This document compares hard disk drives (HDDs) and solid state drives (SSDs), outlining their key advantages and disadvantages. SSDs have much faster access times than HDDs, are more reliable due to having no moving parts, use less power, and generate less noise and heat. However, SSDs are more expensive per gigabyte and have less storage capacity than HDDs. The document recommends using an SSD for the operating system and important programs and an HDD for storage of other files.
External storage devices are used to store large amounts of data beyond what can fit in a computer's internal memory. They include hard disks, which store data magnetically on spinning platters; optical disks like CDs and DVDs, which use lasers to read and write data; and flash memory, a solid-state memory that retains data without power. External storage provides additional capacity, allows data to be transported easily, and acts as a backup in case of computer problems like fires or theft.
Installing hard drive and optical drivekapitanbasa
This document provides instructions for installing and connecting various internal computer components, including hard drives, optical drives, and IDE cables. It explains that hard drives are the main storage device and usually installed internally, while some are now portable and connect via USB. Optical drives use lasers to read discs and connect similarly to hard drives. Instructions are provided for setting drive jumpers to master or slave when multiple drives are connected to a single IDE cable, and ensuring the pin 1 sides of the drives and cables are properly aligned. Pictures demonstrate examples of installing the drives, connecting power and IDE cables correctly, and identifying primary and secondary IDE controllers on the motherboard.
The document provides step-by-step instructions for building a desktop computer. It details the components needed, including the motherboard, CPU, RAM, graphics card, power supply, case and cooler. It then outlines how to install each component, such as locating the CPU socket, lowering the CPU into place, inserting RAM into slots, and securing the power supply. Finally, it describes setting up the BIOS, installing Windows 10 from a USB drive, and completing the post-installation configuration.
The document lists and describes the main hardware components of a computer system. It includes the central processing unit (CPU), motherboard, memory (RAM), storage devices (hard disk drive, floppy disk drive, CD-ROM drive, DVD drive), ports, and input/output devices (keyboard, mouse, monitor). The motherboard contains slots and connectors for attaching these components. Memory is used for temporary storage of running programs and data, while storage devices provide permanent storage even when the computer is turned off.
This document compares hard disk drives (HDDs) and solid state drives (SSDs), outlining their key advantages and disadvantages. SSDs have much faster access times than HDDs, are more reliable due to having no moving parts, use less power, and generate less noise and heat. However, SSDs are more expensive per gigabyte and have less storage capacity than HDDs. The document recommends using an SSD for the operating system and important programs and an HDD for storage of other files.
External storage devices are used to store large amounts of data beyond what can fit in a computer's internal memory. They include hard disks, which store data magnetically on spinning platters; optical disks like CDs and DVDs, which use lasers to read and write data; and flash memory, a solid-state memory that retains data without power. External storage provides additional capacity, allows data to be transported easily, and acts as a backup in case of computer problems like fires or theft.
Installing hard drive and optical drivekapitanbasa
This document provides instructions for installing and connecting various internal computer components, including hard drives, optical drives, and IDE cables. It explains that hard drives are the main storage device and usually installed internally, while some are now portable and connect via USB. Optical drives use lasers to read discs and connect similarly to hard drives. Instructions are provided for setting drive jumpers to master or slave when multiple drives are connected to a single IDE cable, and ensuring the pin 1 sides of the drives and cables are properly aligned. Pictures demonstrate examples of installing the drives, connecting power and IDE cables correctly, and identifying primary and secondary IDE controllers on the motherboard.
The document provides step-by-step instructions for building a desktop computer. It details the components needed, including the motherboard, CPU, RAM, graphics card, power supply, case and cooler. It then outlines how to install each component, such as locating the CPU socket, lowering the CPU into place, inserting RAM into slots, and securing the power supply. Finally, it describes setting up the BIOS, installing Windows 10 from a USB drive, and completing the post-installation configuration.
The document lists and describes the main hardware components of a computer system. It includes the central processing unit (CPU), motherboard, memory (RAM), storage devices (hard disk drive, floppy disk drive, CD-ROM drive, DVD drive), ports, and input/output devices (keyboard, mouse, monitor). The motherboard contains slots and connectors for attaching these components. Memory is used for temporary storage of running programs and data, while storage devices provide permanent storage even when the computer is turned off.
Hard drives are magnetic storage devices that store data permanently even when power is disconnected. They contain spinning platters coated with magnetic material and read/write heads that can detect and modify the magnetism of the platters to store and retrieve data. Hard drives connect to the motherboard via IDE or SATA interfaces and are installed in drive bays in the computer case. Proper installation requires setting jumpers, connecting power and data cables correctly, and securing the drive with screws.
La batería en una placa base mantiene la alimentación eléctrica del reloj de tiempo real y los parámetros almacenados en la CMOS RAM que son usados por la BIOS. Dura entre 3 a 5 años y cuando se agota muestra un mensaje de error y requiere reconfigurar la fecha y hora. En un ordenador portátil, la batería puede ser accesible fácilmente o requerir desmontar parte del equipo, y puede ser una batería CR2032 standard o un tipo diferente.
Este documento describe diferentes medios de almacenamiento de información, incluyendo dispositivos magnéticos como discos duros y cintas magnéticas, ópticos como CDs y DVDs, y extraíbles como memorias USB y tarjetas de memoria. Explica las unidades de medida de almacenamiento como bytes, kilobytes y gigabytes. También clasifica los medios en magnéticos, ópticos y extraíbles y describe las características y usos de cada uno.
This presentation provides an overview of different storage devices, including their basic units of data storage (bits, bytes, kilobytes, etc.), data access methods (random access vs sequential access), and specific device types. It discusses magnetic disks like hard disks, floppy disks, and zip disks. It also covers optical disks such as CDs, DVDs, and Blu-Ray disks. Finally, it examines flash memory storage options including solid state drives, USB flash drives, memory cards, and more.
The document discusses the differences between computer memory and storage. Memory, such as RAM, is volatile and temporarily stores active data and programs, while storage, like a hard disk, is non-volatile and retains data even when powered off. Various types of primary storage devices including RAM and ROM are described. Secondary storage devices like hard disks, floppy disks, magnetic tapes, CDs, DVDs, and flash memory are also outlined along with their uses, advantages, and applications.
The CPU executes instructions to run programs and performs basic logic, arithmetic, and input/output operations. A motherboard is the main circuit board that contains the CPU and connections for components like RAM, graphics cards, hard drives, and ports. RAM is a type of memory that can be quickly written and read from, and is used to store active programs and data.
SSD stands for solid state drive, which stores computer data without magnetic disks. SSDs have three main advantages over traditional hard disk drives: lower power usage, faster data access speeds, and greater reliability. While SSDs are more expensive than HDDs and have less storage capacity currently, the price of SSDs is decreasing as the technology advances. SSDs use no moving parts compared to HDDs, making them more durable and less prone to failure over time.
The document discusses the key components and functions of a video card. It describes the heat sink, video memory, video BIOS, sizes of video cards, multi-card scaling capabilities, common device driver APIs like OpenGL and DirectX, market sizes and impact of integrated graphics, and ongoing performance improvements between AMD and NVIDIA graphics cards.
The document summarizes the key internal and external components of a computer system. It describes the motherboard as the main circuit board that holds the CPU and connects all other components. The CPU processes instructions using RAM for temporary storage and ROM for permanent storage of startup instructions. Other components described are hard drives for long-term storage, expansion cards for additional functions, power supply for electricity, and input/output ports and drives for connecting to other devices and media.
The document provides information on various computer maintenance tools in Windows including Disk Cleanup, Disk Defragmenter, System Restore, Error Checking, Backup, Format, Command Prompt, Task Manager, MSCONFIG, Registry, Windows Updates, Firewall, Windows Defender, and Security Essentials. It describes what each tool is used for and how to access them, with warnings about editing the registry.
This document outlines the key components of a computer hardware system. It describes the motherboard as the main circuit board that contains connectors for the CPU, memory, ports, and controllers to interface with peripherals like the monitor, keyboard, and hard drive. Other components discussed include the CPU, RAM, monitor, floppy drive, CD-ROM drive, hard disk drive, and DVD drives. The CPU, RAM, hard drives, and optical drives are described in terms of their functions, speeds, capacities, and costs.
El documento describe los pasos para formatear una computadora e instalar un sistema operativo y software. Primero se identifican las especificaciones del equipo y se realizan copias de seguridad. Luego se inserta el CD del sistema operativo, se reinicia el equipo y se inicia el proceso de instalación. Finalmente se instalan controladores y el paquete de Office siguiendo pasos similares.
Los dispositivos de almacenamiento primarios incluyen unidades de disco que graban datos de forma permanente o temporal en la computadora. La memoria RAM se usa para almacenar temporalmente la información, datos y programas que la CPU procesa y ejecuta.
Présentation au Pôle Science de l’IRD , le 13 septembre 2018 du projet d'entrepôt de données ouvertes de l'IRD, du contexte de l'Open Science en France et en Europe et des avantages à disposer d'un entrepôt de données pour l'IRD et ses partenaires.
"Une politique à l'écoute des chercheurs : entre mandat de dépôt sur mesure et accompagnement sur mesure" (retour d'expérience de l'Université Toulouse - Jean Jaurès), journée d'étude « Services aux chercheurs : quelle politique pour les archives ouvertes institutionnelles ? »
URFIST Bordeaux, SCD Pau, 21 avril 2015
Hard drives are magnetic storage devices that store data permanently even when power is disconnected. They contain spinning platters coated with magnetic material and read/write heads that can detect and modify the magnetism of the platters to store and retrieve data. Hard drives connect to the motherboard via IDE or SATA interfaces and are installed in drive bays in the computer case. Proper installation requires setting jumpers, connecting power and data cables correctly, and securing the drive with screws.
La batería en una placa base mantiene la alimentación eléctrica del reloj de tiempo real y los parámetros almacenados en la CMOS RAM que son usados por la BIOS. Dura entre 3 a 5 años y cuando se agota muestra un mensaje de error y requiere reconfigurar la fecha y hora. En un ordenador portátil, la batería puede ser accesible fácilmente o requerir desmontar parte del equipo, y puede ser una batería CR2032 standard o un tipo diferente.
Este documento describe diferentes medios de almacenamiento de información, incluyendo dispositivos magnéticos como discos duros y cintas magnéticas, ópticos como CDs y DVDs, y extraíbles como memorias USB y tarjetas de memoria. Explica las unidades de medida de almacenamiento como bytes, kilobytes y gigabytes. También clasifica los medios en magnéticos, ópticos y extraíbles y describe las características y usos de cada uno.
This presentation provides an overview of different storage devices, including their basic units of data storage (bits, bytes, kilobytes, etc.), data access methods (random access vs sequential access), and specific device types. It discusses magnetic disks like hard disks, floppy disks, and zip disks. It also covers optical disks such as CDs, DVDs, and Blu-Ray disks. Finally, it examines flash memory storage options including solid state drives, USB flash drives, memory cards, and more.
The document discusses the differences between computer memory and storage. Memory, such as RAM, is volatile and temporarily stores active data and programs, while storage, like a hard disk, is non-volatile and retains data even when powered off. Various types of primary storage devices including RAM and ROM are described. Secondary storage devices like hard disks, floppy disks, magnetic tapes, CDs, DVDs, and flash memory are also outlined along with their uses, advantages, and applications.
The CPU executes instructions to run programs and performs basic logic, arithmetic, and input/output operations. A motherboard is the main circuit board that contains the CPU and connections for components like RAM, graphics cards, hard drives, and ports. RAM is a type of memory that can be quickly written and read from, and is used to store active programs and data.
SSD stands for solid state drive, which stores computer data without magnetic disks. SSDs have three main advantages over traditional hard disk drives: lower power usage, faster data access speeds, and greater reliability. While SSDs are more expensive than HDDs and have less storage capacity currently, the price of SSDs is decreasing as the technology advances. SSDs use no moving parts compared to HDDs, making them more durable and less prone to failure over time.
The document discusses the key components and functions of a video card. It describes the heat sink, video memory, video BIOS, sizes of video cards, multi-card scaling capabilities, common device driver APIs like OpenGL and DirectX, market sizes and impact of integrated graphics, and ongoing performance improvements between AMD and NVIDIA graphics cards.
The document summarizes the key internal and external components of a computer system. It describes the motherboard as the main circuit board that holds the CPU and connects all other components. The CPU processes instructions using RAM for temporary storage and ROM for permanent storage of startup instructions. Other components described are hard drives for long-term storage, expansion cards for additional functions, power supply for electricity, and input/output ports and drives for connecting to other devices and media.
The document provides information on various computer maintenance tools in Windows including Disk Cleanup, Disk Defragmenter, System Restore, Error Checking, Backup, Format, Command Prompt, Task Manager, MSCONFIG, Registry, Windows Updates, Firewall, Windows Defender, and Security Essentials. It describes what each tool is used for and how to access them, with warnings about editing the registry.
This document outlines the key components of a computer hardware system. It describes the motherboard as the main circuit board that contains connectors for the CPU, memory, ports, and controllers to interface with peripherals like the monitor, keyboard, and hard drive. Other components discussed include the CPU, RAM, monitor, floppy drive, CD-ROM drive, hard disk drive, and DVD drives. The CPU, RAM, hard drives, and optical drives are described in terms of their functions, speeds, capacities, and costs.
El documento describe los pasos para formatear una computadora e instalar un sistema operativo y software. Primero se identifican las especificaciones del equipo y se realizan copias de seguridad. Luego se inserta el CD del sistema operativo, se reinicia el equipo y se inicia el proceso de instalación. Finalmente se instalan controladores y el paquete de Office siguiendo pasos similares.
Los dispositivos de almacenamiento primarios incluyen unidades de disco que graban datos de forma permanente o temporal en la computadora. La memoria RAM se usa para almacenar temporalmente la información, datos y programas que la CPU procesa y ejecuta.
Présentation au Pôle Science de l’IRD , le 13 septembre 2018 du projet d'entrepôt de données ouvertes de l'IRD, du contexte de l'Open Science en France et en Europe et des avantages à disposer d'un entrepôt de données pour l'IRD et ses partenaires.
"Une politique à l'écoute des chercheurs : entre mandat de dépôt sur mesure et accompagnement sur mesure" (retour d'expérience de l'Université Toulouse - Jean Jaurès), journée d'étude « Services aux chercheurs : quelle politique pour les archives ouvertes institutionnelles ? »
URFIST Bordeaux, SCD Pau, 21 avril 2015
Cahiers de laboratoire électroniques, transformer les données en connaissanceAgiLab
Une des principales forces des cahiers de laboratoire électroniques réside dans la possibilité de centraliser les données provenant de multiples sources. Ils peuvent ainsi constituer la mémoire scientifique des laboratoires et devenir un formidable outil de gestion de l’information. Pour cela, ils doivent offrir les moyens d’exploiter la masse d’information collectée afin de la transformer en connaissance dépassant ainsi leur rôle de simples outils de traçabilité.
Open Mining Infratsructure for TExt & Data : une infrastructure text-mining a...Le_GFII
Intervention de Patricia Geretto, ingénierie de l'information - TAL à la DVIST INRA. Forum du GFII les 8 & 9 dec 2015.
OpenMinTeD, projet Horizon 2020, a pour objectif de créer une infrastructure facilitant l'usage des ressources et des outils de text-mining pour les communautés scientifiques. Cette plateforme ouverte et pérenne permettra aux chercheurs de découvrir, créer, partager et ré-utiliser la connaissance extraite d’un vaste éventail de sources de la littérature scientifique. Des cas d'usage sont identifiés et développés par des experts de différents domaines. L'Institut National de la Recherche Agronomique (INRA) participe pour sa part aux cas d'usage en agronomie.
Cette présentation définit rapidement le Plan de gestion de données dans le cadre du Module Doctoral Cap sur les Données Environnement 2020 réalisé pour l'Université de Montpellier par la Commission Information Scientifique et Technique Agropolis.
Du papier au numérique : coexistence, enjeux et perspectives Journée de la section des archivistes des établissements de santé Archives départementales de la Gironde Bordeaux, 5 octobre 2018
Données de la recherche : quel positionnement et quels rôles pour les bibliot...Pierre Naegelen
Analyser les statistiques de consultation de la documentation en vue d'évaluer les besoins des chercheurs
Etre un acteur de l'indexation des données : "médiateur de la valorisation des données" (Catherine Morel-Pair)
Constituer une cellule d'appui pour la gestion des données de la recherche : l'élaboration d'un Digital Management Plan (DMP) ou Plan de Gestion des Données (PGD)
Les enjeux et ressources du libre accès à l'IST sont présentés par Emma Bester, doctorante sur les archives ouvertes au Dicen-CNAM, à l'occasion de la semaine de formation organisée par le SCD d'AMU dans le cadre du projet européen ISTeMag pour l'Optimisation de l’Accès à l’Information Scientifique et Technique dans les Universités du Maghreb (http://istemag.org/)
La Science Ouverte est à l’ordre du jour, en France et en Europe.
Après les publications, les données de la recherche sont sous le feu des projecteurs.
Ce gisement de connaissances, trop peu connu et exploité, est même souvent voué à l’oubli et à la destruction, faute de signalisation et de sauvegarde pérenne.
L’IRD, plus encore que les autres organismes de recherche, se doit de proposer une politique, des méthodologies et des outils de préservation et de partage des données recueillies dans, par et pour les pays du Sud par l’ensemble de ses équipes de recherche.
Lors de cette conférence, Pascal Aventurier, responsable du Service Information Scientifique et Technique (IST), et Jean-Christophe Desconnets, Directeur de la Mission Infrastructure et Données Numériques (MIDN), présenteront le projet d’entrepôt de données de l’IRD qui ouvrira mi 2019.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
PRESENTATION DE L'ACTIVE DIRECTORY SOUS WINDOWS SERVEUR.pptx
Le cahier de laboratoire électronique à l’Inserm : changement de pratiques, changement de paradigme
1. « Le cahier de laboratoire
électronique à l’Inserm :
changement de pratique
changement de paradigme »
Hélène Chambefort
Fanny Brizzi
Paul-Guy Dupré
2. 2
L’Inserm
• Créé en 1964, l'Institut national de la santé et de la recherche médicale est un établissement
public à caractère scientifique et technologique, placé sous la double tutelle du ministère de
la Santé et du ministère de la Recherche.
• L'Inserm, seul organisme public de recherche français entièrement dédié à la santé
humaine, s’est vu confier, en 2008, la responsabilité d’assurer la coordination stratégique,
scientifique et opérationnelle de la recherche biomédicale.
• L’expertise et la veille scientifiques sont désormais inscrites comme missions officielles de
l’Institut. (décret mars 2009)
• 289 unités de recherche en 2015
4. 4
Le Département du Système
d’Information (DSI)
• DSI service Soutien aux laboratoires.
• Chefs de projet : Fanny Brizzi et Paul-Guy Dupré
• Le projet de CLE s’inscrit dans cette réflexion sur la prise
en compte de la gestion des données de la recherche et de
l’archivage électronique.
5. 5
Le cahier de laboratoire
• Outil scientifique : élément de mémoire et de transfert de connaissance
en interne, preuve du savoir-faire du laboratoire (patrimoine de l’INSERM)
permettant d’établir sa compétence ;
• Outil de traçabilité : reproductibilité des données, démarche qualité,
preuve du professionnalisme du chercheur au sein de la communauté
scientifique, permettant de répondre à des exigences réglementaires;
• Outil juridique : c’est un élément de protection intellectuelle, preuve du
savoir-faire du laboratoire à une date précise permettant la signature de
contrat, le dépôt de brevets ou la résolution de litige. Valorisation;
collaborations externes (européennes ou industrielles)
• Outil de justification lors d’audit pour les subventions
Européennes par exemple.
6. 6
Histoire du cahier de laboratoire
- 1941-1964 : INH,
- 1952 : 1ers cahiers archivés,
U.10
- 1998 : Formalisation par la
création de la mission de
réflexion sur l’intégrité
scientifique
- 1999 : Guide des DU
- 2015 : Etude des cahiers de
laboratoire électroniques
- 2016 : Second guide des DU
Propriété de l’INH/Inserm
Archivage lors des fermetures d’unités
(relation DR et service Archives)
Responsabilité du directeur du
laboratoire :
– Bonne tenue des cahiers
– Obligation aux personnels du
laboratoire
– Mise à disposition (accords de
confidentialité)
7. 7
Les limites du cahier papier
Recherche
fastidieuse
Quantité
de
données
trop lourde
Relecture
difficile
LIMITES DU PAPIER
Sécurité de
conservation
au laboratoire
variable
Problèmes
de
traçabilité
Données
numériques
non consignées
Dégradable
8. 8
Intérêt de la version électronique
Consultation à
distance
Recherche
facilité
9. 9
– 2014 :
• Demande des chercheurs
• DSI se penche sur la question pour des préoccupation de sécurité
des données
• Veille technologique
• Test de 4 cahiers par 5 équipes
– 2015 :
• Annonce du projet dans le plan stratégique de l’Inserm
• Mise en place d’une expérimentation à plus large échelle (logiciel :
Labguru)
Historique du projet CLE
10. 10
Expérimentation du CLE
Expérimentation
L’Inserm a choisi d’évaluer le logiciel
« Labguru » et sa mise en œuvre dans 31
équipes et plateformes de recherches
volontaires.
Au total, 280 scientifiques travaillant
dans des disciplines variées
expérimentent actuellement la solution.
11. 11
Préoccupations communes archivage
et CLE
Confidentialité
Indexation
et
Recherche
Grosse
volumétrie
de données
PRÉOCCUPATIONS
COMMUNES
Sécurité de
conservation
(intégrité des
données)
Traçabilité des données
(Qui et quand)
Enregistrement de
données brutes
12. 12
Intérêt et limites du CLE dans une
vision patrimoniale
Intérêt du CLE pour l’archiviste :
Utilisation du cahier de laboratoire par projet et non plus par personne ou par manips
Regroupe les données et permet une conservation de beaucoup plus de données
Déroulé de l’histoire d’un projet
Indexation facilitera le passage aux métadonnées et automatisation du processus
d’archivage
Le CLE n’a pas vocation à gérer les big-data et grosses volumétries de données (Tri
des informations pertinentes déjà effectué par le chercheur)
Limites de l’archivage du CLE :
Difficultés à gérer et archiver les formats de données spécifiques
Réflexion sur les formats archivés, quelles restrictions?
13. 13
Conclusion
• Convention avec le CINES permet de verser les CLE en archives
• Acquisition d’un logiciel de gestion d’archives hybrides
• Intégration de la gestion des CLE pour l’archivage