1. Cours: CE²
Fiche n°
Conjugaison Date : les06 et07 Mai 2013
Durée : 30 min
Palier7 OA2
OS7 Au terme de laséance lesélèvesdevrontêtre capablesde conjugueràl’oral comme àl’écrit
quelquesverbesdu3eme groupe aufutursimple
Contenu: Le verbe voir au futur simple.
Moy mat : Texte d’appui, situationde communication,phrases –conjugaisondialoguée.
PedagLecture question/réponse, identification,etc.
Documentation :guide ducurriculumdocumentspersonnels.
Etapes Activité du maitre Activité des élèves
Révision *Fait conjugueràl’écritlesverbesdansles
phrasessuivantes aufutursimple.
TU (partir) à Dakar. Elle (partir) àl’école. etc.
*faitrappelerlesformesverbalesdupassé
composé.
*Conjuguentsurlesardoises.
*rappellentlesformes
verbales dupassé composé.
Misse
En
Situation
*Propose lasituationsuivante :Demainà
l’école, tuverras que les élèveschantentbien.
*lecture silencieuse contrôlée.
*Lecture magistrale etde quelquesbonsélèves.
*Pose une questionfermée pourfaire sortirle
verbe à étudiercomme :Qu’estce que tu fais
demainà l’école ?
*isole (verras) etfaitle leurrépéter,épeler,et
écrire sur lesardoises.
*demande l’infinitif du verbe ettempsde
conjugaison.
*Fait identifierlapersonne de conjugaison.
*Fait trouverlesautresformesverbales
individuellementpuispargroupe de travail.
*Fait restituerlessecrétairesdesgroupesau
tableauetprocède à lacorrectiondes
productionsaveclacollaborationdesélèves.
*Ecrit la meilleure productionautableauetle
nomdu groupe pour lesmotiver.
*lesélèveslisent
silencieusementetrépondentà
la questionposéepourmontrer
qu’ilsontbienlule texte.
*Ecoutentattentivementet
lisentle texte.
*Répondentàla questionpar:
Demaint verras. *Soulignent.
*Répètent,épellentetécrivent
sur lesardoises.
*Les élèvesrépondentpar:
voir et le futur.
*2eme
personne du singulier.
*Trouvent: je verrai,tu verras,
il verra, Elle verra, nous
verrons,vous verrez,ils
verront, ellesverront.
*Restituentautableau et
participentàla correctiondes
productionsavecle maitre.
*Apprécient.
Situation
dialoguée
Conjugaison dialoguée : Demain
*Est-ce que tu verras demain ?
*Est-ce que je verrais ?
*Est-ce que Mamadou verra ?
*Est-que vousverrez ?
*Est-ce que nous verrons ?
Est-ce que Moussa et sonfilsverront?
Oui demain,
* je verrais.
*Tu verras.
*Il verra.
*Nousverrons.
*Vous verrez.
*Ilsverront.
Observation
dirigée
*Ecrit lesformesverbalesau tableau.*Litetfait
lire.*Demande lesremarques,Explique etfait
expliquer.
* Lisentaprèsécriture.
*Disentce qu’ilsontremarqué :
changementde conjugaison.

2. Cours: CE²
Fiche n°
Conjugaison Date : les06 et07 Mai 2013
Durée : 30 min
Ecoutentlesexplicationsdu
maitre.
Théorisation *demande de conjuguersystématiquement le
verbe.
*faitécrire certainesformesverbalessurles
ardoisespar(PLM).
* je verrais.
*Tu verras.
*Il verra.
*Nousverrons.
*Vous verrez.
*Ilsverront
*Ecriventpar PLM lesformes
verbalesdemandéesparle
maitre sur lesardoises.
Evaluation Consigne : Conjugue l’expression Demain, voir
mesami
Conjuguentl’expression
demain,voirmesamis aufutur
simple par: demain,
* je verraismesamis.
*Tu verras mesamis.
*Il verramesamis.
*Nousverronsmesamis.
*Vous verrezmesamis.
*Ilsverrontmesamis.