Av. Dr. Nicolau Carneiro, 1964590-512 Paços de Ferreirawww.profisousa.ptprofisousa@profisousa.pt
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PRESENTATION 4- Table Ronde: Visite d’étude –ES-57 La formation continue des enseignants au sein de l’établissement scolaire. Ref: http://goo.gl/Hrmmu

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  1. 1. Av. Dr. Nicolau Carneiro, 1964590-512 Paços de Ferreirawww.profisousa.ptprofisousa@profisousa.pt
  2. 2. FORME JURIDIQUE: Association sans fins lucratifsDATE DE CRÉATION: 27 Août 1999ASSOCIÉS : • Mairie de Paços de Ferreira • Association des Entreprises de Paços de Ferreira • Coopératif Polyvalente Vértice
  3. 3. CNO • Accueille Diagnostique/Triage • Acheminement • Processus de RVCC EPV Transnationalité et • Courses Innovation Professionnelles • Visites d’étude • Education - Formation • Partenariats • Courses de dapprentissage Spécialisation Technologique (CET’s) CEFA PROFISOUSA • Formation tout au long de la vie PROFIEMPREGO • Courses d’Éducation UNIVAet Formation d’Adultes •Projets de R&S de RH (EFA)• Formation Modulaire CRC • Centre Multimédia PROSÉNIOR • Bibliothèque Université Senior •Médiathèque
  4. 4. École Professionnelle Vértice Destinataires: Jeunes Niveau III | ÉDUCATION-FORMATION • Operateur de Machines de Transformation de Fourniture Niveau IV | COURSES PROFESSIONNELLES • Animateur Socioculturelle • Technicien de Dessin de Mobilier • Technicien de Gestion des Equipements Informatiques Niveau V | Courses de Spécialisation Technologique • Technicien Spécialiste en Animation de Tourisme de Santé et Bien-Être
  5. 5. Service dappui à lintégration dans le monde du travail Destinataires: • Chômeurs à moins d’ un an; • Chômeurs de longue durée; • Handicapés; • Minorités ethniques; • Travailleurs ayant quarante-cinq ans ou plus et au risque de chômage; • Jeunes (ayant un faible niveau dinstruction et sans formation) pas intégrés dans le marché d’emploi ou à la recherche dun premier emploi.
  6. 6. Université Senior de Paços de Ferreira Destinataires: • Adultes ayant plus de 50 ans • 130 élèves • Avec quelque dégrée de qualification • 23 enseignants volontaires
  7. 7. Centre de Ressources en Connaissance • Bibliothèque • Mediathèque • Centre Multimédia • Centre de Documentation et d’Information Domaines thématiques: • Rangée de Bois • Éducation et Formation des Adultes • Qualité et Environnement • Technologies d’Information et Communication
  8. 8. Centre d’Éducation et Formation des Adultes • Courses EFA o de nivaux scolaire o de double certification= scolaire + professionnelle − Technicien Administratif − Technicien de Informatique et Systèmes − Operateur de Machines et d’outils • Formation Modulaire o Unités de Formation de Courte Durée (UFCD’s) − Formation de Base - basée dans le Référentiel de Compétences-Clé du Ministère d’Education − Formation Technologique - basée dans le Catalogue National de Qualifications (CNQ) du Ministère du Travail
  9. 9. TITransnacionalidade e InovaçãoTransnacionalité et Innovation Programme Transversal: • Visites d’étude Grundtvig: • Partenariat d’apprentissage • A.R.T – Ancient Renovation Techniques • Italie • Turquie • Angleterre • Grèce • Portugal
  10. 10. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES INICIATIVE NOUVELLES OPPORTUNITÉS Objectifs: Renforcer les compétences des Portugais… • Faire de la formation professionnelle de niveau secondaire une véritable et réel option, donnant de nouvelles possibilités à nos jeunes = opportunité nouvelle; • Accroître la formation de base des actifs = nouvelle opportunité. • Réduire le déficit de qualification scolaire • Contribuer à l’élimination de sous- certification scolaire et professionnelle • Renforcer l’éducation et formation au long de la vie
  11. 11. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES INICIATIVE NOUVELLES OPPORTUNITÉS • Certifier compétences équivalents au…  4eme année de scolarité  6eme année de scolarité  9eme année de scolarité  12eme année de scolarité
  12. 12. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES MISSION • Assurer à tous les citoyens de plus de 18 ans une chance de qualification et de certification au nivèle basic ou secondaire adaptés à leur profil et besoins. • Promouvoir la demande de nouveaux processus d’apprentissage, de formation et de certification de la part des adultes qui ayant un faible niveau déducation et de qualification Professional. • Assurer la qualité et la pertinence des investissements dans une politique efficace de lapprentissage au long de la vie et la promotion social du processus de qualification et de certification des acquis.
  13. 13. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES STRATÉGIE D’ACTION – ADULTES LES PRINCIPALES MESURES • Centres Nouvelles Opportunités come “porte d’entrée” pour la qualification des actifs: processus de reconnaissance et validation de compétences et parcours d’éducation et formation; • Orientation de la formation Professional des actifs à des offres de la double certification et pour processus de reconnaissance et de validation des compétences.
  14. 14. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE • 1 directeur; • 1 coordinatrice • 2 technique de diagnostic et dorientation • 4 professionnels de RVC • 7 formateurs • 2 administratives
  15. 15. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES CENTRES NOUVELLES OPPORTUNITÉS B COMMENT ILS FONCTIONNENT? Actions d’Éducation et Formation A D Inscription Diagnostic et Certification Acheminement C Reconnaissance et Validation des Compétences et Formation Complémentaire C
  16. 16. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES  Sessions de group; enquêtes individuelles pour l’élaboration d’un Plan Personnel de Qualification;  Analyse de parcours de vie;  Exploration sur les besoins, intérêts et expectatives A des adultes; Diagnostic et  Enquête individuel Acheminement  Négociation pour la réponse éducative ou formative approprié  Orientation vocationnelle  Acheminement pour des offres formatives des systèmes de éducation et Formation ou pour le processus RVCC.
  17. 17. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES  Courses d’Éducation et Formation d’Adultes (EFA) Niveaux Basique1 (4éme année) - 385 a 840 heurs Niveaux Basique 2 (6éme année) - 385 a 890 heurs B Niveaux Basique 3 (9éme année) - 385 a 1290 heurs Actions Niveaux Secondaire (12éme année) - 1450 a 3550 h d’éducation et Formation  Autres offres Formatives de Double Certification (ex: courses d’éducation-formation, courses professionnelles et courses d’apprentissage);  Offres d’Éducation ou offres de Formation de Courte Durée (Unités de Formation de Courte Durée – Formations Modulaires).
  18. 18. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES  Basée dans la méthodologie de Bilan de Compétences dans les domaines des C compétences-clé des référentiels de niveaux Reconnaissance et basique et secondaire; Validation de Compétences et  Elaboration du Portfolio Réflexive Formation d’Apprentissages (PRA) = réflexion sur les Complémentaire expériences et sur les compétences acquises tout au long de la vie  Fréquence d’actions de formation complémentaire de courte durée;
  19. 19. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES  Analyses et évaluation du PRA = identification C des compétences et des apprentissages formels, Reconnaissance et non-formels et informels importantes acquis par Validation de l’adulte dans son parcours de vie, conformément Compétences et au référentiel des compétences-clé. Formation Complémentaire  Session de Validation des compétences devant un jury composé pour l’équipe pédagogique et un évaluateur externe.
  20. 20. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES  Confirmation officielle et formelle des compétences et des qualifications acquises par D le biais d’une formation et/ou d’une expérience Certification des Compétences  Certificat (totale ou partielle) équivalent au 4eme, 6eme, 9eme ou 12eme année de scolarité
  21. 21. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES Niveaux Basique Mathématique Langage et pour la vie Communication Technologies d’Information et Communication Citoyenneté et Employabilité
  22. 22. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES Niveaux Secondaire Société, Technologie Adulte dans la vie Culture, Langue et et Science Communication Citoyenneté et Professionnalité
  23. 23. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES 9éme année de scolarité ou équivalent Courses Professionnelles Pour ce qui prétend un enseignement plus pratique, vers le monde du travail Entre15 et 25 ans Courses d’ Apprentissage Limite dâge de la scolarité obligatoire dépassé Preuve scolaire entre le 1er cycle de lenseignement fondamental et secondaire À partir des 15 ans Courses d’ Éducation et Éducation en dessous de la 4ème, 6ème, 9ème, ou 12ème Formation année de scolarité Pour ce qui veut compléter une qualification professionnelle ou supérieur Courses de Spécialisation 12ème année, pour ce qui veut compléter une Technologique qualification basée sur une formation technique spécialisée
  24. 24. CNOCentro Novas OportunidadesPORTA DE ENTRADA PARA O AUMENTO DE QUALIFICAÇÕES Décret-loi 357/2007 À qui est destiné?  À tous les candidats qui ont suivi des cours dans l’enseignement secondaire avec projets d’étude déjà éteintes ou en processus d’extinction;  À tous le candidats qui souhaitant compléter leur cours, en complétant les disciplines manquants, à un maximum de six disciplines par année avec classification inférieur à moins de 10 valeurs.
  25. 25. Une mission… Qualifier les Personnes, Qualifier le Vale du Sousa

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