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Bi dep juin2018
- 1. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Rencontre bi-départementale EPN et médiation numérique Juin 2018
- 2. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Réunion bi-départementale - programme de la matinée ● Comprendre le RGPD - ● Présentation du futur appel à projets “tiers-lieux d’inclusion numérique” Cécile DEBOMBOURG - Mission développement numérique - Département de la Drôme ● Garlann NIZON - SM des Inforoutes ○ ○ ■ ■ ■
- 3. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Réunion bi-départementale - programme de l’après-midi ● payeurs etc.) - ● Politique départementale 07 - Chef de projet Open Data ○ ○ ○
- 4. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Rappel sur la méthode concertation en ligne 76 réunions de travail 150 structures auditionnées 25 ateliers locaux organisés à l’initiative d’acteurs de terrain 3 axes de travail 1. Atteindre et orienter les publics cible 2. Structurer l’offre de médiation et de formation 3. Mobiliser les financements nécessaires
- 5. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 ◼ Outiller les collectivités locales par la mise à disposition d’une plateforme en ligne agrégeant ◼ orientations, ◼ outils, ◼ ressources ◼ et bonnes pratiques ◼ Mettre à disposition un Kit d’intervention rapide pour les aidants numériques ◼ outil de formation ◼ bonnes pratiques ◼ charte déontologique ◼ maquettes de sites de services numériques ◼ Disposer pour chaque service public dématérialisé de sites “miroir” (simulation) ◼ Mise en place d’un parcours “PIX Grands Débutants” (évaluation et certification) ◼ Accélérer la formation des aidants numériques ◼ Soutenir le développement / l’attractivité des métiers de la mednum ◼ Création d’un “Fonds de soutien pour l’inclusion numérique” et cartographie des fonds activables ● Déployer nationalement le dispositif de “chèque culture numérique” ○ financements ○ démarche de qualité de services ○ structuration et visibilité des lieux ● Favoriser l’émergence de structures inter- départementales sur l’inclusion et les cultures numériques ● Inscrire l’inclusion numérique dans les instances de dialogue pré-existantes au niveau territorial ○ gouvernance articulée autour de trois échelons (national, intermédiaire et local). ● Mettre en place un événement national annuel “Numérique en Commun” (1ère édition du 13 au 14 septembre 2018 à Nantes) Les outils Plateforme en ligne, pour aider au déploiement dans les territoires de la stratégie par l’agrégation de ressources, outils, guides d’accompagnement, outils de diagnostic et bonnes pratiques inclusion.societenumerique.gouv.fr kit-inclusion.societenumerique.gouv.fr 11 recommandations
- 6. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Point sur les projets en cours et à venir En guise de préambule: Merci de bien faire valider (par vos élus et/ou responsables) votre implication dans les projets avant de vous engager
- 7. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Projet séniors
- 8. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Projet séniors ◼ Rappel sur le projet 07 ◼ Rappel sur le projet 26 ◼ Outils ◼ Enquête de satisfaction ◼ https://enquetes.e-communal.fr/satisfaction-seniors/index.html ◼ Emargement ◼ Feuilles d’inscription ◼ Liste de discussion dédiée ◼ projet-seniors@framalistes.org ◼ Drive ◼ Planning en ligne ◼ https://framagenda.org/index.php/apps/calendar/p/QxNRn6wyCCYzYmi9/Planning-ateliers-snior ) - Obligations - Inscription site CARSAT - Bilan prévention - Enquête - Communication (éléments à déposer) - et … La Drôme - et demain…. version 2? - Conférence des financeurs - 26: aidant et prévention - 07: pas de directive particulière - CARSAT? - 15 séances de 2h30 - Point sur les candidatures individuelles en cours
- 9. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 ◼ Sur le Drive: ◼ Un dossier par EPN ◼ Dans chaque dossier : ◼ Un sous dossier communication ◼ Un sous dossier inscription ◼ Un sous dossier émargement ◼ Organiser les sous dossier par groupe ◼ Pour une gestion visuelle et simplifiée ◼ Dossier rouge: groupe en cours de constitution ◼ Dossier orange: formation en cours ◼ Dossier vert: formation terminée ◼ Dans chaque groupe mettre les dates et heures des séances ◼ Me prévenir par mail dès qu’un groupe est constitué en précisant le nombre de personnes et les dates prévues (agenda en ligne des ateliers) ◼ Un fichier type émargement ◼ Un fichier type inscription ◼ Des documents de communication ◼ Vous pouvez personnaliser les documents mais veillez bien à mettre les logos sur CHAQUE document (dossier logos) ◼ ATTENTION: Pas de petits arrangements entre amis concernant les chéquiers APTIC (N° de série)
- 10. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Bilan intermédiaire ◼ Ardèche ◼ 7 EPN impliqués sur 14 ◼ 30 groupes constitués ◼ Objectifs = 3000 heures de formation ◼ Effectuées= 1620 heures ◼ Début du programme ◼ Réunion Fin janvier 2018 ◼ première séance 8 mars 2018 ◼ Fin du programme = décembre 2018 ◼ Drôme ◼ Objectif (annoncé) 2500 heures de formation ◼ Effectuées= 0 ◼ Début du programme = ? ◼ Fin du programme = décembre 2018
- 11. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Retour sur l’enquête ◼ 46 répondants sur 152 personnes mais seulement 70 formations terminées (environ) ◼ L’enquête est à renseigner en fin de parcours ◼ Mise à dispo de l’enquête un peu tard (CARSAT) ◼ Quelques chiffres (% des réponses exploitables) ◼ Âge moyen 67,8 ans doyen = 86 ans ◼ 65% de femmes ◼ Connaissance du dispositif par ◼ 1- Une association de retraités (25%) ◼ 2- Journal local (22%) ◼ 3- Contact direct de l’EPN (16%) ◼ 4- Office de tourisme (16%) ◼ Concernant la taille des groupes* ◼ Très satisfaits = 68,57% ◼ Assez satisfaits = 31,43% ◼ Concernant l'homogénéité des groupes* ◼ Très satisfaits = 65,7% ◼ Assez satisfaits = 34,29% ◼ Concernant la qualité de l’animation * ◼ Très satisfaits = 77,1% ◼ Assez satisfaits= 22,86% ◼ Concernant le nombre de séances * ◼ Très satisfaits = 48,57% ◼ Assez satisfaits = 37,14% ◼ Peu satisfaits = 14,29% ◼ 100% pas assez de séances ◼ Êtes-vous plus à l’aise avec le numérique? ◼ Oui= 70,6% ◼ Non= 8,82% ◼ NSP= 20,59% ◼ Seriez vous intéressés pour poursuivre? ◼ Oui à 97,6% *propositions (Très satisfait - assez satisfait - peu satisfait - pas du tout satisfait - ne se prononce pas)
- 12. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Retour sur l’enquête ◼ Demandes de thématiques : ◼ Approfondir les acquis ◼ La photo ◼ Les démarches administratives ◼ Tableur ◼ Scanner/archiver ◼ Clé USB ◼ Avez-vous été informé de l’existence du catalogue des modules? ◼ Non à 44,12% ◼ Oui à 20,59% ◼ NSP= 35,29% ◼ 88,24% disposent d’un équipement personnel ◼ Note moyenne = 8,87/10 (min. 7) ◼ Recommanderiez vous à votre entourage? ◼ Oui à 88,24% ◼ Non à 2,94% ◼ NSP = 8,82% ◼ Champs libre pistes d’amélioration ◼ Le temps (+ de séances, des séances + longues) ◼ Et….. de la poterie !! (1)
- 13. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Projet RSA (PDI-FSE)
- 14. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Projet RSA FSE/PDI (Drôme) Rappel du projet Où en sommes nous? Financement Communication Procédure, éléments importants Vérification RSA à l’entrée Logo, affichage dans les locaux Suivi, émargement Questionnaire à l’entrée Signaler les absences Les pôles insertion ◼ Drôme des Collines: ◼ Aurélie BORG - aborg@ladrome.fr ◼ Céline CROUZET - cecrouzet@ladrome.fr ◼ Grand Valentinois: ◼ Florence RICHARD - frichard@ladrome.fr ◼ Charles BOSC - chbosc@ladrome.fr ◼ Montélimar-Marsanne-Dieulefit: ◼ Christine NOYER - cnoyer@ladrome.fr ◼ Marie christine MAGNANON mcmagnanon@ladrome.fr ◼ Tricastin-Baronnies: ◼ Marion GERVAIS - mgervais@ladrome.fr
- 15. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020
- 16. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Dans la continuité du projet RSA et des journées travail social et médiation numérique ◼ Ecriture d’une feuille de route départementale ◼ Elaboration d’une charte (déontologie, juridique…) ◼ Meilleur équipement matériel (Cigale dans les CMS, mobilité des travailleurs sociaux…) ◼ Organiser les collaborations sur les territoires ◼ partenariats avec les CMS (APTIC?) ◼ Former les travailleurs sociaux ◼ Elaboration par le SMI d’une formation ◼ Prototype testé par des volontaires pour le printemps (2 jours) ◼ puis généralisation (5 modules de 1 jour, en parcours ou à la carte)
- 17. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Catalogue des modules de la médiation numérique
- 18. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Catalogue des modules de la médiation numérique ◼ Basé sur le référentiel APTIC ◼ Financé ◼ dans le cadre du projet sénior CARSAT, CD et conférence des financeurs (07 et 26) ◼ dans le cadre du PDI /FSE ◼ Objectifs: ◼ Valoriser les actions auprès des élus ◼ Susciter la curiosité des publics ◼ Montée en gamme des actions ◼ Cohésion et cohérence du réseau ◼ Accompagner le passage à APTIC (cf: slide suivante) Remontez vos remarques pour la réédition prochaine (déjà 600 exemplaires diffusés)
- 19. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Démarche de co-construction des modules Suite à marché public Basé sur le référentiel APTIC Jean-Luc Jean-Cloud Philippe-Claude Jessica
- 20. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Projet collèges 2018-2020 http://www.ladrome.fr/nos-actions/education/les-actions-educatives/guide-des-actions-educatives-2018-2019
- 21. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Projet collèges Rappel ◼ Projet né en 2014 mis en place à la rentrée 2015 ◼ Budget en augmentation constante ◼ 2015/16: 7 classes et 1 p@use numérique 4000€≃ ◼ 2016/17: 37 classes + 4 p@uses + 4 médias 17 000€≃ ◼ 2017/18: 52 classes + 8 p@uses 22 000 €≃ (+ apprentis journalistes) Nouvelle formule: ◼ Toucher l’ensemble d’une classe d’âge ◼ L’ensemble des classes de 5ème si volontaires ◼ Intervention de 3 heures + Soirée parents en partenariat avec la CAF 26 ◼ Hybridation des actions prévention et “le vrai du faux” du CRIJ (meilleure cohérence, partenariat avec les PIJ) ◼ Formation assurée à la rentrée menée conjointement entre SMI et CRIJ ◼ Suppression de l’action P@use numérique
- 22. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Agenda (½) ◼ 30 juin : fin de l’appel à projets SMI (en cours depuis 2015) ◼ 3 juillet : Journée de l'ingénierie publique (Drôme) dont un atelier parlera de la médiation numérique ◼ 13 et 14 septembre : Numérique en commun (en remplacement des assises de la médiation numérique ) - Nantes ◼ Octobre/novembre : Réunion bi- départementale ◼ Octobre/novembre : Rencontres régionales (?) Proposition de formation par l’ADIL: Impact pré-inscription) 1. Prise de conscience des impacts environnementaux et climatiques globaux du pour limiter ses impacts
- 23. Ce projet estcofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014-2020 Quelques évènements (Parentalité numérique) - Léna MOREL ◼ La Code Week : ◼ La Ligue de l’Enseignement est partenaire ◼ La Fédération de l’Ardèche coordonne l’action sur la Région ◼ Du 6 au 21 octobre. ◼ Organiser des ateliers numériques ludiques au sein des structures jeunesse ◼ http://www.codeweekfrance.org/ ◼ Plusieurs ateliers sur le territoire ◼ Contact : Lucile HUET FOL 07 : ◼ 04 75 20 27 04 - 06 01 49 63 76 - communication@folardeche.fr ◼ Le mois de la Créativité : ◼ 10 Oct/10 Nov ◼ "Image, écrans et créativité" ◼ Expo, conférences, spectacles, ateliers + Festival "Créa Mômes" ◼ Lieu: CDC Beaume-Drobie ◼ Contact : Valentine DAL FIUME ◼ Coordo. Enfance Jeunesse - CDC Beaume Drobie - 04 75 39 02 68 - enfance@pays- beaumedrobie.com