction
« Ainsi la forme de l'excitant est créée par l'organisme lui-même, par sa manière propre de s'offrir aux actions du dehors.
Sans doute, pour pouvoir subsister, il doit rencontrer autour de lui un certain nombre d'agents physiques et chimiques. Mais
c'est lui, selon la nature propre de ses récepteurs, selon les seuils de ses centres nerveux, selon les mouvements des
organes, qui choisit dans le monde physique les stimuli auxquels il sera sensible ..... Ce serait un clavier qui se meut lui-
même, de manière à offrir… telles ou telles de ses notes à l'action en elle-même monotone d'un marteau extérieur. »
Merleau-Ponty
Acte cognitif /
Visée intentionnelle
Caractérisée par une structure
phénoménologique liée à
l’organisme (singulier et
particulier)
OBJET
SUJET

24. Odeurs,cognition,transduction,Intellectica,N°24,J.Stewart
Chacun des pôles est constitué par sa relation à l’autre, Gilbert Simondon
Le constructivisme est lié à la notion de transductivité
Exemple des odeurs
L’exemple de l’odeur est un
peu spécifique car elle ne
pause pas de monde à
distance
Odeur
senti
Réel
(inconnu, pour simplifié
matier odorante, il faudrait
plutot mettre entre
parenthese la realité
objective)
Acte cognitif /
Visée
intentionnelle
OBJETSUJET
Objet transductif

25. Inscriptioncorporelledel’esprit,F.Varela
Le constructivisme est lié à la notion de transductivité
Exemple des couleurs
Transduction /
Enaction
« Ainsi la forme de l'excitant est créée par l'organisme lui-même, par sa manière propre de s'offrir aux actions du dehors.
Sans doute, pour pouvoir subsister, il doit rencontrer autour de lui un certain nombre d'agents physiques et chimiques. Mais
c'est lui, selon la nature propre de ses récepteurs, selon les seuils de ses centres nerveux, selon les mouvements des
organes, qui choisit dans le monde physique les stimuli auxquels il sera sensible ..... Ce serait un clavier qui se meut lui-
même, de manière à offrir… telles ou telles de ses notes à l'action en elle-même monotone d'un marteau extérieur. »
Merleau-Ponty
Acte cognitif /
Visée intentionnelle
Caractérisée par une structure
phénoménologique liée à
l’organisme (singulier et
particulier)
OBJET
SUJET

26. Expérience chez l’animal
HEINA.etHELDR.Dissociationofthevisualplacingresponseintoelicitedandguidedcomponents.Science,
1967,158,390-392.
1. Si des chatons sont dans le noir alors ils
restent aveugle en devant chats…
1. Soit 2 chatons, soumis ou même
environnement sensorielle
Un des deux chatons ne touche pas le sol
 Le chaton actif voit
 Le chaton passif est aveugle comme en 1
 La simple exposition à la lumière ne suffit
pas, l’exploration motrice du milieu est
nécessaire

27. La perception
est
dépendante de
la structuration
du sujet, mais
également de
l’action du
sujet sur le
monde
La transductivité est rendu possible par l’action
L’action guide la perception des objet du monde
ExperiencedePaulBachyRita,1970
EXPERIENCE 2 :
Camera manipulée par le sujet
(sur des lunettes)
Reconnaissance objet
Apprentissage facile (qq heures)
Expérience d’un monde « la
bas »
Reconnaissance de visage
possible
EXPERIENCE 1 :
Camera fixe
Reconnaissance d’objet
Apprentissage très difficile
(plusieurs semaines)
 Expérience d’un picotement
sur la peau
 Reconnaissance de forme
simple uniquement

28. Deux conditions :
1.Main maintenue, objet
présenté par autrui
1.Main explorant l’objet
Condition 1 : sensation dans la main
Condition 2 : perception d’un objet au bout de la baguette

Sensation =
Sélection de stimuli par les structures phénoménologiques
propres aux individus
Perception =
Projection d’un monde par la perceptions des
conséquences des actions pour les sensations
Le monde extérieur est ce qui reste invariant dans le
couplage sensori-moteur
Expérience phénoménologique :
Toucher un objet avec une baguette, les yeux fermé
Objet
touché
( Réel )
Acte
SUJET
Objet transductif

29. « Quand le bâton devient un instrument familier, le monde des
objets tactiles recule, il ne commence plus à l’épiderme de la
main, mais au bout du bâton »
« Il est un appendice du corps, une extension de la synthèse
corporelle »
« l’habitude ne consiste pas à interpréter les pressions du
bâton, et celles-ci comme des signes d’un objet extérieur,
puisqu’elle nous dispense de le faire. Les pressions sur la main
et le bâton ne sont plus données, le bâton n’est plus un objet
que l’aveugle percevrait, mais un instrument avec lequel il
perçoit »
M. Merleau-Ponty,
Phénoménologie de la
perception, Paris, Tel,
p.169. et p.178.

30. COGNITION ET TRANSDUCTION / ENACTION
Activations dépendant
des traits externes (qui
crée de computation)
Evolutions dynamiques
spécifiées par
l’organisation du
système lui-même
Traits externes
Le milieu dicte l’état du
système nerveux
Unwelt ou monde
prospectif
Le milieu est une
perturbation dont les
conséquences
dépendent du système
nerveux
L’objet perçue  Activité du système nerveux  Réalité extérieur
?
Réel pré-donné ou
prescriptif
Traitement formelle
Détection de trait du réel
Représentation:
+  = 
Réel ?
Système clos autoréférentielle :
Spécification par le système de ce
qu’il y a pour lui dans son monde
Champs de relation associative
L’objet perçue  Activité du système nerveux  Réalité extérieur

31. Réflexion sur la vie et l’autopoïese
Qu’est ce que la vie ?
Recherche de caractéristique intrinsèque au vivant
(perspective du vivant lui-même)
Approche constructiviste

Le vivant est ce qui se construit soi même dans un
milieu donnée : Autopoeïse

La cognition est autoréférentielle :
Comment l’organisme possède t il une structure qui
lui permet de fonctionner de manière adéquate dans
un milieu ?
VIE = COGNITION = AUTOPOIESE
Recherche de caractéristiques communes aux
objets vivants
Approche objectiviste

Le vivant est ce qui traite de l’information du
monde extérieur

La cognition est représentative :
Comment l’organisme obtient il de l’information
utile concernant son environnement ?
COGNITION = TRAITEMENT
D’INFORMATION
VIE ?

32. « Un système autopoïétique est organisé comme un réseau
de processus de production de composants qui
(a) régénèrent continuellement par leurs transformations
et leurs interactions le réseau qui les a produits, et qui
(b) constituent le système en tant qu'unité concrète dans
l'espace où il existe, en spécifiant le domaine topologique où
il se réalise comme réseau.
Il s'ensuit qu'une machine autopoïétique engendre et spécifie
continuellement sa propre organisation.
Elle accomplit ce processus incessant de remplacement de
ses composants, parce qu'elle est continuellement soumise à
des perturbations externes, et constamment forcée de
compenser ces perturbations.
Ainsi, une machine autopoïétique est un système ... à
relations stables dont l'invariant fondamental est sa propre
organisation (le réseau de relations qui la définit). »
Varela, 1989

33. Approche philosophique

34. Les Idoméniens :
Végétaux avec des yeux :
Géométrie non euclidienne
Thomas Reid
Recherche sur l’entendement
humain d’après les principes du
sens commun
1764
L'empereur Charles IV et les dignitaires de Paris
Jean Fouquet, Tours, vers 1455-1460

35. Si nous pouvions nous dépouiller de tout orgueil, si, pour
définir notre espèce, nous nous en tenions strictement à ce
que l'histoire et la préhistoire nous présentent comme la
caractéristique constante de l'homme et de l'intelligence, nous
ne dirions peut-être pas « Homo sapiens », mais « Homo faber
». C'est-à-dire l'homme artisan.
En définitive, l'intelligence envisagée dans ce qui en paraît être
la démarche originelle, est la faculté de fabriquer des objets
artificiels, en particulier des outils à faire des outils et, d'en
varier indéfiniment la fabrication.
Henri Bergson, L'évolution créatrice
1941

36. Georges Canghuilhem
Machine et Organisme
In La connaissance de la vie
1965
L’organisme vu comme une
machine:
L’automate
« L’assimilation de l’organisme à
une machine présuppose la
construction par l’homme de
dispositifs ou le mécanisme
automatique est lié a une source
d’energie dont les effets moteurs
se déroulent dans le temps, bien
longtemps après la cessation de
l’effort humain ou animal qu’ils
restituent »
« Je suppose que le corps
n’est autre chose qu’une
statue ou machine de terre
que Dieu forme tout exprès
pour le rendre plus semblable
à nous qu’il est possible »
Descartes
Traité de l’homme
1664
Canard Digérateur
Jacques de Vaucanson
1738

37. « Si le fonctionnement d’une machine s’explique par des relations
de pure causalité, la construction d’une machine ne se comprend ni
sans la finalité, ni sans l’homme »
« Un outil, une machine ce sont des organes, et des organes
sont des outils ou des machines »
Il existe une « antériorité chronologique et biologique absolue de la
construction des machines sur la connaissance physique »
« La solution que nous avons tenté de justifier à cet avantage de
montrer l’homme en continuité avec la vie par la technique, avant
d’insister sur la rupture dont il assume la responsabilité par la
science.
Elle a sans doute l’inconvenient de paraître renforcer les
réquisitoires nostalgiques que trop d’ecrivains, peu exigeants quant
à l’originalité de leurs thèmes, dressent périodiquement contre la
technique et ses progrès. »

38. Gilbert Simondon
1924-1989
Depasse l’abord de la technique
dans la metaphysique naturelle
Comme activité de travail
Pour aborder la technique comme
objet concret de relation de
l’homme avec la nature et avec les
autres
L’homme est le vivant qui n’a
pas pu resoudre au plan vital les
tensions apparues dans sa
relation au milieu

39. • Gilbert Simondon, année 60, phénoménologue de « l’individuation »
• « Assumer un humanisme difficile, contre un humanisme facile»
• L'aliénation réside dans une méconnaissance de la machine qui est la
concrétisation de la technique (l’objet ou l’individu technique)
Le milieu
L’homme
La vie : émergence de relation -> un
processus (« ça machine » Deleuze)
La machine
Monde
préindividuel

40. « La fin du XXe siècle, notre époque, ce
temps mythique est arrivé et nous ne sommes
que chimères, hybrides de machines et
d'organismes théorisés puis fabriqués ; en
bref, des cyborgs.
Le cyborg est notre ontologie ; il définit notre
politique.
Le cyborg est une image condensée de
l'imagination et de la réalité matérielle réunies,
et cette union structure toute possibilité de
transformation historique. Dans la tradition
occidentale des sciences et de la politique -
tradition de domination masculine, raciste et
capitaliste, tradition de progrès, tradition de
l'appropriation de la nature comme ressource
pour les productions de la culture, tradition de
la reproduction de soi par le regard des autres
- la relation entre organisme et machine fut
une guerre de frontières »

41. « Ainsi, la nature n’est pas ce lieu matertiel ou l’on pourrait se rendre,
ni un tresor a enfermer ou mettre au coffre, ni une essence qu’il
faudrait sauver ou violer.
La nature n’est pas cahcée et n’a donc pas besoin d’etre devoilée.
La nature n’est pas un texte qu’il faudrait decrypter selon les codes
de la mathematique ou de la biomedecine.
Elle n’est pas « l’autre » qui offrirait l’origine, le reappovisionnement
et le service. Ni mere, ni nourrice, ni esclave, la nature n’est pas
matrice, ressource ou encore outil pour la reproduction de l’homme »

42. « Pour que l’homme soit humain, il doit
etre en relation avec ce qui est non-
humain, avec ce qui certes est hors de
lui, mais dans son prolongement, en
vertu de son implication dans la vie.
Cette relation avec ce qu’il n’est pas
constitue l’etre humain en tant qu’etre
vivant, de sorte que l’humain excede
sa frontiere dans l’effort meme qui vise
a l’etablir »
« l’humain dans son animalité depend
de la technologie pour vivre »
Judith Butler
Défaire le genre

43. RESUME
1er PARTIE
De la technique au Cyborg

44. ?

45. Oscar Pistorius
« The Blade Runner »
100 m : 10s91
Volonté de participé aux jeux olympique de pékin
2008
Refus de la fédération internationale d’athletisme
« A l'aide de ses prothèses en carbone, Pistorius
peut courir à la même vitesse qu'un athlète valide
en dépensant 25% d'énergie de moins. (…)
Un athlète utilisant ces prothèses bénéficie donc
d’un avantage mécanique évident (plus de 30%)
comparé à quelqu'un qui n’en utilise pas. »

47. Premier Cyborg
Naissance de l’idée de Cyborg, 1960, Kline (Psychiatre, directeur de recherche au
Rockland State Hospital de NY) et Clynes (Physicien, inventeur du TEP Scan,
travaillant au RSH)
Clynes et Kline, “Cyborgs and Space”, Astronautics, 1960
Le premier Cyborg :
un rat de laboratoire
Pompe osmotique :
injection de produit
chimique, modifiée
en fonction de ses
réactions

48. “What are some of the devices necessary for
creating self-regulating man-machine systems
(…) to unconsciously adapt it to new
environments?”

49. INTERLUDE
Approche artistique

51. Stelarc

53. 2eme PARTIE
La machine
comme nouvelle relation thérapeutique

54. ?

55. La machine et le cerveau

56. Brain Computer Interface : BCI
Concepts généraux
• Un BCI permet, par un control cérébral seul, de
substituer une fonction motrice paralysé, et
comporte trois niveaux :
1- l’enregistrement de l’information
neuronale,
2- le traitement de cette information,
3- le transfert de cette information vers un
effecteur exécutant un ordre moteur.
• Plus un quatrième niveau : le feedback,
nécessaire a la phase d’apprentissage (fondé
sur la plasticité cérébrale)
feedback
Daly et Wolpaw, Lancet,

57. Types d'électrodes
• L’enregistrement
électrique de l’activité
cérébrale peut être :
- non invasif (EEG),
- invasif (péricortical ou
intracortical)
• D’autre signaux
peuvent être enregistrés
:
- MEG,
- IRMf,
- NIRS…
Daly et Wolpaw, Lancet,

58. BCI et actes moteurs : exemples spectaculaires
Neuper et al. Prog
Brain Res. 2006
Moritz et al.
Nature, 2008
Velliste et al.
Nature, 2008
Nicolelis, Nature, 2003
Hochberg et al.
Nature, 2006
?

59. BCI et actes moteurs : un exemple spectaculaire
Site Internet de Motorlab
http://motorlab.neurobio.pitt.edu/i
ndex.php
Velliste et al. Nature, 2008

60. Probleme du feedback

63. Une relation à soi-meme par l’intermediaire de
la machine
La machine ouvre à un milieu associé qui n’est
autre que soi même

64. Expérience source historique, 1969

65. Expérience source historique
Rupture de la pensé dualiste SNA - SNC
Contractions intestinales Rythme cardiaque
L’apprentissage des réponses viscérales est elle le même que
l’apprentissage des réponses motrices?
Chez rats curarisés (pas d’action motrice périphérique, évite le
cheating), capacité d’apprentissage (choc électrique) sur la régulation
de leur fonction viscérale (intestinale, cardiaque, rénale…).
Discrimination et mémoire présents

66. Expérience source contemporaine en IRMf, 2003
Le « Brain TV » : traitement des donnés IRM en temps réel,
observation par le sujet de sa réponse BOLD, modification
intentionnelle par le sujet de cette réponse BOLD

67. Modèle de la BCI
Tache : augmenter ou diminuer la réponse BOLD dans une ROI
Pas de stratégie donné au sujet
Effet d’apprentissage Weiskopf et al.
Neuroimage 2003

68. Un chemin vers la psychiatrie : la neurologie ?
Buch et al. Stroke,
Un exemple de protocole BCI
en neurologie
Patients avec AVC

69. Un chemin vers la psychiatrie : la neurologie ?
Buch et al. Stroke, 2009
• Possibilité de modulation des SMR
chez les patients avec un AVC et
paralysie complète de la région modulé
• Effet : diminution de la spasticité
• Effet inconnu sur la récupération futur
(le spectaculaire…)
• Mais permet une neuromodulation
- de la neurorégénération et
- de la réorganisation corticale
(plasticité corticale)
après un AVC (notamment l’inhibition par
cortex controlatéral),
d'ailleurs TMS utilisée après les AVC
--> Rôle dans la rééducation

70. Régulation des SMR
Effet symptomatique au bout
de 3 mois (3 sessions par
semaine)
Prise en charge des TDA/H
Fuchs et al. Appl Psychophysiol
Biofeedback. 2003

71. Psychoneurotherapy, Psych Res: Neuroimaging, Paquette et al, 2009
PsychoNeuro et non NeuroPsycho … (Mind/Brain Research Lab)
High-beta activity in the Right Prefrontal Cortex (correlate with hypermetabolism)
BCI to reduce high-beta activity

72. Neural
Network
Dynamic
Neural
Plasticity
Output Input
BCI
Consciously Modification of
Neural Dynamic
Neurofeedback
Outside (World)
Inside-Outside
Inside (Brain)

73. La contrainte technique?

74. Silvanus P. Thompson trying to stimulate his
brain using a magnetic field,
London 1910

75. Neural
Plasticity
Outside (World)
Inside (Brain)
TMS
Adaptative, and
Multisite Stimulation
Outside-Inside

76. Couplage

77. Une étude référencée mais introuvable,
Seule étude associant TMS et BCI
Karim AA, Kammer T, Lotze M, Nitsche MA, Godde B,
Hinterberger T, Cohen LG, Birbaumer N (2004)
Effects of TMS and tDCS on the physiological regulation of
cortical excitability in a Brain-Computer Interface.
Biomedical Engineering 49(1):55–57
• La stimulation par TMS
améliorerait la réponse du
sujet dans une BCI
• La TMS comme pré-
conditionement
• Cogénération auto-
amplifiante de la TMS et de la
BCI pour la neuroplasticité.

78. MARS 2010, Fitzgerald
JANVIER 2010, Thut and Pascual-Leone

79. Neural
Plasticity
BCI
Consciously Modification of
Neural Dynamic
Neurofeedback
Outside (World)
Inside-Outside
Inside (Brain)
TMS
Adaptative, and
Multisite Stimulation
Outside-Inside

80. Ouverture
Une prospective improbable ?

81. Rapport NCIB, 2002
NFS : National Science Fondation
DOF : Departement Of Commerce

82. Marvin Minsky
Un de co-fondateur du laboratoire
d’intelligence artificiel IA au MIT :
CSAIL
(Computer Science and Artificial
Intelligence Laboratory)

83. Deep Thought
(référence au livre
The Hitchhiker's
Guide to Galaxy
H2G2 de Douglas
Adams)
Deep Blue
Superordinateur
développé par IBM
Spécialisé jeu
d’échec
Contre le champion
du monde Garry
Kasparov

85. The Chess Master and the
Computer
Garry Kasparov
February 2010
On the cyborg advantage
Clive Thompson
April 2010
2005
Advanced Chess / Cyborg chess / Centaur chess
Le vainqueur : une jeune équipe avec des ordinateurs habituelles
Non pas la puissance de calcul (ordinateur) ou de réflexion (homme)
Mais la capacité à interagir avec la machine…

86. « Weak human + machine + better process
was superior to a strong computer alone
and, more remarkably, superior to
a strong human + machine + inferior process »
Garry Kasparov

87. Décembre 2009
Création du
Mind Machin Project
MMP
au MIT
“Essentially, we want to rewind
to 30 years ago and revisit some
ideas that had gotten frozen”
The new group hopes to correct
“fundamental mistakes” made in
AI research over the years.
And “want to go back and fix
what’s broken in the foundations
of information technology.”

88. Non plus ce placer au niveau des
représentations mais de l’interaction
…
Avec la machine
 Machine Psychothérapeutique?

90. MIND MACHIN PROJECT
“The group’s goal is to reconcile natural intelligence with machine
intelligence, and in doing so develop and engineer a new class of
intelligent machines.”
“Brain/Intent (looking for advanced applications of these
technologies, such as "non-chemical based" solutions for
psychiatric treatments and brain prostheses)”

91. “non-chemical based”
solutions for psychiatric
treatments and brain
prostheses

92. De même que l’on a déchiffré le "code génétique », les chercheurs visent aujourd’hui à modéliser le "code neural", c’est-
à-dire la manière dont l’interaction des cellules nerveuses entre elles et avec l’environnement produit les fonctions
supérieures telles que la perception et la cognition.
Ce code neural résulte ainsi de l’interaction fonctionnelle de neurones organisés en de multiples réseaux
dynamiques.
L’élucidation du code neural est capitale pour développer de nouvelles interfaces
homme/machine et restaurer les déficits cognitifs chez les patients.

93. Nouvelles interfaces
homme/machine et
restaurer les déficits
cognitifs chez les
patients

94. « Les biotechnologies
nous donneront les outils
qui nous permettrons
d’accomplir ce que les
spécialistes d'ingénierie
social n’ont pas réussi à
faire. A ce stade, nous
en aurons définitivement
terminé avec l’histoire
humaines, parce que
nous aurons abolie les
êtres humains en tant
que tels »
Francis Fukuyama