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09/12/14 
Service commun de la documentation 
1 
FORMATION 
à la 
RECHERCHE d'INFORMATION 
Licence pro BAEMOVA 
2014-2015
09/12/14 
Service commun de la documentation 
2 
La recherche d'information
09/12/14 
Service commun de la documentation 
3 
Recherche d'information 
> Définir le besoin d'information 
• cerner et formuler le besoin d'information 
> Identifier et interroger les ressources 
• repérer les sources pertinentes et identifier les outils à 
exploiter 
> Sélectionner et évaluer l'information 
• interroger les outils documentaires et évaluer les résultats
09/12/14 
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4 
Débuter une recherche 
> La recherche sur le Web et la recherche en 
bibliothèque sont complémentaires. 
• l’interrogation des sources se fait en formulant des 
requêtes, soit en soumettant, à un système d'information, 
une combinaison de mots-clefs relatifs au sujet de la 
recherche. 
> Élaborer une stratégie de recherche 
d'information 
• définir les concepts permettant de choisir les termes de 
recherche appropriés ; 
• lier les mots-clefs ou les descripteurs avec des opérateurs 
logiques (ET / OU / SAUF par exemple).
09/12/14 
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5 
Où chercher ? 
• Manuels de référence (écrits par les auteurs fondateurs 
d'un domaine) et ressources pédagogiques ; 
• Encyclopédies, dictionnaires et lexiques (édités par les 
éditeurs importants d'un domaine) ; 
• Revues scientifiques (souvent éditées par des sociétés 
savantes, et dont les articles sont validés par des experts) et 
littérature grise (rapports d'études ou de recherches, actes 
de congrès, thèses, brevets, etc.) ; 
• Banques de données et de statistiques (produites par 
des groupements de chercheurs ou des organismes officiels) ; 
• Rapports et bilans (produits par des organisations et 
institutions reconnues au niveau national ou international) ; 
• Sources officielles (produites par les gouvernements ou 
organismes gouvernementaux) ; 
• Vulgarisation scientifique (souvent sous la forme de 
revues ou d'ouvrages destinés au grand public)...
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6 
Comment chercher ? 
• Une recherche par titre ou par auteur permet de localiser 
les documents repérés dans des bibliographies ou des 
bases de données, de lister les ouvrages d'un auteur ou 
encore de repérer les nouvelles éditions de documents déjà 
parus. 
• Une recherche par sujet permet de repérer les documents 
sur un thème déterminé. Ce type de recherche s'avère 
d'autant plus efficace si elle découle d'une stratégie de 
recherche élaborée.
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7 
Question documentaire 
& 
recherche d'information
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Préparer une question documentaire 
• Repérer les champs conceptuels, les thématiques principales 
et secondaires du sujet de recherche 
• Trouver tous les termes, mots-clefs ou descripteurs 
susceptibles d’être utilisés 
• Chercher les définitions générales, les synonymes, les termes 
connexes pour bien identifier vos mots-clefs 
→ Pour la recherche de synonymes, vous pouvez vous appuyer sur 
le Dictionnaire électronique des synonymes du Centre de Recherche 
Inter-langues sur la Signification en Contexte (CRISCO) : 
URL: http://www.crisco.unicaen.fr/des/
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9 
Choisir un mot-clef 
> Qu'est-ce qu'un bon mot-clef ? 
• Un terme précis : par exemple les noms propres ou un 
terme technique. 
• Un terme synthétique : préférez un mot unique à une 
paraphrase. 
• Un terme non polysémique et non ambigu : en effet, les 
termes polysémiques génèrent naturellement du bruit 
documentaire. 
• Il est aussi possible aussi lancer une recherche sur une 
expression exacte qui devra alors être mise entre 
guillemets (e.g., "séquençage peptidique").
09/12/14 
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10 
Les termes de recherche 
> Le choix des termes de recherche est ensuite à affiner 
en fonction des premiers résultats : 
• en cas de bruit documentaire (résultats trop nombreux ou non 
pertinents), restreindre le champ de recherche en utilisant des 
mots-clefs plus précis. 
• en cas de silence documentaire (résultats en nombre 
insuffisant), élargir le champ de recherche en utilisant des mots-clefs 
moins restrictifs ou des synonymes. 
> La recherche peut aussi être élargie en utilisant 
d’autres langues que le français ; dans la plupart des bases de 
données, la traduction des mots-clefs en anglais élargit 
favorablement les sources d’information.
09/12/14 
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11 
Recherche simple 
> La recherche simple se matérialise par une seule 
zone de saisie. La formulation d'une question documentaire 
se fait par la saisie de mots-clefs ou d'une expression dans 
la barre de recherche. Les mots-clefs peuvent être de tout 
type : mot du texte intégral, titre, nom d'auteur, etc. 
> Pour cibler les résultats de recherche ou pour 
reformuler une question de manière plus précise, il est 
possible de lier les termes par des opérateurs booléens 
(ET / OU / SAUF) ou de créer des équations de recherche 
complexes en regroupant les termes en usant de 
parenthèses.
09/12/14 
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12 
Recherche avancée 
> La recherche avancée se matérialise par un 
formulaire qui propose plusieurs zones de saisie et permet 
de combiner plusieurs critères de recherche. 
> Exploiter la recherche avancée permet de 
préciser la recherche et de cibler ses résultats, tant en 
créant des équations de recherche élaborées qu'en utilisant 
des champs de recherche spécifiques [mots du titre, mots 
auteur(s), mots sujet(s), etc.] et en appliquant des filtres de 
tri et de pertinence qui, par exemple, offrent la possibilité 
de limiter la recherche par date, langue, type de 
documents, etc.
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13 
Requête 
& 
opérateurs de recherche
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14 
Les opérateurs de recherche 
> Dans la recherche d’information, bien connaître les 
opérateurs de recherche permet notamment de : 
• mieux utiliser les différents outils de recherche disponibles 
(catalogues de bibliothèque, bases de données, moteurs de recherche, etc) ; 
• maîtriser le mode de recherche avancée des outils et faire des 
requêtes plus précises : 
• élaborer des équations de recherche, parfois complexes, 
permettant d’intégrer tous les paramètres de la recherche.
09/12/14 
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15 
Les opérateurs de recherche 
> Il existe plusieurs types d’opérateurs : 
• les opérateurs logiques ou booléens (ET, OU, SAUF) ; 
• les opérateurs linguistiques (troncature, opérateurs de 
proximité) ; 
• les opérateurs numériques ou arithmétiques... 
Si la plupart des outils de recherche permettent d'utiliser ces 
opérateurs, la consultation de l'aide [?] sur chaque outil permet de 
prendre connaissance de la syntaxe propre à chaque interface.
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16 
Les opérateurs logiques 
• Opérateur d'intersection 'ET' (ou 'AND') : permet d’affiner, de 
préciser la recherche, de combiner plusieurs concepts 
distincts, plusieurs mots-clefs, plusieurs champs… 
• Opérateur de présence '+' : force le terme à être présent, 
selon une orthographe précise (aboutit souvent au même 
résultat que le ET, avec lequel il est généralement confondu) 
• Opérateur d'union 'OU' (ou 'OR' ou '|') : permet d’élargir la 
recherche, en additionnant les termes qui expriment un 
concept voisin (e.g., pour une recherche sur les synonymes, 
les équivalences linguistiques, les singuliers et pluriels…) 
• Opérateur d'exclusion 'SAUF' (ou 'NOT' / 'AND NOT' ou 'BUT' 
ou '-') : permet d'exclure un terme de la recherche, pour 
restreindre les résultats.
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17 
Les opérateurs de troncature 
> Un opérateur de troncature, aussi appelé 
masque, joker ou wildcard, permet de substituer un 
symbole à un caractère ou une chaîne de caractères. 
• Troncature à droite [a*] ou [b?]: recherche sur tous les 
mots contenant la même racine ou le même préfixe. 
Bien que très courante, elle n’existe pas sur tous les moteurs de recherche 
(e.g., n'existe pas en tant que telle sur Google.com). 
• Masque ou troncature centrale [?] ou [#] : remplace un ou 
plusieurs caractères dans un terme. 
pepti?e → peptide, peptique
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18 
Autres opérateurs linguistiques 
> Recherche d'expression exacte [«...»] : 
recherche par chaîne de caractères 
Présente sur la plupart des outils de recherche, notamment 
sur les moteurs du Web, la recherche par chaîne de 
caractères est très utile pour toute recherche sur une 
expression, une personne, une phrase... 
« principes actifs d'origine naturelle » 
« Pierre-Gilles de Gennes » 
• Opérateur de définition [define:] : sur Google.com, recherche de 
définitions dans différents sites Web 
define:chitosane
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19 
Les sources d'information
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Service commun de la documentation 
20 
Bouquets de revues, catalogues & bases de données 
> Les bibliothèques disposent en général d'une liste 
alphabétique de l'ensemble des titres des publications auxquelles 
elles sont abonnées, ce qui permet à l'utilisateur d'accéder aux 
revues, quel que soit le bouquet auquel elles appartiennent. 
> Les bouquets de revues offrent l'accès au texte intégral 
des articles et permettent de reconstituer les sommaires des 
numéros ou la structuration en fascicules. La recherche plein texte 
(ou full text) est possible. 
> Les bases de données rassemblent les références, parfois 
accompagnées du lien vers le texte intégral, d'articles, de rapports, 
d'actes de congrès, etc. Le plus souvent une indexation sous forme 
de mots-clefs permet la recherche par sujet. 
• Il est possible qu'un même article diffusé dans un bouquet de revue soit 
signalé dans plusieurs bases de données. 
• Il est également possible qu'un même article soit publié dans une revue 
appartenant à un bouquet et parallèlement déposé, par son auteur, dans 
une archive ouverte, si son contrat d'édition le permet.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
21 
Catalogues de bibliothèque 
• Un catalogue est une liste ordonnée de notices 
catalographiques, qui répertorie les références de 
l'ensemble des documents d'une ou plusieurs bibliothèques 
(livres, périodiques, documents électroniques, documents 
sonores et audiovisuels, publications officielles, mémoires 
ou thèses, rapports, etc.). 
• Le catalogue permet l'identification et la localisation des 
documents dans la bibliothèque, ainsi que la vérification de 
leur disponibilité. Le plus souvent, les catalogues de 
bibliothèque sont accessibles en ligne.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
22 
Catalogue de la BUA 
> Ce que vous trouverez dans le catalogue : 
• Une description des documents disponibles dans les 
bibliothèques de l'Université d'Angers (type de document, 
titre, auteur, éditeur...) et où les trouver : c'est une notice 
détaillée. 
> Ce que vous n'y trouverez pas : 
• La notice détaillée ou le texte intégral des articles de 
périodiques. 
• Recherche d'articles : saisir comme seul terme de 
recherche le titre de la revue, puis naviguez dans la revue 
elle-même pour retrouver l'article (année de publication, 
volume, n° de la revue). 
URL :<http://bu.univ-angers.fr/>
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Service commun de la documentation 
23 
Catalogue de la BUA
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Service commun de la documentation 
24 
Catalogue de la BUA
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Service commun de la documentation 
25 
Catalogue du SUDOC 
> Le catalogue du SUDOC (Système universitaire 
de documentation) est un catalogue collectif qui contient 
plus de 10 millions de notices bibliographiques 
(monographies, thèses, revues, ressources électroniques, 
documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions, 
manuscrits et livres anciens...) et permet de localiser les 
documents acquis par les bibliothèques des universités 
françaises et autres établissements de l'enseignement 
supérieur et de la recherche participant au réseau SUDOC. 
• S'y ajoute le recensement des collections de publications 
en série d'environ 2400 autres centres de documentation 
français. 
• Enfin, il a pour mission de recenser l'ensemble des thèses 
produites en France. 
URL:<http://www.sudoc.abes.fr/>
09/12/14 
Service commun de la documentation 
26 
Catalogue du SUDOC 
> Une recherche dans le catalogue du 
SUDOC permet : 
• d'obtenir la description bibliographique du document ; 
• de constituer une bibliographie par le téléchargement ou 
l'export de notices ; 
• d'accéder au texte intégral du document si celui-ci est 
accessible en ligne ; 
• de localiser un document dans une des bibliothèques du 
réseau Sudoc afin de pouvoir le consulter, en demander le 
prêt ou la reproduction auprès de sa bibliothèque de 
rattachement (service du prêt entre bibliothèques). 
Demander un prêt entre bibliothèques (PEB) à la 
BUA 
URL:<http://bu.univ-angers.fr/peb>
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Service commun de la documentation 
27 
SUDOC : recherche avancée
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Service commun de la documentation 
28 
Les bouquets de revues 
> Un bouquet de revues est un ensemble de revues 
électroniques ou numériques. Les bouquets de revues peuvent 
être privés, publics, d'accès gratuit ou payant. 
• Un bouquet de revues est constitué autour d'un contenu 
thématique et/ou éditorial. Cette tendance est le résultat de la 
concentration des acteurs dans l'édition scientifique. 
• Il existe également des regroupements de revues émanant 
d'institutions publiques (comme le CNRS en France) et de 
sociétés savantes (e.g., American Chemical Society et Royal 
Society of Chemistry). 
• En centralisant l'offre, les différents sites de revues 
électroniques permettent l'accès au texte intégral en proposant 
divers services de consultation et de recherche (veille, 
historique de recherche, paniers, personnalisation...)
09/12/14 
Service commun de la documentation 
29 
ScienceDirect 
> Contenu : 
• Freedom collection, soit 2082 revues électroniques en 
texte intégral (novembre 2012), accessibles depuis 1995, 
avec des variation selons les titres. 
• 86 livres électroniques 
> Langue 
• documents : essentiellement en anglais ; allemand ; 
français etc. 
• interrogation : anglais 
• interface : anglais 
> Diffuseur : Elsevier-Masson.
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Service commun de la documentation 
30 
Science Direct - fonctionnalités 
> La fonction Browse permet de parcourir les documents 
par titre ou par discipline. Il est aussi possible de réaliser une 
recherche simple dans le titre de l’article, le résumé, les mots-clefs 
; par titre de la revue ou d'ouvrage ; par auteur ; dans un 
n° de revue. L'interrogation est multilingue. 
> Publications : 
• Browse pour rechercher par titre ou par discipline. 
• Tri par type de documents (Journals/All Book content). 
• Possibilité de n'afficher que les documents donnant accès au 
texte intégral (Show fulltext available only). 
• Les titres disponibles en texte intégral sont signalés par une clé 
verte. 
• Les titres signalés par une clé grise n'offrent l'accès qu'au 
sommaire et parfois à un résumé.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
31 
ScienceDirect - fonctionnalités 
> Search : Recherche avancée par type de document (All 
sources/Journals/Books/Images). 
• Possibilité de sélectionner ses sources (Source > Subscribed 
sources pour ne rechercher que dans les documents en texte 
intégral). 
• Possibilité d'affiner sa recherche en sélectionnant une 
discipline et/ou une date précise. 
> Affichage des résultats 
• Possibilité d'affiner les résultats avec les facettes de gauche. 
• Les carrés verts (Fulltext available) ou blancs (Abstract only) 
indiquent l'accès possible ou non au texte intégral. 
• Le bouton Preview permet de voir le résumé et le sommaire de 
l’article. En cliquant sur le titre de l’article, il s’affiche en HTML 
dans une nouvelle fenêtre.
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Service commun de la documentation 
32 
ScienceDirect - fonctionnalités 
> Sauvegarde, envoi par mail, compte personnel 
• Science Direct est compatible avec Zotero et Mendeley. 
• Exporter les références bibliographiques et les résumés à 
partir de la page des résultats ou d'un document vers 
Refworks, Endnote, au format BibTeX, etc. 
• Envoyer par mail une liste de résultats ou un article (texte 
intégral accessible seulement si le destinataire est abonné à 
ScienceDirect). 
> La création d'un compte personnel permet de : 
• sauvegarder une recherche 
• s'abonner aux fils RSS de ses recherches pour être prévenu 
en temps réel des nouveaux résultats disponibles 
• créer des alertes pour suivre l'évolution d'une recherche, les 
nouveaux articles parus dans une revue, etc.
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Service commun de la documentation 
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Service commun de la documentation 
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Service Commun de la Documentation 
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Les bases de données 
> Les bases de données documentaires vous 
permettent : 
• d'effectuer une recherche pointue sur une thématique donnée ; 
• de trouver des références d'articles sur un sujet (ce que ne 
permet pas le catalogue) et éventuellement d’accéder à leur texte 
intégral ; 
• de trouver des articles récents (semaine, mois, année en cours...). 
> Accès aux bases de données, répertoriant 
essentiellement de la littérature scientifique, in situ via le 
site de la BUA et à distance en vous identifiant via votre 
ENT. 
Accueil > onglet Bases en ligne 
URL : http://bu.univ-angers.fr/page/nos-bases-de-donnees
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Service Commun de la Documentation 
36 
WoS - Web of Science 
• > Web of Science : Base de données documentaire 
pluridisciplinaire et internationale, diffusée par la société 
Thomson Reuters (créée et développée dans les années 1960 
par l'ISI – Institute for Scientific Information). 
> Contenu 
• Web of Science Core Collection : articles de revues 
académiques (revues à comité de lecture, environ 12 000 titres 
indexés en 2014), contributions d'actes de colloques ou conférences 
(plus de 150 000 actes de conférences en 2014), 275 000 ouvrages. 
Comprend aussi les bases Index Chemicus (de 1993 à nos jours) et 
Conference proceedings Citation Index (de 1998 à nos jours). 
• MEDLINE 
• SciELO Citation Index : index de bases de données issues de la recherche 
en Amérique Latine, Espagne, Portugal, dans les Caraïbes et en Afrique du Sud 
(de 1997 à nos jours)
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Service commun de la documentation 
37 
WoS - Web of Science 
> Rechercher une ressource dans le WoS 
• All databases : recherche croisée dans toutes les bases de 
données issues des abonnements de la BUA 
• Basic Search : par défaut, une seule zone de saisie, champ de 
recherche affiché Topic ; possibilité de modifier la clef de 
recherche via le menu déroulant et d'ajouter une ou plusieurs 
zones de saisie 
• MORE SETTINGS : pour modifier les paramètres par défaut de 
la Basic Search → 3 zones de saisie, articulées par les opérateurs 
logiques AND/OR/NOT, champs de recherche sélectionnés par 
défaut Topic, Author et Publication Name 
• Index des noms d'auteurs Author et Group Author (personnes 
physiques et morales) et des titres de publication Publication 
Name 
> Langue d'interrogation : anglais (95 % des documents 
sont en langue anglaise) 
> Couverture géographique : internationale
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Service commun de la documentation 
38 
WoS – Web of Science 
> Affiner la recherche : 
• Search within results for... : Chercher l'occurrence d'un ou 
plusieurs termes dans la liste des résultats liés à la recherche 
pour cibler plus encore ses résultats. 
• Refine results : Appliquer des filtres de tri et de pertinence pour 
préciser la recherche (sélectionner le critère choisi puis cliquer sur 
Refine. 
• Create citation report : Générer un tableau statistique des 
citations ; pour un article donné, cela permet de savoir combien 
de fois et dans quelles revues et articles il a été cité. 
> Visualiser les résultats : 
• Le bouton BUA+ est un résolveur de liens, qui vous permet 
d'accéder au texte intégral d'un article, lorsqu'il est disponible, ou 
à des services complémentaires (recherche dans le SUDOC, prêt 
entre bibliothèques...).
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Service Commun de la Documentation 
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Service Commun de la Documentation 
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Service Commun de la Documentation 
41 
PubMed 
> PubMed est une banque de données 
bibliographiques spécialisée dans les domaines de la 
médecine et des sciences biomédicales, produite par la 
National Library of Medicine (Bethesda, USA), en 
partenariat avec le National Center for Biotechnology 
Information (NCBI) et les éditeurs de revues 
biomédicales. 
> Pubmed offre l'accès à plus de 5 600 revues 
spécialisées et contient plus de 22 millions de références 
d'articles scientifiques avec des liens vers le texte 
intégral, en fonction des abonnements contractés par la 
BUA. 
> PubMed Central : archivage électronique d'articles 
validés, publications en libre accès, articles en texte 
intégral et disponibles au format PDF.
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
42 
PubMed 
> MeSH Database : 
Le MeSH (Medical Subject Headings), thésaurus biomédical de 
référence, est un outil d'indexation, de catalogage et 
d'interrogation des bases de données de la NLM. 
• Accès via la page d'accueil de PubMed 
• Permet de faire une recherche plus ciblée en utilisant des termes 
précis 
Astuce : Le MeSH bilingue anglais-français 
→ URL : <http://mesh.inserm.fr/mesh/> 
> Démarche : 
• Saisir un mot-clef, puis une fois les résultats affichés, sélectionner 
le terme approprié à partir de la liste qui vous est proposée. 
• Puis cliquer sur « Add to Search builder », pour ajouter le terme à 
la recherche, et enfin sur « Search PubMed » pour lancer votre 
recherche.
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
43 
PubMed 
> Recherche simple 
• Permet la combinaison de plusieurs termes de recherche à 
l'aide des opérateurs logiques, dans une seule et même 
zone de saisie, ainsi que la sélection d'une base de 
données spécifique. 
> All databases 
• Permet d'interroger simultanément toutes les banques de 
données du NCBI. Ce type de recherche peut s'effectuer 
depuis l'interface de PubMed. 
• Il est à noter que les données d'une banque peuvent être 
connexes à celles d'une autre (e.g., séquences nucléiques 
contenant un gène et protéines codées par ces gènes). 
> Langue : essentiellement anglais (plus de 90 % des 
ressources sont en langue anglaise) 
> Couverture géographique : internationale 
> Couverture chronologique : depuis 1948
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
44 
PubMed 
> Advanced Search Builder 
• Permet d'ajouter plusieurs zones de saisie et de combiner 
plusieurs termes de recherche et plusieurs champs de 
recherche. 
> Affiner la recherche en appliquant des filtres (type 
de source, date, langue, sujet, etc). 
• Utiliser les liens internes comme rebonds pour relancer 
votre recherche. 
> Créez un compte NCBI pour pouvoir sauvegarder 
votre travail de recherche, gérer vos dossiers et collections 
de références, créer des alertes sur une recherche 
déterminée...
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
45 
PubMed 
> Pour accéder à la notice détaillée d'un 
article 
Utiliser le mode d'affichage Abstract pour pouvoir : 
• visualiser les résumés de vos références bibliographiques 
(mode Summary par défaut) ; 
• exploiter le résolveur de liens BUA+ ; 
• consulter les descripteurs MeSH associés au document. 
Cliquer sur le titre du document pour accéder à des 
données supplémentaires, comme un abstract étendu de 
l'article (lorsqu'il est disponible), des mots-clefs sujet, des 
sources connexes… 
> Pour accéder au texte intégral d'un article : 
• Cliquer sur le bouton BUA + pour consulter le document 
dans son intégralité (si la BUA est abonnée à la revue ou 
la collection)
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46 
PubMed
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48 
Recherche d'information sur le Web
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Mieux utiliser Google 
> Privilégier le mode de recherche avancée : 
• pour combiner plusieurs termes, à l'aide des opérateurs logiques, 
dans des zones de saisie distinctes ; 
• pour cibler vos résultats de recherche en précisant par exemple le 
format de la ressource, le site ou le domaine (e.g., .fr ; .cnrs.fr, etc.), la 
langue du document, la région ou le territoire, etc. 
NB : une fois la recherche lancée, il est possible d'affiner les résultats en exploitant 
les Outils de recherche disponibles, comme la limitation chronologique. 
> Pour accéder au formulaire 
• Cliquer sur le bouton situé dans le coin supérieur droit de la 
page de résultats de recherche, puis sélectionner la rubrique sur 
Recherche avancée. 
URL : <http://www.google.fr/advanced_search>
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Service commun de la documentation 
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Service commun de la documentation 
51 
Google Scholar 
> Utiliser Google Scholar : 
Google Scholar est un moteur de recherche spécialisé dans la 
littérature scientifique : il indexe des articles issus de périodiques 
avec évaluation par les pairs, des thèses, des livres, des rapports, 
des articles en pré-publication… 
URL : <http://scholar.google.fr/> 
> Ajouter un lien vers la BUA dans les préférences de Google 
Scholar, pour pouvoir accéder au texte intégral des articles de 
revues auxquelles la BUA est abonnée.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
52 
Google Scholar 
> Utiliser Google Scholar : 
Google Scholar est un moteur de recherche spécialisé dans la 
littérature scientifique : il indexe des articles issus de périodiques 
avec évaluation par les pairs, des thèses, des livres, des rapports, 
des articles en pré-publication… 
URL : <http://scholar.google.fr/> 
> Ajouter un lien vers la BUA dans les préférences de Google 
Scholar, pour pouvoir accéder au texte intégral des articles de 
revues auxquelles la BUA est abonnée.
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53 
Archives ouvertes & revues en libre accès 
> OpenDOAR - Directory of Open Access Repositories 
• OpenDOAR est un répertoire officiel et international des archives 
universitaires en libre accès. 
• Recherche possible par pays, par disciplines, par types de 
documents. Recherche également possible dans le contenu des 
archives ouvertes. 
URL:<http://www.opendoar.org/> 
> DOAJ – Directory of Open Access Journals 
• Le DOAJ est le plus grand répertoire international de revues en libre 
accès. 
• Accès au texte intégral de près de 10 000 revues et plus d'1 700 000 
articles issus de toutes les communautés scientifiques 
• Accès aux revues thématique ou alphabétique 
• Recherche possible au niveau de l'article pour environ 5 000 
ressources 
• Renvoi vers le site de l'éditeur : recherche par numéro de revue 
URL:<http://doaj.org/>
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54 
Évaluer l'information
09/12/14 
Service commun de la documentation 
55 
La pertinence de l'information 
> La pertinence d'une ressource est 
l'adéquation de son contenu informationnel 
avec le besoin d'information. 
• Le contenu relève-t-il bien du domaine sur lequel porte la 
recherche ? 
• Le contenu répond-il aux questions posées initialement ? 
• Le contenu apporte-t-il des informations utiles à la recherche 
au-delà des questions posées initialement ?
09/12/14 
Service commun de la documentation 
56 
La qualité de l'information 
> La qualité d'une ressource repose sur : 
• la fiabilité de l'information, soit la confiance que l'on peut 
accorder à sa véridicité ; 
• la qualité de la présentation de l'information, c'est-à-dire la 
qualité de la rédaction, ainsi que sa lisibilité et son 
accessibilité.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
57 
La fiabilité de l'information 
> Pour évaluer la fiabilité de l'information, 
il faut : 
• identifier sa source et en évaluer la fiabilité ; 
• identifier l'auteur, repérer son lien avec la source (affiliation, 
hébergement, etc.) et évaluer sa notoriété ; 
• évaluer la fraîcheur de l'information ; 
• évaluer l'objectif de l'information (informer, expliquer, convaincre, 
etc.) ; 
• identifier le public visé.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
58 
Évaluer une ressource en ligne 
> Identifier la source 
• Consulter la page d'accueil du site et décrypter l'URL de la 
ressource. 
• Dans l'adresse d'un site internet, on peut ainsi discerner : 
le domaine qui caractérise l'orientation générale du site ; le 
nom de domaine permet de repérer la nature et le statut 
du site ; le sous-domaine éventuel, indiqué en préfixe. 
> Évaluer la notoriété de l'auteur 
• S'enquérir des indices en lien avec son activité 
professionnelle ou associative, son affiliation et sa 
reconnaissance par les pairs.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
59 
Évaluer une ressource en ligne 
> Évaluer la fraîcheur de l'information 
• Repérer la date de création de la ressource et 
éventuellement la date de sa dernière mise à jour. La 
fréquence de mise à jour de la source est aussi un repère 
très utile. 
> Évaluer l'objectif de l'information 
• Le type de la source (éducatif, scientifique et technique, 
institutionnel...) révèle souvent le(s) objectif(s) sous-jacent( 
s) (information communication, mise à disposition 
d'un savoir au public, expression d'une opinion, etc). 
> Identifier le public visé 
• Le public visé (grand public, spécialistes, professionnels, 
etc.) contribue à éclairer l'utilité d'une ressource pour le 
besoin d'information.
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
60 
Surveiller l'information
09/12/14 
Service commun de la documentation 
61 
La veille informationnelle 
> L'activité de veille concerne la surveillance de la 
parution de l’information pertinente sur un sujet déterminé, 
par des actions de recherche, de traitement et de diffusion, 
en vue de son éventuelle exploitation par des personnes 
pour qui elle s’avère utile. 
> Pour faciliter le travail de veille, il est possible 
de : 
• paramétrer des alertes, soit des notifications pour être 
prévenu par courriel de nouveaux contenus ou événements. 
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• s'abonner à des newsletters ou lettres d'information ; 
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microblogging ;
09/12/14 
Service commun de la documentation 
62 
La lettre d'information 
> Une lettre d'information électronique, ou 
newsletter, diffuse régulièrement par courriel des informations 
sur un sujet donné. 
> S'abonner à une lettre d'information revient le 
plus souvent à s'abonner à une liste de diffusion fonctionnant 
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• Les lettres d'information thématiques sont produites par une 
communauté rassemblée autour d'un thème. 
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une institution ou un de ses services.
09/12/14 
Service commun de la documentation 
63 
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> Récupérer automatiquement des 
informations avec une alerte 
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d’éditeurs, revues ou bouquets de revues permettent de 
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09/12/14 
Service commun de la documentation 
64 
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09/12/14 
Service commun de la documentation 
65 
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> La syndication de contenus est un procédé qui 
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09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
66 
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bibliographiques
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
67 
Travail de recherche & bibliographie 
> Toute présentation écrite d’un travail 
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• C’est la partie du mémoire, de la thèse, dans laquelle l’auteur 
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09/12/14 
Service commun de la documentation 
68 
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antérieure).
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
69 
Citation & plagiat 
> Citez vos sources : 
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09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
70 
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bibliographiques 
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Service Commun de la Documentation Doc’INSA [En ligne]. Villeurbanne : 
INSA de Lyon, 2012. Disponible sur : < http://referencesbibliographiques.insa-lyon. 
fr/ > (consulté le 17 novembre 2014) 
> Un outil pour la gestion des références 
bibliographiques, libre et gratuit : Zotero 
• Sicot J.. « Collecter, gérer et citer ses références bibliographiques avec 
Zotero. » In : Form@doct [En ligne]. Rennes: Université européenne de 
Bretagne, 2014. Disponible sur : < http://guides-formadoct.ueb.eu/zotero > 
(consulté le 17 novembre 2014) 
•Bouvier S. « Se former à Zotero en 3h ». In : BUA [En ligne]. Angers : SCD de 
l’Université d’Angers, 2014. Disponible sur : < http://bu.univ-angers.fr/se-former/ 
zotero/support > (consulté le 17 novembre 2014)
09/12/14 
Service Commun de la Documentation 
71 
À votre service... 
> N'hésitez pas à faire appel au personnel de la 
BUA pour vous renseigner : 
• In situ, à la BU Belle-Beille et la BU Saint-Serge, auprès des 
bibliothécaires, tout au long de la journée, aux horaires d'ouverture ; 
• Via le service de renseignements à distance Ubib.fr, par chat ou mail 
(9h-19h) 
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L3 pro BAEMOVA 2014-2015

  • 1. 09/12/14 Service commun de la documentation 1 FORMATION à la RECHERCHE d'INFORMATION Licence pro BAEMOVA 2014-2015
  • 2. 09/12/14 Service commun de la documentation 2 La recherche d'information
  • 3. 09/12/14 Service commun de la documentation 3 Recherche d'information > Définir le besoin d'information • cerner et formuler le besoin d'information > Identifier et interroger les ressources • repérer les sources pertinentes et identifier les outils à exploiter > Sélectionner et évaluer l'information • interroger les outils documentaires et évaluer les résultats
  • 4. 09/12/14 Service commun de la documentation 4 Débuter une recherche > La recherche sur le Web et la recherche en bibliothèque sont complémentaires. • l’interrogation des sources se fait en formulant des requêtes, soit en soumettant, à un système d'information, une combinaison de mots-clefs relatifs au sujet de la recherche. > Élaborer une stratégie de recherche d'information • définir les concepts permettant de choisir les termes de recherche appropriés ; • lier les mots-clefs ou les descripteurs avec des opérateurs logiques (ET / OU / SAUF par exemple).
  • 5. 09/12/14 Service commun de la documentation 5 Où chercher ? • Manuels de référence (écrits par les auteurs fondateurs d'un domaine) et ressources pédagogiques ; • Encyclopédies, dictionnaires et lexiques (édités par les éditeurs importants d'un domaine) ; • Revues scientifiques (souvent éditées par des sociétés savantes, et dont les articles sont validés par des experts) et littérature grise (rapports d'études ou de recherches, actes de congrès, thèses, brevets, etc.) ; • Banques de données et de statistiques (produites par des groupements de chercheurs ou des organismes officiels) ; • Rapports et bilans (produits par des organisations et institutions reconnues au niveau national ou international) ; • Sources officielles (produites par les gouvernements ou organismes gouvernementaux) ; • Vulgarisation scientifique (souvent sous la forme de revues ou d'ouvrages destinés au grand public)...
  • 6. 09/12/14 Service commun de la documentation 6 Comment chercher ? • Une recherche par titre ou par auteur permet de localiser les documents repérés dans des bibliographies ou des bases de données, de lister les ouvrages d'un auteur ou encore de repérer les nouvelles éditions de documents déjà parus. • Une recherche par sujet permet de repérer les documents sur un thème déterminé. Ce type de recherche s'avère d'autant plus efficace si elle découle d'une stratégie de recherche élaborée.
  • 7. 09/12/14 Service commun de la documentation 7 Question documentaire & recherche d'information
  • 8. 09/12/14 Service commun de la documentation 8 Préparer une question documentaire • Repérer les champs conceptuels, les thématiques principales et secondaires du sujet de recherche • Trouver tous les termes, mots-clefs ou descripteurs susceptibles d’être utilisés • Chercher les définitions générales, les synonymes, les termes connexes pour bien identifier vos mots-clefs → Pour la recherche de synonymes, vous pouvez vous appuyer sur le Dictionnaire électronique des synonymes du Centre de Recherche Inter-langues sur la Signification en Contexte (CRISCO) : URL: http://www.crisco.unicaen.fr/des/
  • 9. 09/12/14 Service commun de la documentation 9 Choisir un mot-clef > Qu'est-ce qu'un bon mot-clef ? • Un terme précis : par exemple les noms propres ou un terme technique. • Un terme synthétique : préférez un mot unique à une paraphrase. • Un terme non polysémique et non ambigu : en effet, les termes polysémiques génèrent naturellement du bruit documentaire. • Il est aussi possible aussi lancer une recherche sur une expression exacte qui devra alors être mise entre guillemets (e.g., "séquençage peptidique").
  • 10. 09/12/14 Service commun de la documentation 10 Les termes de recherche > Le choix des termes de recherche est ensuite à affiner en fonction des premiers résultats : • en cas de bruit documentaire (résultats trop nombreux ou non pertinents), restreindre le champ de recherche en utilisant des mots-clefs plus précis. • en cas de silence documentaire (résultats en nombre insuffisant), élargir le champ de recherche en utilisant des mots-clefs moins restrictifs ou des synonymes. > La recherche peut aussi être élargie en utilisant d’autres langues que le français ; dans la plupart des bases de données, la traduction des mots-clefs en anglais élargit favorablement les sources d’information.
  • 11. 09/12/14 Service commun de la documentation 11 Recherche simple > La recherche simple se matérialise par une seule zone de saisie. La formulation d'une question documentaire se fait par la saisie de mots-clefs ou d'une expression dans la barre de recherche. Les mots-clefs peuvent être de tout type : mot du texte intégral, titre, nom d'auteur, etc. > Pour cibler les résultats de recherche ou pour reformuler une question de manière plus précise, il est possible de lier les termes par des opérateurs booléens (ET / OU / SAUF) ou de créer des équations de recherche complexes en regroupant les termes en usant de parenthèses.
  • 12. 09/12/14 Service commun de la documentation 12 Recherche avancée > La recherche avancée se matérialise par un formulaire qui propose plusieurs zones de saisie et permet de combiner plusieurs critères de recherche. > Exploiter la recherche avancée permet de préciser la recherche et de cibler ses résultats, tant en créant des équations de recherche élaborées qu'en utilisant des champs de recherche spécifiques [mots du titre, mots auteur(s), mots sujet(s), etc.] et en appliquant des filtres de tri et de pertinence qui, par exemple, offrent la possibilité de limiter la recherche par date, langue, type de documents, etc.
  • 13. 09/12/14 Service commun de la documentation 13 Requête & opérateurs de recherche
  • 14. 09/12/14 Service commun de la documentation 14 Les opérateurs de recherche > Dans la recherche d’information, bien connaître les opérateurs de recherche permet notamment de : • mieux utiliser les différents outils de recherche disponibles (catalogues de bibliothèque, bases de données, moteurs de recherche, etc) ; • maîtriser le mode de recherche avancée des outils et faire des requêtes plus précises : • élaborer des équations de recherche, parfois complexes, permettant d’intégrer tous les paramètres de la recherche.
  • 15. 09/12/14 Service commun de la documentation 15 Les opérateurs de recherche > Il existe plusieurs types d’opérateurs : • les opérateurs logiques ou booléens (ET, OU, SAUF) ; • les opérateurs linguistiques (troncature, opérateurs de proximité) ; • les opérateurs numériques ou arithmétiques... Si la plupart des outils de recherche permettent d'utiliser ces opérateurs, la consultation de l'aide [?] sur chaque outil permet de prendre connaissance de la syntaxe propre à chaque interface.
  • 16. 09/12/14 Service commun de la documentation 16 Les opérateurs logiques • Opérateur d'intersection 'ET' (ou 'AND') : permet d’affiner, de préciser la recherche, de combiner plusieurs concepts distincts, plusieurs mots-clefs, plusieurs champs… • Opérateur de présence '+' : force le terme à être présent, selon une orthographe précise (aboutit souvent au même résultat que le ET, avec lequel il est généralement confondu) • Opérateur d'union 'OU' (ou 'OR' ou '|') : permet d’élargir la recherche, en additionnant les termes qui expriment un concept voisin (e.g., pour une recherche sur les synonymes, les équivalences linguistiques, les singuliers et pluriels…) • Opérateur d'exclusion 'SAUF' (ou 'NOT' / 'AND NOT' ou 'BUT' ou '-') : permet d'exclure un terme de la recherche, pour restreindre les résultats.
  • 17. 09/12/14 Service commun de la documentation 17 Les opérateurs de troncature > Un opérateur de troncature, aussi appelé masque, joker ou wildcard, permet de substituer un symbole à un caractère ou une chaîne de caractères. • Troncature à droite [a*] ou [b?]: recherche sur tous les mots contenant la même racine ou le même préfixe. Bien que très courante, elle n’existe pas sur tous les moteurs de recherche (e.g., n'existe pas en tant que telle sur Google.com). • Masque ou troncature centrale [?] ou [#] : remplace un ou plusieurs caractères dans un terme. pepti?e → peptide, peptique
  • 18. 09/12/14 Service commun de la documentation 18 Autres opérateurs linguistiques > Recherche d'expression exacte [«...»] : recherche par chaîne de caractères Présente sur la plupart des outils de recherche, notamment sur les moteurs du Web, la recherche par chaîne de caractères est très utile pour toute recherche sur une expression, une personne, une phrase... « principes actifs d'origine naturelle » « Pierre-Gilles de Gennes » • Opérateur de définition [define:] : sur Google.com, recherche de définitions dans différents sites Web define:chitosane
  • 19. 09/12/14 Service commun de la documentation 19 Les sources d'information
  • 20. 09/12/14 Service commun de la documentation 20 Bouquets de revues, catalogues & bases de données > Les bibliothèques disposent en général d'une liste alphabétique de l'ensemble des titres des publications auxquelles elles sont abonnées, ce qui permet à l'utilisateur d'accéder aux revues, quel que soit le bouquet auquel elles appartiennent. > Les bouquets de revues offrent l'accès au texte intégral des articles et permettent de reconstituer les sommaires des numéros ou la structuration en fascicules. La recherche plein texte (ou full text) est possible. > Les bases de données rassemblent les références, parfois accompagnées du lien vers le texte intégral, d'articles, de rapports, d'actes de congrès, etc. Le plus souvent une indexation sous forme de mots-clefs permet la recherche par sujet. • Il est possible qu'un même article diffusé dans un bouquet de revue soit signalé dans plusieurs bases de données. • Il est également possible qu'un même article soit publié dans une revue appartenant à un bouquet et parallèlement déposé, par son auteur, dans une archive ouverte, si son contrat d'édition le permet.
  • 21. 09/12/14 Service commun de la documentation 21 Catalogues de bibliothèque • Un catalogue est une liste ordonnée de notices catalographiques, qui répertorie les références de l'ensemble des documents d'une ou plusieurs bibliothèques (livres, périodiques, documents électroniques, documents sonores et audiovisuels, publications officielles, mémoires ou thèses, rapports, etc.). • Le catalogue permet l'identification et la localisation des documents dans la bibliothèque, ainsi que la vérification de leur disponibilité. Le plus souvent, les catalogues de bibliothèque sont accessibles en ligne.
  • 22. 09/12/14 Service commun de la documentation 22 Catalogue de la BUA > Ce que vous trouverez dans le catalogue : • Une description des documents disponibles dans les bibliothèques de l'Université d'Angers (type de document, titre, auteur, éditeur...) et où les trouver : c'est une notice détaillée. > Ce que vous n'y trouverez pas : • La notice détaillée ou le texte intégral des articles de périodiques. • Recherche d'articles : saisir comme seul terme de recherche le titre de la revue, puis naviguez dans la revue elle-même pour retrouver l'article (année de publication, volume, n° de la revue). URL :<http://bu.univ-angers.fr/>
  • 23. 09/12/14 Service commun de la documentation 23 Catalogue de la BUA
  • 24. 09/12/14 Service commun de la documentation 24 Catalogue de la BUA
  • 25. 09/12/14 Service commun de la documentation 25 Catalogue du SUDOC > Le catalogue du SUDOC (Système universitaire de documentation) est un catalogue collectif qui contient plus de 10 millions de notices bibliographiques (monographies, thèses, revues, ressources électroniques, documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions, manuscrits et livres anciens...) et permet de localiser les documents acquis par les bibliothèques des universités françaises et autres établissements de l'enseignement supérieur et de la recherche participant au réseau SUDOC. • S'y ajoute le recensement des collections de publications en série d'environ 2400 autres centres de documentation français. • Enfin, il a pour mission de recenser l'ensemble des thèses produites en France. URL:<http://www.sudoc.abes.fr/>
  • 26. 09/12/14 Service commun de la documentation 26 Catalogue du SUDOC > Une recherche dans le catalogue du SUDOC permet : • d'obtenir la description bibliographique du document ; • de constituer une bibliographie par le téléchargement ou l'export de notices ; • d'accéder au texte intégral du document si celui-ci est accessible en ligne ; • de localiser un document dans une des bibliothèques du réseau Sudoc afin de pouvoir le consulter, en demander le prêt ou la reproduction auprès de sa bibliothèque de rattachement (service du prêt entre bibliothèques). Demander un prêt entre bibliothèques (PEB) à la BUA URL:<http://bu.univ-angers.fr/peb>
  • 27. 09/12/14 Service commun de la documentation 27 SUDOC : recherche avancée
  • 28. 09/12/14 Service commun de la documentation 28 Les bouquets de revues > Un bouquet de revues est un ensemble de revues électroniques ou numériques. Les bouquets de revues peuvent être privés, publics, d'accès gratuit ou payant. • Un bouquet de revues est constitué autour d'un contenu thématique et/ou éditorial. Cette tendance est le résultat de la concentration des acteurs dans l'édition scientifique. • Il existe également des regroupements de revues émanant d'institutions publiques (comme le CNRS en France) et de sociétés savantes (e.g., American Chemical Society et Royal Society of Chemistry). • En centralisant l'offre, les différents sites de revues électroniques permettent l'accès au texte intégral en proposant divers services de consultation et de recherche (veille, historique de recherche, paniers, personnalisation...)
  • 29. 09/12/14 Service commun de la documentation 29 ScienceDirect > Contenu : • Freedom collection, soit 2082 revues électroniques en texte intégral (novembre 2012), accessibles depuis 1995, avec des variation selons les titres. • 86 livres électroniques > Langue • documents : essentiellement en anglais ; allemand ; français etc. • interrogation : anglais • interface : anglais > Diffuseur : Elsevier-Masson.
  • 30. 09/12/14 Service commun de la documentation 30 Science Direct - fonctionnalités > La fonction Browse permet de parcourir les documents par titre ou par discipline. Il est aussi possible de réaliser une recherche simple dans le titre de l’article, le résumé, les mots-clefs ; par titre de la revue ou d'ouvrage ; par auteur ; dans un n° de revue. L'interrogation est multilingue. > Publications : • Browse pour rechercher par titre ou par discipline. • Tri par type de documents (Journals/All Book content). • Possibilité de n'afficher que les documents donnant accès au texte intégral (Show fulltext available only). • Les titres disponibles en texte intégral sont signalés par une clé verte. • Les titres signalés par une clé grise n'offrent l'accès qu'au sommaire et parfois à un résumé.
  • 31. 09/12/14 Service commun de la documentation 31 ScienceDirect - fonctionnalités > Search : Recherche avancée par type de document (All sources/Journals/Books/Images). • Possibilité de sélectionner ses sources (Source > Subscribed sources pour ne rechercher que dans les documents en texte intégral). • Possibilité d'affiner sa recherche en sélectionnant une discipline et/ou une date précise. > Affichage des résultats • Possibilité d'affiner les résultats avec les facettes de gauche. • Les carrés verts (Fulltext available) ou blancs (Abstract only) indiquent l'accès possible ou non au texte intégral. • Le bouton Preview permet de voir le résumé et le sommaire de l’article. En cliquant sur le titre de l’article, il s’affiche en HTML dans une nouvelle fenêtre.
  • 32. 09/12/14 Service commun de la documentation 32 ScienceDirect - fonctionnalités > Sauvegarde, envoi par mail, compte personnel • Science Direct est compatible avec Zotero et Mendeley. • Exporter les références bibliographiques et les résumés à partir de la page des résultats ou d'un document vers Refworks, Endnote, au format BibTeX, etc. • Envoyer par mail une liste de résultats ou un article (texte intégral accessible seulement si le destinataire est abonné à ScienceDirect). > La création d'un compte personnel permet de : • sauvegarder une recherche • s'abonner aux fils RSS de ses recherches pour être prévenu en temps réel des nouveaux résultats disponibles • créer des alertes pour suivre l'évolution d'une recherche, les nouveaux articles parus dans une revue, etc.
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  • 34. 09/12/14 Service commun de la documentation 34
  • 35. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 35 Les bases de données > Les bases de données documentaires vous permettent : • d'effectuer une recherche pointue sur une thématique donnée ; • de trouver des références d'articles sur un sujet (ce que ne permet pas le catalogue) et éventuellement d’accéder à leur texte intégral ; • de trouver des articles récents (semaine, mois, année en cours...). > Accès aux bases de données, répertoriant essentiellement de la littérature scientifique, in situ via le site de la BUA et à distance en vous identifiant via votre ENT. Accueil > onglet Bases en ligne URL : http://bu.univ-angers.fr/page/nos-bases-de-donnees
  • 36. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 36 WoS - Web of Science • > Web of Science : Base de données documentaire pluridisciplinaire et internationale, diffusée par la société Thomson Reuters (créée et développée dans les années 1960 par l'ISI – Institute for Scientific Information). > Contenu • Web of Science Core Collection : articles de revues académiques (revues à comité de lecture, environ 12 000 titres indexés en 2014), contributions d'actes de colloques ou conférences (plus de 150 000 actes de conférences en 2014), 275 000 ouvrages. Comprend aussi les bases Index Chemicus (de 1993 à nos jours) et Conference proceedings Citation Index (de 1998 à nos jours). • MEDLINE • SciELO Citation Index : index de bases de données issues de la recherche en Amérique Latine, Espagne, Portugal, dans les Caraïbes et en Afrique du Sud (de 1997 à nos jours)
  • 37. 09/12/14 Service commun de la documentation 37 WoS - Web of Science > Rechercher une ressource dans le WoS • All databases : recherche croisée dans toutes les bases de données issues des abonnements de la BUA • Basic Search : par défaut, une seule zone de saisie, champ de recherche affiché Topic ; possibilité de modifier la clef de recherche via le menu déroulant et d'ajouter une ou plusieurs zones de saisie • MORE SETTINGS : pour modifier les paramètres par défaut de la Basic Search → 3 zones de saisie, articulées par les opérateurs logiques AND/OR/NOT, champs de recherche sélectionnés par défaut Topic, Author et Publication Name • Index des noms d'auteurs Author et Group Author (personnes physiques et morales) et des titres de publication Publication Name > Langue d'interrogation : anglais (95 % des documents sont en langue anglaise) > Couverture géographique : internationale
  • 38. 09/12/14 Service commun de la documentation 38 WoS – Web of Science > Affiner la recherche : • Search within results for... : Chercher l'occurrence d'un ou plusieurs termes dans la liste des résultats liés à la recherche pour cibler plus encore ses résultats. • Refine results : Appliquer des filtres de tri et de pertinence pour préciser la recherche (sélectionner le critère choisi puis cliquer sur Refine. • Create citation report : Générer un tableau statistique des citations ; pour un article donné, cela permet de savoir combien de fois et dans quelles revues et articles il a été cité. > Visualiser les résultats : • Le bouton BUA+ est un résolveur de liens, qui vous permet d'accéder au texte intégral d'un article, lorsqu'il est disponible, ou à des services complémentaires (recherche dans le SUDOC, prêt entre bibliothèques...).
  • 39. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 39
  • 40. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 40
  • 41. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 41 PubMed > PubMed est une banque de données bibliographiques spécialisée dans les domaines de la médecine et des sciences biomédicales, produite par la National Library of Medicine (Bethesda, USA), en partenariat avec le National Center for Biotechnology Information (NCBI) et les éditeurs de revues biomédicales. > Pubmed offre l'accès à plus de 5 600 revues spécialisées et contient plus de 22 millions de références d'articles scientifiques avec des liens vers le texte intégral, en fonction des abonnements contractés par la BUA. > PubMed Central : archivage électronique d'articles validés, publications en libre accès, articles en texte intégral et disponibles au format PDF.
  • 42. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 42 PubMed > MeSH Database : Le MeSH (Medical Subject Headings), thésaurus biomédical de référence, est un outil d'indexation, de catalogage et d'interrogation des bases de données de la NLM. • Accès via la page d'accueil de PubMed • Permet de faire une recherche plus ciblée en utilisant des termes précis Astuce : Le MeSH bilingue anglais-français → URL : <http://mesh.inserm.fr/mesh/> > Démarche : • Saisir un mot-clef, puis une fois les résultats affichés, sélectionner le terme approprié à partir de la liste qui vous est proposée. • Puis cliquer sur « Add to Search builder », pour ajouter le terme à la recherche, et enfin sur « Search PubMed » pour lancer votre recherche.
  • 43. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 43 PubMed > Recherche simple • Permet la combinaison de plusieurs termes de recherche à l'aide des opérateurs logiques, dans une seule et même zone de saisie, ainsi que la sélection d'une base de données spécifique. > All databases • Permet d'interroger simultanément toutes les banques de données du NCBI. Ce type de recherche peut s'effectuer depuis l'interface de PubMed. • Il est à noter que les données d'une banque peuvent être connexes à celles d'une autre (e.g., séquences nucléiques contenant un gène et protéines codées par ces gènes). > Langue : essentiellement anglais (plus de 90 % des ressources sont en langue anglaise) > Couverture géographique : internationale > Couverture chronologique : depuis 1948
  • 44. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 44 PubMed > Advanced Search Builder • Permet d'ajouter plusieurs zones de saisie et de combiner plusieurs termes de recherche et plusieurs champs de recherche. > Affiner la recherche en appliquant des filtres (type de source, date, langue, sujet, etc). • Utiliser les liens internes comme rebonds pour relancer votre recherche. > Créez un compte NCBI pour pouvoir sauvegarder votre travail de recherche, gérer vos dossiers et collections de références, créer des alertes sur une recherche déterminée...
  • 45. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 45 PubMed > Pour accéder à la notice détaillée d'un article Utiliser le mode d'affichage Abstract pour pouvoir : • visualiser les résumés de vos références bibliographiques (mode Summary par défaut) ; • exploiter le résolveur de liens BUA+ ; • consulter les descripteurs MeSH associés au document. Cliquer sur le titre du document pour accéder à des données supplémentaires, comme un abstract étendu de l'article (lorsqu'il est disponible), des mots-clefs sujet, des sources connexes… > Pour accéder au texte intégral d'un article : • Cliquer sur le bouton BUA + pour consulter le document dans son intégralité (si la BUA est abonnée à la revue ou la collection)
  • 46. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 46 PubMed
  • 47. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 47
  • 48. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 48 Recherche d'information sur le Web
  • 49. 09/12/14 Service commun de la documentation 49 Mieux utiliser Google > Privilégier le mode de recherche avancée : • pour combiner plusieurs termes, à l'aide des opérateurs logiques, dans des zones de saisie distinctes ; • pour cibler vos résultats de recherche en précisant par exemple le format de la ressource, le site ou le domaine (e.g., .fr ; .cnrs.fr, etc.), la langue du document, la région ou le territoire, etc. NB : une fois la recherche lancée, il est possible d'affiner les résultats en exploitant les Outils de recherche disponibles, comme la limitation chronologique. > Pour accéder au formulaire • Cliquer sur le bouton situé dans le coin supérieur droit de la page de résultats de recherche, puis sélectionner la rubrique sur Recherche avancée. URL : <http://www.google.fr/advanced_search>
  • 50. 09/12/14 Service commun de la documentation 50
  • 51. 09/12/14 Service commun de la documentation 51 Google Scholar > Utiliser Google Scholar : Google Scholar est un moteur de recherche spécialisé dans la littérature scientifique : il indexe des articles issus de périodiques avec évaluation par les pairs, des thèses, des livres, des rapports, des articles en pré-publication… URL : <http://scholar.google.fr/> > Ajouter un lien vers la BUA dans les préférences de Google Scholar, pour pouvoir accéder au texte intégral des articles de revues auxquelles la BUA est abonnée.
  • 52. 09/12/14 Service commun de la documentation 52 Google Scholar > Utiliser Google Scholar : Google Scholar est un moteur de recherche spécialisé dans la littérature scientifique : il indexe des articles issus de périodiques avec évaluation par les pairs, des thèses, des livres, des rapports, des articles en pré-publication… URL : <http://scholar.google.fr/> > Ajouter un lien vers la BUA dans les préférences de Google Scholar, pour pouvoir accéder au texte intégral des articles de revues auxquelles la BUA est abonnée.
  • 53. 09/12/14 Service commun de la documentation 53 Archives ouvertes & revues en libre accès > OpenDOAR - Directory of Open Access Repositories • OpenDOAR est un répertoire officiel et international des archives universitaires en libre accès. • Recherche possible par pays, par disciplines, par types de documents. Recherche également possible dans le contenu des archives ouvertes. URL:<http://www.opendoar.org/> > DOAJ – Directory of Open Access Journals • Le DOAJ est le plus grand répertoire international de revues en libre accès. • Accès au texte intégral de près de 10 000 revues et plus d'1 700 000 articles issus de toutes les communautés scientifiques • Accès aux revues thématique ou alphabétique • Recherche possible au niveau de l'article pour environ 5 000 ressources • Renvoi vers le site de l'éditeur : recherche par numéro de revue URL:<http://doaj.org/>
  • 54. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 54 Évaluer l'information
  • 55. 09/12/14 Service commun de la documentation 55 La pertinence de l'information > La pertinence d'une ressource est l'adéquation de son contenu informationnel avec le besoin d'information. • Le contenu relève-t-il bien du domaine sur lequel porte la recherche ? • Le contenu répond-il aux questions posées initialement ? • Le contenu apporte-t-il des informations utiles à la recherche au-delà des questions posées initialement ?
  • 56. 09/12/14 Service commun de la documentation 56 La qualité de l'information > La qualité d'une ressource repose sur : • la fiabilité de l'information, soit la confiance que l'on peut accorder à sa véridicité ; • la qualité de la présentation de l'information, c'est-à-dire la qualité de la rédaction, ainsi que sa lisibilité et son accessibilité.
  • 57. 09/12/14 Service commun de la documentation 57 La fiabilité de l'information > Pour évaluer la fiabilité de l'information, il faut : • identifier sa source et en évaluer la fiabilité ; • identifier l'auteur, repérer son lien avec la source (affiliation, hébergement, etc.) et évaluer sa notoriété ; • évaluer la fraîcheur de l'information ; • évaluer l'objectif de l'information (informer, expliquer, convaincre, etc.) ; • identifier le public visé.
  • 58. 09/12/14 Service commun de la documentation 58 Évaluer une ressource en ligne > Identifier la source • Consulter la page d'accueil du site et décrypter l'URL de la ressource. • Dans l'adresse d'un site internet, on peut ainsi discerner : le domaine qui caractérise l'orientation générale du site ; le nom de domaine permet de repérer la nature et le statut du site ; le sous-domaine éventuel, indiqué en préfixe. > Évaluer la notoriété de l'auteur • S'enquérir des indices en lien avec son activité professionnelle ou associative, son affiliation et sa reconnaissance par les pairs.
  • 59. 09/12/14 Service commun de la documentation 59 Évaluer une ressource en ligne > Évaluer la fraîcheur de l'information • Repérer la date de création de la ressource et éventuellement la date de sa dernière mise à jour. La fréquence de mise à jour de la source est aussi un repère très utile. > Évaluer l'objectif de l'information • Le type de la source (éducatif, scientifique et technique, institutionnel...) révèle souvent le(s) objectif(s) sous-jacent( s) (information communication, mise à disposition d'un savoir au public, expression d'une opinion, etc). > Identifier le public visé • Le public visé (grand public, spécialistes, professionnels, etc.) contribue à éclairer l'utilité d'une ressource pour le besoin d'information.
  • 60. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 60 Surveiller l'information
  • 61. 09/12/14 Service commun de la documentation 61 La veille informationnelle > L'activité de veille concerne la surveillance de la parution de l’information pertinente sur un sujet déterminé, par des actions de recherche, de traitement et de diffusion, en vue de son éventuelle exploitation par des personnes pour qui elle s’avère utile. > Pour faciliter le travail de veille, il est possible de : • paramétrer des alertes, soit des notifications pour être prévenu par courriel de nouveaux contenus ou événements. • agréger les flux d'actualité diffusés par différents sites ; • s'abonner à des newsletters ou lettres d'information ; • suivre un ou plusieurs veilleurs sur un système de microblogging ;
  • 62. 09/12/14 Service commun de la documentation 62 La lettre d'information > Une lettre d'information électronique, ou newsletter, diffuse régulièrement par courriel des informations sur un sujet donné. > S'abonner à une lettre d'information revient le plus souvent à s'abonner à une liste de diffusion fonctionnant selon des règles particulières. > Les différents types de lettres d'information • Les lettres d'information thématiques sont produites par une communauté rassemblée autour d'un thème. • Les lettres d'information institutionnelles sont diffusées par une institution ou un de ses services.
  • 63. 09/12/14 Service commun de la documentation 63 Les alertes > Récupérer automatiquement des informations avec une alerte • La plupart des sites Internet, moteurs de recherche, bases de données, catalogues de bibliothèques ou d’éditeurs, revues ou bouquets de revues permettent de s'abonner à des alertes. • Les alertes sont des outils de veille. Elles notifient automatiquement leurs auteurs, par message électronique ou par flux RSS, de la publication de nouveaux contenus, répondant à des requêtes prédéfinies.
  • 64. 09/12/14 Service commun de la documentation 64 Agréger un flux d'information > Pour agréger un flux dans un agrégateur, il faut indiquer l'URL du flux. > Pour trouver l'URL d'un flux, le plus simple est de : • se rendre sur le site qui diffuse le flux d'actualité en question ; • repérer l'icône orange typique des flux RSS, cliquer dessus et suivre les instructions.
  • 65. 09/12/14 Service commun de la documentation 65 L'agrégateur de flux > La syndication de contenus est un procédé qui consiste à récupérer les informations d'un site internet pour les intégrer dans un autre. > Un agrégateur de flux est un logiciel qui permet d'afficher dans un même espace toutes les actualités en provenance de flux d'informations sur le Web. • Un agrégateur de flux peut se présenter comme un service en ligne (e.g., Netvibes, Diigo, the Old Reader...) ou comme un logiciel à installer en local (e.g., Mozilla Thunderbird...).
  • 66. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 66 Citations & références bibliographiques
  • 67. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 67 Travail de recherche & bibliographie > Toute présentation écrite d’un travail universitaire comprend une bibliographie. • C’est la partie du mémoire, de la thèse, dans laquelle l’auteur cite les sources qui ont étayé sa réflexion et son travail de recherche. > La bibliographie est une composante importante de votre travail de recherche. • Une citation mal rédigée peut être considérée comme nulle lors de l’évaluation dudit travail. Ce principe concerne tout type de document, que celui-ci soit imprimé ou numérique.
  • 68. 09/12/14 Service commun de la documentation 68 Bibliographies • Une bibliographie est une liste structurée de références ou de notices bibliographiques, classées selon certains critères pour permettre le repérage des documents référencés. • Une bibliographie, qu'elle soit générale ou spécialisée, peut être signalétique (titre, auteur, etc.), analytique (accompagnée d'un résumé), critique (agrémentée de commentaires), courante (publications de l'année en cours) ou rétrospective (publications d'une période antérieure).
  • 69. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 69 Citation & plagiat > Citez vos sources : • Appuyez votre argumentation par des références validées. • Respectez les normes bibliographiques et le droit d'auteur : pas de plagiat ni de copier-coller. • Citations : mentionnez toujours l'auteur et le titre du document (en note, par exemple). Si vous citez une phrase ou un paragraphe à l'identique, mettez-les entre guillemets. • Proposez une bibliographie à la fin de votre travail de recherche, répondant aux exigences du style bibliographique qui vous est recommandé.
  • 70. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 70 Gérer & rédiger ses références bibliographiques > Mémento pour la rédaction des références bibliographiques • Boudia D., Nadji F. « Rédiger et citer des références bibliographiques ». In : Service Commun de la Documentation Doc’INSA [En ligne]. Villeurbanne : INSA de Lyon, 2012. Disponible sur : < http://referencesbibliographiques.insa-lyon. fr/ > (consulté le 17 novembre 2014) > Un outil pour la gestion des références bibliographiques, libre et gratuit : Zotero • Sicot J.. « Collecter, gérer et citer ses références bibliographiques avec Zotero. » In : Form@doct [En ligne]. Rennes: Université européenne de Bretagne, 2014. Disponible sur : < http://guides-formadoct.ueb.eu/zotero > (consulté le 17 novembre 2014) •Bouvier S. « Se former à Zotero en 3h ». In : BUA [En ligne]. Angers : SCD de l’Université d’Angers, 2014. Disponible sur : < http://bu.univ-angers.fr/se-former/ zotero/support > (consulté le 17 novembre 2014)
  • 71. 09/12/14 Service Commun de la Documentation 71 À votre service... > N'hésitez pas à faire appel au personnel de la BUA pour vous renseigner : • In situ, à la BU Belle-Beille et la BU Saint-Serge, auprès des bibliothécaires, tout au long de la journée, aux horaires d'ouverture ; • Via le service de renseignements à distance Ubib.fr, par chat ou mail (9h-19h) Ubib est accessible à partir de la page d'accueil de la BUA Ou à l'adresse suivante : URL:<http://www.ubib.fr>