Présenter une recherche                                                 ???Sébastien Brion – Septembre 2012 - sbrio@univ-s...
7 étapespour structurersa présentation de recherche ?                  2
«Une théorie ne peut être à la fois,       précise, générale et simple»                             K.E. Weick            ...
7 étapes pour convaincre   L’accroche / présentation du sujet (1 à 2 t)   Justification amont du sujet : filiation    in...
    L’accroche             5
L’accroche Votre première impression Soyez clair et concis Prenez un exemple marquant qui    interpelle (actualité ?) ...
      Justification   amont                7
Filiation intellectuelle   Ce que disent les autres… (littérature,    données, etc.)   Quels sont les concepts et théori...
Filiation intellectuelle (2)   Les données, concepts et théories    mobilisées permettent de construire votre    argument...
                    L’accroche   : quel est le problème non résolu ?Justification amont     : que disent les autres...
        Justification aval        - la contribution                     11
La contribution Doit venir naturellement des fondements    qui précèdent : entonnoir   On doit comprendre en quoi votre ...
Les types de contribution Répondre à des questions nouvelles Répondre autrement à des questions  anciennes Appuyer des ...
Finalités de la contribution   Démarche exploratoire : étude de nouveaux    phénomènes   Démarche explicative : explicat...
                    L’accroche   : quel est le problème non résolu ?Justification amont     : que disent les autres...
     Méthodologie               16
Cadre d’analyse empirique   Justification du choix du terrain / du    champ d’investigation   Justification de la démarc...
L’accroche : quel est le problème non résolu ?                    Justification amont      : que disent les autres ...
    Résultats             19
Présenter les résultats   La présentation des résultats doit être    courte, synthétique et visuelle    (graphiques, tabl...
L’accroche : quel est le problème non résolu ?                   Justification amont       : que disent les autres ...
    Discussion             22
Discuter les résultats   L’objectif de la recherche est-il atteint ?   Énoncez vos apports par catégorie    (pratiques, ...
L’accroche : quel est le problème non résolu ?                                                                     ...
    Conclusion             25
Savoir conclure !    Présenter les limites et frontières de    l’apport sans démonter votre argument    > étude limitée, ...
BibliographieMarshall, C. & Rossman, G. B. (1995), Designing QualitativeResearch, second edition, Sage, London.Thietart, R...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Présenter une recherche

817 vues

Publié le

7 étapes pour présenter une recherche scientifique

Publié dans : Formation
0 commentaire
1 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
817
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
7
Actions
Partages
0
Téléchargements
41
Commentaires
0
J’aime
1
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Présenter une recherche

  1. 1. Présenter une recherche ???Sébastien Brion – Septembre 2012 - sbrio@univ-savoie.fr 1
  2. 2. 7 étapespour structurersa présentation de recherche ? 2
  3. 3. «Une théorie ne peut être à la fois, précise, générale et simple» K.E. Weick 3
  4. 4. 7 étapes pour convaincre L’accroche / présentation du sujet (1 à 2 t) Justification amont du sujet : filiation intellectuelle (3 à 5 t) Justification aval du sujet : la contribution (1 à 2 t) Justification et présentation de la démarche méthodologique (2 à 4 t) Résultats (2 à 4 t) Discussion (2 à 4 t) 4 Limites et perspectives (1 à 2 t)
  5. 5.  L’accroche 5
  6. 6. L’accroche Votre première impression Soyez clair et concis Prenez un exemple marquant qui interpelle (actualité ?) Quel est le problème non résolu ? 6
  7. 7.  Justification amont 7
  8. 8. Filiation intellectuelle Ce que disent les autres… (littérature, données, etc.) Quels sont les concepts et théories qui fondent votre approche ? Les convictions tenues pour acquises doivent être explicites Si le sujet est atypique, il doit être d’autant plus argumenté 8
  9. 9. Filiation intellectuelle (2) Les données, concepts et théories mobilisées permettent de construire votre argumentation L’articulation de ces mêmes données, concepts et théories débouche sur un modèle de recherche Ce modèle de recherche fait apparaître clairement votre contribution 9
  10. 10.  L’accroche : quel est le problème non résolu ?Justification amont : que disent les autres ? 10
  11. 11.  Justification aval - la contribution 11
  12. 12. La contribution Doit venir naturellement des fondements qui précèdent : entonnoir On doit comprendre en quoi votre contribution est clé : quel apport ? Votre contribution ne doit pas être triviale Votre contribution porte le « fil rouge » Vous devez être en mesure de qualifier votre contribution : théorique, manageriale, sociétale ? 12
  13. 13. Les types de contribution Répondre à des questions nouvelles Répondre autrement à des questions anciennes Appuyer des réponses dans la littérature par une nouvelle argumentation Exploiter un « vide » repéré dans la littérature (à condition qu’il porte un enjeu) Contribution pratique (nouvelle méthode de gestion, d’organisation, de management…) 13
  14. 14. Finalités de la contribution Démarche exploratoire : étude de nouveaux phénomènes Démarche explicative : explication des déterminants qui expliquent un phénomène Démarche descriptive / compréhensive : éléments permettant de mieux comprendre un phénomène Démarche ingénierique : une solution innovante à un problème non résolu Démarche prédictive : expérimentation / simulations pour prédire des comportements 14
  15. 15.  L’accroche : quel est le problème non résolu ?Justification amont : que disent les autres ?Votre contribution : idée originale pour résoudre le problème 15
  16. 16.  Méthodologie 16
  17. 17. Cadre d’analyse empirique Justification du choix du terrain / du champ d’investigation Justification de la démarche méthodologique (quali vs. quanti) Justification des outils d’analyses des données Pour chaque élément, montrer qu’ils sont pertinents pour votre sujet Ce sont les instruments qui portent votre 17 démonstration
  18. 18. L’accroche : quel est le problème non résolu ? Justification amont : que disent les autres ? Votre contribution : idée originale Méthode : comment démontrer l’idée ? 18
  19. 19.  Résultats 19
  20. 20. Présenter les résultats La présentation des résultats doit être courte, synthétique et visuelle (graphiques, tableaux de synthèse simplifiés, schémas…) Toutes les dimensions clés de votre modèle de recherche doivent être visibles Vous devez répondre à la question initiale : est-elle vérifiée ou pas ? 20
  21. 21. L’accroche : quel est le problème non résolu ? Justification amont : que disent les autres ? Votre contribution : idée originale Méthode : comment démontrer l’idée ?Résultats : votre réponse est-elle satisfaisante ? 21
  22. 22.  Discussion 22
  23. 23. Discuter les résultats L’objectif de la recherche est-il atteint ? Énoncez vos apports par catégorie (pratiques, théoriques…) Pour les apports pratiques : expliquez comment les utiliser Certains résultats sont probants : énoncez l’éventuelle controverse qu’ils soulèvent Certains résultats sont contre-intuitifs : 23
  24. 24. L’accroche : quel est le problème non résolu ?  apports ? Controverse ?Justification amont : que disent les autres ? Votre contribution : idée originale Discussion : Méthode : comment démontrer l’idée ?Résultats : votre réponse est-elle satisfaisante ? 24
  25. 25.  Conclusion 25
  26. 26. Savoir conclure ! Présenter les limites et frontières de l’apport sans démonter votre argument > étude limitée, constituant une partie d’un ensemble plus vaste et plus complexe > champ d’investigation limité > nature et taille de l’échantillon… Mettre en avant les perspectives de la recherche : montrer en quoi vos apports débouchent sur de nouvelles recherches qui s’avèrent passionnantes… 26
  27. 27. BibliographieMarshall, C. & Rossman, G. B. (1995), Designing QualitativeResearch, second edition, Sage, London.Thietart, R. A. (1999), Méthode de recherche en management,Dunod, Paris.Présentation « Death by Powerpoint » by Alexei Kapterev.www.kapterev.com. Consulté le 23/02/10. 27

×