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Lycée Marcelin Berthelot – Maths en JEANS 2009
       Sébastien Canu – David Nowinsky
Partie I
L’objet
Il doit être :
 plan
 convexe
 pouvoir en calculer l’aire
 pouvoir calculer des parties de son aire
 flottant (densité < 1 et même en dessous pour que la
   surface de flottaison ne soit pas nulle)
Quelques objets
Ce qu’on lui fait subir
 On le plonge dans l’eau
 On le fait tourner
Notation
 On notera d la densité, c’est-à-dire le rapport entre
  l’aire de la zone mouillée et l’aire totale de l’objet.



                                               a
                                    d
                                               A
Ce qu’on cherche
Quelle est la surface de l’objet qui n’est jamais mouillée
 lors de notre expérience ?
On appelle cette surface la surface de flottaison.
Dispositif expérimental
Avec plongée                          Super objet transparent (TM)




       On évite les déformations dues à la réfraction.
Exemple facile : le cercle
 La surface de flottaison d’un cercle est un cercle
  concentrique. Avec R le rayon du cercle et r le rayon de
  la surface de flottaison,
   R² d     R² arccos(r / R) r R sin(arccos r / R))
                                          (


                                      R

                                              r
Partie II
Méthode d’étude
 On prend un triangle équilatéral de densité d.
 On fait bouger un point M sur un des côtés et on
  considère que ce point appartient { la surface de l’eau.
 Où se trouve le point N tel que la droite (MN) soit la
  surface de l’eau ?
Paramétrage
 Pour faciliter les calculs, on préfère garder le triangle
  fixe et faire bouger l’eau !
 On note m l’abscisse de M.
Equation de la surface de flottaison
 On trouve, avec m la position du point M sur le côté,
 que la droite (MN) (surface de l’eau) est donnée par :
Tracé de la surface de flottaison
Lorsqu’on fait varier m :
Tracé de la surface de flottaison
 Pour obtenir la totalité de la surface de flottaison, il
  suffit de faire 2 rotations de 120° et de centre le centre
  du triangle.
 Ici : d=0.1
Influence de la densité
d=0.35          d=0.02
Partie III
Deux cas à distinguer
Cas du triangle   Cas du trapèze
Cas du triangle
 On cherche les
    coordonnées polaires du
    point S, c’est-à-dire h en
    fonction de θ.

    1
h     2 cos(           ) c   d sin( 2 )
    2              4
1
Cas du triangle   h
                      2
                        2 cos(
                                 4
                                     ) c   d sin( 2 )
Cas du trapèze
 On cherche les
 coordonnées polaires
 du point S, c’est-à-dire
 h en fonction de θ.



     cos( )
 h          c (1 2d )
        2
cos( )
                 h          c (1 2d )
Cas du trapèze          2
Raccord des solutions
 On cherche à quel angle
  θ correspond le cas
  limite.
          arctan( d )
                2
 On définit alors la
  fonction par morceaux.
Influence de la densité
Densité d=0.4   Densité d=0.01
Tracé de la surface de flottaison
 Maintenant qu’on a tous
  les points S, il faut tracer
  toutes les perpendiculaires
  aux droites OS passant par
  S pour obtenir toutes les
  surfaces de l’eau.
 Ici, pour une densité de
  d=0.1.
Influence de la densité
Densité d=0.48   Densité d=0.01
Et après ?...
 En faisant tendre vers l’infini le nombre de droites
  tracées, on trouve la totalité de la zone mouillée.
 La surface de flottaison est le complémentaire de cet
  ensemble dans le plan.
Pistes de recherches :
• d’autres surfaces (ellipses, polygones réguliers ou non,... )
• généralisation (une formule générale de cette surface ?)
• étudier les propriétés de la surface (points de rebroussement,
…)
• tester d’autres surfaces dans votre lavabo !



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La surface de flottaison - Math en Jeans 2009

  • 1. Lycée Marcelin Berthelot – Maths en JEANS 2009 Sébastien Canu – David Nowinsky
  • 3. L’objet Il doit être :  plan  convexe  pouvoir en calculer l’aire  pouvoir calculer des parties de son aire  flottant (densité < 1 et même en dessous pour que la surface de flottaison ne soit pas nulle)
  • 5. Ce qu’on lui fait subir  On le plonge dans l’eau  On le fait tourner
  • 6. Notation  On notera d la densité, c’est-à-dire le rapport entre l’aire de la zone mouillée et l’aire totale de l’objet. a d A
  • 7. Ce qu’on cherche Quelle est la surface de l’objet qui n’est jamais mouillée lors de notre expérience ? On appelle cette surface la surface de flottaison.
  • 8. Dispositif expérimental Avec plongée Super objet transparent (TM) On évite les déformations dues à la réfraction.
  • 9. Exemple facile : le cercle  La surface de flottaison d’un cercle est un cercle concentrique. Avec R le rayon du cercle et r le rayon de la surface de flottaison, R² d R² arccos(r / R) r R sin(arccos r / R)) ( R r
  • 11. Méthode d’étude  On prend un triangle équilatéral de densité d.  On fait bouger un point M sur un des côtés et on considère que ce point appartient { la surface de l’eau.  Où se trouve le point N tel que la droite (MN) soit la surface de l’eau ?
  • 12. Paramétrage  Pour faciliter les calculs, on préfère garder le triangle fixe et faire bouger l’eau !  On note m l’abscisse de M.
  • 13. Equation de la surface de flottaison  On trouve, avec m la position du point M sur le côté, que la droite (MN) (surface de l’eau) est donnée par :
  • 14. Tracé de la surface de flottaison Lorsqu’on fait varier m :
  • 15. Tracé de la surface de flottaison  Pour obtenir la totalité de la surface de flottaison, il suffit de faire 2 rotations de 120° et de centre le centre du triangle.  Ici : d=0.1
  • 16. Influence de la densité d=0.35 d=0.02
  • 18. Deux cas à distinguer Cas du triangle Cas du trapèze
  • 19. Cas du triangle  On cherche les coordonnées polaires du point S, c’est-à-dire h en fonction de θ. 1 h 2 cos( ) c d sin( 2 ) 2 4
  • 20. 1 Cas du triangle h 2 2 cos( 4 ) c d sin( 2 )
  • 21. Cas du trapèze  On cherche les coordonnées polaires du point S, c’est-à-dire h en fonction de θ. cos( ) h c (1 2d ) 2
  • 22. cos( ) h c (1 2d ) Cas du trapèze 2
  • 23. Raccord des solutions  On cherche à quel angle θ correspond le cas limite. arctan( d ) 2  On définit alors la fonction par morceaux.
  • 24. Influence de la densité Densité d=0.4 Densité d=0.01
  • 25. Tracé de la surface de flottaison  Maintenant qu’on a tous les points S, il faut tracer toutes les perpendiculaires aux droites OS passant par S pour obtenir toutes les surfaces de l’eau.  Ici, pour une densité de d=0.1.
  • 26. Influence de la densité Densité d=0.48 Densité d=0.01
  • 27. Et après ?...  En faisant tendre vers l’infini le nombre de droites tracées, on trouve la totalité de la zone mouillée.  La surface de flottaison est le complémentaire de cet ensemble dans le plan.
  • 28. Pistes de recherches : • d’autres surfaces (ellipses, polygones réguliers ou non,... ) • généralisation (une formule générale de cette surface ?) • étudier les propriétés de la surface (points de rebroussement, …) • tester d’autres surfaces dans votre lavabo ! Télécharger les animations : http://davinov.free.fr/ rubrique Math en Jeans davinov@free.fr