3 ème  DP6 Lycée de l’Abbaye 2 rue de l’Abbaye – 45190 BEAUGENCY
écouverte P 6 D rofessionnelle heures
La 3 ème  DP6, c’est quoi? Cette classe est basée sur la  découverte du monde professionnel.  L’année est entrecoupée par ...
Effectifs réduits <ul><li>Classe de  15 élèves  au maximum </li></ul><ul><li>Bilan individuel en début d’année </li></ul><...
Un module de 6h / semaine <ul><li>Présentation de situations concrètes. </li></ul><ul><li>Formation axée sur le monde du t...
Les stages   <ul><li>La particularité de cette classe. </li></ul><ul><li>Nombre de stages en entreprise  :  4 </li></ul><u...
La formation <ul><li>Enseignement  </li></ul><ul><li>Général </li></ul>Enseignement  Professionnel
L’enseignement général FRANCAIS 5 H  HISTOIRE GEOGRAPHIE 4 H ANGLAIS 2 H MATHEMATIQUES 3 H PHYSIQUE 1 H SVT 2 H DESSIN 1 H...
L’enseignement professionnel DECOUVERTE PROFESSIONNELLE 6 H  TECHNOLOGIE - VSP 2 H INFORMATIQUE 2 H  INITIATION WEB L’ense...
Les projets   Après concertation avec l’équipe pédagogique, les élèves choisissent des projets.  Ils les réalisent au sein...
Les sorties   Financées ou non par les projets réalisés au sein de l’établissement,  ces sorties permettent aux élèves de ...
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DP6 - Diaporama de Présentation

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Découvrez notre classe de 3ème DP6
Classe axée sur la découverte du monde professionnel, et l'intégration dans l'environnement de l'entreprise

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DP6 - Diaporama de Présentation

  1. 1. 3 ème DP6 Lycée de l’Abbaye 2 rue de l’Abbaye – 45190 BEAUGENCY
  2. 2. écouverte P 6 D rofessionnelle heures
  3. 3. La 3 ème DP6, c’est quoi? Cette classe est basée sur la découverte du monde professionnel. L’année est entrecoupée par 4 périodes de stage en entreprise.
  4. 4. Effectifs réduits <ul><li>Classe de 15 élèves au maximum </li></ul><ul><li>Bilan individuel en début d’année </li></ul><ul><li>Suivi individuel en cours d’année </li></ul><ul><li>Placer l’élève en situation de réussite </li></ul>
  5. 5. Un module de 6h / semaine <ul><li>Présentation de situations concrètes. </li></ul><ul><li>Formation axée sur le monde du travail. </li></ul><ul><li>Visites d’entreprises locales </li></ul><ul><li>Participation aux projets de l’établissement. </li></ul>
  6. 6. Les stages <ul><li>La particularité de cette classe. </li></ul><ul><li>Nombre de stages en entreprise : 4 </li></ul><ul><li>Durée : 2 ou 3 semaines / stages </li></ul><ul><li>Objectifs : </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Découvrir un métier </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Intégrer le monde du travail </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Acquérir de l’expérience </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Conforter un projet futur </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  7. 7. La formation <ul><li>Enseignement </li></ul><ul><li>Général </li></ul>Enseignement Professionnel
  8. 8. L’enseignement général FRANCAIS 5 H HISTOIRE GEOGRAPHIE 4 H ANGLAIS 2 H MATHEMATIQUES 3 H PHYSIQUE 1 H SVT 2 H DESSIN 1 H CREATION ARTISTIQUE ET VISUELLE 1 H SPORT 2 H Ce socle de connaissances est nécessaire pour l’obtention du BREVET des COLLEGES
  9. 9. L’enseignement professionnel DECOUVERTE PROFESSIONNELLE 6 H TECHNOLOGIE - VSP 2 H INFORMATIQUE 2 H INITIATION WEB L’enseignement professionnel permet d’acquérir des techniques et des connaissances, pour préparer l’entrée dans la vie active et le monde du travail.
  10. 10. Les projets Après concertation avec l’équipe pédagogique, les élèves choisissent des projets. Ils les réalisent au sein du lycée. Ils participent activement à la vie de l’établissement, et financent ainsi un voyage de fin d’année Projets réalisés Projets à venir <ul><li>Journée d’intégration et découverte. </li></ul><ul><li>Vente de chocolats pour Noël. </li></ul><ul><li>Vente de galettes des rois. </li></ul><ul><li>Préparation des portes ouvertes. </li></ul><ul><li>Mise en valeur des souterrains. </li></ul><ul><li>Organisation d’une TOMBOLA (avril) </li></ul><ul><li>Sortie pédagogique de fin d’année (juin) </li></ul>
  11. 11. Les sorties Financées ou non par les projets réalisés au sein de l’établissement, ces sorties permettent aux élèves de découvrir le tissus industriel et professionnel, mais également le patrimoine de la région. En allant sur le terrain, ils sont directement au contact du monde du travail. Sorties réalisées <ul><li>Patrimoine architectural de Beaugency (novembre) </li></ul><ul><li>Les Eaux Bleues – Tavers (janvier) </li></ul><ul><li>Centrale de Saint-Laurent (février) </li></ul><ul><li>Tribunal d’Orléans (mars) </li></ul><ul><li>Karting (Mer) </li></ul><ul><li>Cinéma : La Rafle </li></ul><ul><li>Découverte de la Tour César </li></ul><ul><li>Radio Intensité – Châteaudun (28) </li></ul><ul><li>Camp d’internement de Voves (28) </li></ul><ul><li>Centre de tri postal – Mer (41) </li></ul><ul><li>Bowling (Saran) </li></ul>

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