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Lycée Léonard de Vinci
Melun
DOSSIER CANDIDATURE INTERNAT PRE-BAC
Année 2016/2017
Nom de l’élève :..........................................................................
Prénom de l’élève :....................................................................
Né(e) le :......................................................  Fille  Garçon
Adresse :.............................................................................................................................................................
Commune :...................................................................... Code postal :......................................................
L’élève était-il boursier en 2015/2016 :  oui  non
Nom et Prénom du responsable légal :...................................................................................................................................................
Adresse (si différente de celle de l’élève) :......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................
Tél domicile : …../…../…../…../….. Tél portable :…../…../…../…../….. Courriel : @
Pièces à fournir avec le dossier :
 bulletins scolaires de l’année 2014/2015
 bulletins scolaires de l’année 2015/2016
 lettre de motivation de l’élève
 lettre de motivation du représentant légal de l’élève
Ce dossier doit être retourné au lycée Léonard de Vinci pour le :
Samedi 14 mai 2016
Une réponse de principe vous sera donnée avant le 26 mai 2016.
Pour les élèves entrant en seconde, si le lycée vous accorde une place, vous devrez placer le lycée
Léonard de Vinci en premier vœu lors de la campagne d’affectation AFFELNET pour obtenir
l’affectation au lycée et bénéficier de cette place d’internat.
En cas de questions, nous vous invitons à vous rendre sur notre site internet : www.vinci-melun.org , à
participer à nos portes ouvertes ou à contacter M. Dubar, CPE, au 06 30 40 26 83.
Collez ici une photo de
l’élève
Scolarité
Classe suivie en 2015/2016 :  3ième
 2nd
 1ière
 Tale
Classe que l’élève souhaite intégrer en 2016/2017 :  2nd
1ière
 Tale
Etablissement fréquenté en 2015/2016 :................................................................. Commune :.................................................
Langues suivies au cours de l’année 2015/2016 : LV1 :................................................. LV2 :.................................................
Pour une entrée en seconde :
- choix des enseignements d’exploration:
* Premier enseignement au choix :
PFEG SES
* Second enseignement d’exploration, sous réserve de disponibilité (numéroter de 1 à 6
par ordre de préférence) :
SI CIT SL  MPS  LS LV3 Italien
- choix des langues :
LV1 :………………………………………… LV2 :……………………………………………
- option :
 audiovisuelle  section européenne
Pour une entrée en première ou terminale générale ou technologique :
- choix des langues :
LV1 :………………………………………… LV2 :……………………………………………
- choix de la filière:
 S (spécialité :………..)  ES  L  STMG (spécialité………)  STI2D(spécialité :………)
- option :
 audiovisuelle  section européenne (bac généraux uniquement)
Signature de l’élève : Signature du(des) responsable(s) légal(aux) :
Renseignements éducatifs et scolaires
Fiche d’évaluation du professeur principal
En quelle année avez vous connu l’élève ?.....................................................................................
Combien d’années l’avez vous suivi dans sa scolarité ?........................................................
Les résultats de l’élève sont :
 Excellent  Très bons  Bon  Moyen  Faibles  Très faibles
L’élève pratique t-il un sport ou une activité culturelle ? Si oui laquelle ?.....................................................................
Aptitude à la réussite :
Très bon Bon Moyen
Participation   
Sens du collectif   
Motivation à intégrer un internat   
Comportement compatible avec   
les règles de vie en collectivité
Potentiel de développement de l’élève dans les domaines suivants :
Très bon Bon Moyen
Méthodes de travail   
Organisation du temps de travail   
Construction d’un raisonnement   
Maitrise de l’écrit   
Maitrise de l’oral   
Autonomie   
Remarques particulières :...........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
Nom du professeur principal :..........................................................................
Signature du professeur principal : Signature du chef d’établissement d’origine :
Cadre réservée à l’administration du lycée
Dossier réceptionné en date du :...............................................................................................................................
Pièces du dossier :
- Bulletins 2014/2015:  1ier
trimestre
 2nd
trimestre
 3ième
trimestre
- Bulletins 2015/2016: 1ier
trimestre
 éventuellement 2nd
trimestre
- Lettre de motivation de l’élève : 
- Lettre de motivation des parents : 
- Avis renseigné du professeur principal : 
Après examen en commission :
Rang de classement du dossier :……………………………
Réponse à apporter à la famille dans l’immédiat :  OUI  NON
Personne chargée de contacter la famille dans l’immédiat :………………………………………………………………..
Un problème de compatibilité des couples d’enseignement d’exploration est-il à mentionner aux
familles ?
 OUI  NON
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  • 1. Lycée Léonard de Vinci Melun DOSSIER CANDIDATURE INTERNAT PRE-BAC Année 2016/2017 Nom de l’élève :.......................................................................... Prénom de l’élève :.................................................................... Né(e) le :......................................................  Fille  Garçon Adresse :............................................................................................................................................................. Commune :...................................................................... Code postal :...................................................... L’élève était-il boursier en 2015/2016 :  oui  non Nom et Prénom du responsable légal :................................................................................................................................................... Adresse (si différente de celle de l’élève) :...................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................ Tél domicile : …../…../…../…../….. Tél portable :…../…../…../…../….. Courriel : @ Pièces à fournir avec le dossier :  bulletins scolaires de l’année 2014/2015  bulletins scolaires de l’année 2015/2016  lettre de motivation de l’élève  lettre de motivation du représentant légal de l’élève Ce dossier doit être retourné au lycée Léonard de Vinci pour le : Samedi 14 mai 2016 Une réponse de principe vous sera donnée avant le 26 mai 2016. Pour les élèves entrant en seconde, si le lycée vous accorde une place, vous devrez placer le lycée Léonard de Vinci en premier vœu lors de la campagne d’affectation AFFELNET pour obtenir l’affectation au lycée et bénéficier de cette place d’internat. En cas de questions, nous vous invitons à vous rendre sur notre site internet : www.vinci-melun.org , à participer à nos portes ouvertes ou à contacter M. Dubar, CPE, au 06 30 40 26 83. Collez ici une photo de l’élève
  • 2. Scolarité Classe suivie en 2015/2016 :  3ième  2nd  1ière  Tale Classe que l’élève souhaite intégrer en 2016/2017 :  2nd 1ière  Tale Etablissement fréquenté en 2015/2016 :................................................................. Commune :................................................. Langues suivies au cours de l’année 2015/2016 : LV1 :................................................. LV2 :................................................. Pour une entrée en seconde : - choix des enseignements d’exploration: * Premier enseignement au choix : PFEG SES * Second enseignement d’exploration, sous réserve de disponibilité (numéroter de 1 à 6 par ordre de préférence) : SI CIT SL  MPS  LS LV3 Italien - choix des langues : LV1 :………………………………………… LV2 :…………………………………………… - option :  audiovisuelle  section européenne Pour une entrée en première ou terminale générale ou technologique : - choix des langues : LV1 :………………………………………… LV2 :…………………………………………… - choix de la filière:  S (spécialité :………..)  ES  L  STMG (spécialité………)  STI2D(spécialité :………) - option :  audiovisuelle  section européenne (bac généraux uniquement) Signature de l’élève : Signature du(des) responsable(s) légal(aux) :
  • 3. Renseignements éducatifs et scolaires Fiche d’évaluation du professeur principal En quelle année avez vous connu l’élève ?..................................................................................... Combien d’années l’avez vous suivi dans sa scolarité ?........................................................ Les résultats de l’élève sont :  Excellent  Très bons  Bon  Moyen  Faibles  Très faibles L’élève pratique t-il un sport ou une activité culturelle ? Si oui laquelle ?..................................................................... Aptitude à la réussite : Très bon Bon Moyen Participation    Sens du collectif    Motivation à intégrer un internat    Comportement compatible avec    les règles de vie en collectivité Potentiel de développement de l’élève dans les domaines suivants : Très bon Bon Moyen Méthodes de travail    Organisation du temps de travail    Construction d’un raisonnement    Maitrise de l’écrit    Maitrise de l’oral    Autonomie    Remarques particulières :........................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................... Nom du professeur principal :.......................................................................... Signature du professeur principal : Signature du chef d’établissement d’origine :
  • 4. Cadre réservée à l’administration du lycée Dossier réceptionné en date du :............................................................................................................................... Pièces du dossier : - Bulletins 2014/2015:  1ier trimestre  2nd trimestre  3ième trimestre - Bulletins 2015/2016: 1ier trimestre  éventuellement 2nd trimestre - Lettre de motivation de l’élève :  - Lettre de motivation des parents :  - Avis renseigné du professeur principal :  Après examen en commission : Rang de classement du dossier :…………………………… Réponse à apporter à la famille dans l’immédiat :  OUI  NON Personne chargée de contacter la famille dans l’immédiat :……………………………………………………………….. Un problème de compatibilité des couples d’enseignement d’exploration est-il à mentionner aux familles ?  OUI  NON Si oui, lequel ?....................................................................................................................................................... Signature du président de la commission :