Cycle DIORH en gestion des ressources humaines

1. 23ème EDITION DU CYCLE :
GESTION ADMINISTRATIVE DES RH

2. Sommaire
2
Avant propos
Approche pédagogique
Contenu de la formation
Bulletin d’inscription
P.04
P.06
P.09
P.11

3. Avant-propos

4. 4
Madame, Monsieur,
Nous avons l’honneur de vous présenter la 23ème édition du cycle GARH
élaborée par l’équipe DIORH DEVELOPMENT pour les besoins de formation à
la gestion des ressources humaines.
Les outils et les méthodologies déployés par DIORH DEVELOPMENT dans les
formations d’initiation à la GRH, sont le résultat de l’expérience significative
acquise sur ce sujet depuis plus de vingt ans.
Avec déjà plus de 380 personnes formées, le cycle a pour finalité de
développer une maîtrise approfondie des dispositifs, pratiques et outils de la
gestion administrative des ressources humaines, à savoir le « socle »
indispensable à toute professionnalisation de la fonction RH.
Le GARH s’adresse à toute personne qui désire se perfectionner ou
appréhender les techniques de la gestion administrative des Ressources
Humaines : Responsable des affaires sociales, Assistant(e) RH, Responsable
paie et administration du personnel, RRH…
Dans cette nouvelle édition, le programme est recentré autour des
fondamentaux de la fonction RH, à savoir : la maîtrise des relations avec les
organismes sociaux (CNSS, Assurance, Retraite…), la pratique de l’ingénierie
de formation, la maîtrise de toutes les dispositions légales du code du travail,
du système de paie et de la fiscalité des salaires.
Les participants au cycle bénéficient d’une documentation riche composée
d’outils immédiatement transposables dans l’environnement de travail ;
d’une démarche pédagogique réellement orientée « Compétences » basée
sur de nombreuses analyses de cas ,de mises en situations et des
compétences d’un corps professoral composé essentiellement de praticiens
expérimentés.
Dans ses moindres détails, la formation est conçue pour optimiser le « retour
sur attentes et investissement » réalisé par votre entreprise pour le
développement des connaissances et compétences de vos collaborateurs.
Nous restons à votre entière disposition pour vous apporter, selon des
modalités déterminées à votre convenance, toutes précisions que vous
jugeriez utiles relativement au contenu et aux conditions de mise en œuvre
de la formation.
Très cordialement,
Marwane KARAMA
Consultant Senior
Avant-propos

5. Approche
pédagogique

6. 6
Psychologie
• Capitaliser sur les bonnes
pratiques et faire identifier les
pratiques à non valeur ajoutée.
• Conduire des dispositifs de
formation ludique et dynamique.
Quatre dimensions prises en compte sur tous nos projets de
formation
Innovation
• Renouveler de manière continue nos
approches en mettant le design
pédagogique au centre de nos
programme.
• Faire de la formation un lieu
d’appropriation des nouvelles
technologies et de la culture digitale.
Organisation & changement
• Mettre le projet du participant au
centre de la formation .
• Prise en compte des défis et enjeux
stratégiques des entreprises de
chaque participant comme matière
première de nos formations.
Appropriation
• Orienter le savoir vers l’action et
l’intégration des meilleures
pratiques professionnelles.
• Combiner la plus grande diversité
d’outils pédagogiques : études de
cas, activités réflexives, analyse de
situations réelles…
1#
2#
3#
4#
Approche pédagogique

7. 7
Toutes nos intervention sont construites autour des trois
« postulats pédagogiques » suivants :
Nos orientations pédagogiques
1- Contenu
La richesse du contenu est un prérequis,
mais ne suffit plus. Il est primordial de
susciter auprès de l’apprenant de
l’émotion, de l’enthousiasme, de
l’étonnement, de la confiance afin de
créer une expérience formation
incomparable.
Donner envie d’apprendre passe
nécessairement par l’innovation et la
personnalisation de l’approche
pédagogique.
L’objectif est de faire vivre aux
participants une formation à l’image de
ce que vous voulez faire vivre à vos
clients internes : créer de l’enthousiasme,
les surprendre, les responsabiliser, les
impliquer, les faire monter en
compétence, les enchanter…
2- Engagement
L’approche s’appuie sur des pratiques
pédagogiques innovantes, elle
permettra de :
 Laisser s’exprimer les personnalités à
travers des techniques d’improvisation;
 Créer un lien émotionnel lors des mises
en situation et trainings;
 Humaniser la relation avec
l’apprenant à travers les canaux
digitaux.
La démarche pédagogique permet aux
apprenants d’appréhender les messages
clés de la formation tout en les
impliquant et en les engageant dans
l’expérience formation.
3- Gamification
La structure pédagogique des modules repose sur le principe de gamification
de la formation :
 Des exercices pour adopter une attitude orientée « Expérience », même dans
les modules à forte technicité;
 Le jeu pour donner du sens à l’action et stimuler l’ancrage.
Approche pédagogique

8. Contenu de la
formation

9. 9
Finalité
Ce cycle a pour finalité de développer une maîtrise approfondie des dispositifs,
pratiques et outils d’une gestion « administrative » du personnel, à savoir le « socle
» indispensable à toute professionnalisation de la fonction RH. Il s’adresse aux
personnes qui désirent se perfectionner ou appréhender les techniques de la
gestion administrative des Ressources Humaines.
• Responsable des affaires sociales
• Assistant (e) RH
• Responsable paie et administration du personnel
• RRH
Public cible
1. Maîtriser le process d’ingénierie de formation et les relations avec les
organismes sociaux: CNSS, assurance, retraite (18H);
2. Maîtriser toutes les dispositions légales du code du travail : contrat de travail,
conditions de travail, relations collectives de travail (27H);
3. Maîtriser le système de paie et fiscalité des salaires (12H).
Modules
• Corps professoral composé de praticiens expérimentés
• Remise d’une documentation riche et opérationnelle
• Nombreuses analyses de cas et mises en situations
Spécificités
• Nombre d’heures de formation : 57 heures de formation
• Chaque lundi et mercredi 18H30 à 21H30
• Lieu : IRH au 14 Rue Al Mortada Palmier
Modalités pratiques
Démarrage de la formation le
01/03/2017
Contenu de la formation

10. Bordereau
d’inscription

11. 11
 Frais de la formation (Prise en charge entreprise) : 14.250 DH HT
 Frais de la formation (Prise en charge personnelle): 11.500 DH TTC
Responsable de l’inscription
Nom et Prénom :………………………………………………………….…………………...................
Fonction : …………………………………………………………….. Email : ………………….............
Téléphone(s) :….…………………………………………………………………………........................
Personne à contacter pour le suivi administratif:…………………………………………………............
Collaborateur (ice) à inscrire
Nom et Prénom:…………………………………………………………………………………..............
Fonction:………………………………………………………………..Email: ………………….............
Téléphone (s):……………………………………………………………………………………...............
Bulletin d’inscription
Infos Contacts
Marwane KARAMA: m.karama@diorh.com
Tél : +212 5 22 98 98 73/74
14, Rue Al Mourtada, 4ème étage
Quartier Palmier,20340, Casablanca
Bordereau d’inscription