Les achats de prestations intellectuelles en 2022 quelles nouveautés ?

1. Lesachatsde
prestations
intellectuelles
en2022
Dans quel contexte ?
Webinaire organisé le jeudi de
chaque semaine à 14h30 pour
une durée de 45 minutes
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2. Contextes
d’entreprises
industrielles
Contexte 1 : l’entreprise lance un nouveau projet mais
n’a pas les ressources en interne (Build)…
Contexte 2 : l’entreprise à lancé le nouveau projet mais
n’a pas encore recruté de salariés pour le gérer (Run)…
Contexte 3 : l’entreprise à un besoin ponctuel urgent
Contexte 4 : l’entreprise s’aperçoit qu’elle a besoin de
ressources externes pour au moins 50% de ses projets
Contexte 5 : l’entreprise veut devancer ses concurrents
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3. Quel choix
effectuer ?
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Achats en régie
Achats au forfait
Achats en centre de services
Mode d’achats

4. Le + facile ;)
 L’achat en régie est ce qui semble le plus simple de
prime abord mais il faut quand même bien border la
mission.
 Il s’agit d’un engagement de moyen c’est-à-dire qu’il faut
une ressource (externe) pour accomplir la mission…
 Quel(s) fournisseur(s) allez-vous choisir pour trouver
cette ressource ?
 Faut-il passer par un AO ou bien en gré à gré ?
 Utiliserez-vous les plateformes de Freelancing ou bien
vos fournisseurs habituels de façon plus classique ?
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Première maîtrise
Deuxième maîtrise Troisième maîtrise Conclusion

5. Distinguer les modes et bien choisir
Régie.
Le plus simple mais on ne
sait pas forcément vers quoi
on veut aller.
Peut être utilisée avant de
basculer en forfait.
On a une ressource certes
mais pour faire quoi ?
Forfait.
Engagement de résultat
avec un CDC clair, précis
avec une feuille de route
bien tracée.
Il faut avoir bien travaillé les
« livrables » cad quel
résultat on veut obtenir en
fin de projet.
Centre de services.
Le volume des projets dans l’
entreprise permet de penser à
« industrialiser » les moyens mis à
disposition.
Cela n’est valable que si le CA achat
de prestations est important voire très
important et récurrent.
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Première maîtrise
Deuxième maîtrise
Troisième maîtrise Conclusion

6. Le REX ou RETEX
 Une fois la mission terminée il faut pouvoir
en tirer des leçons dans le cadre de
l’amélioration continue.
 Revenir sur le déroulé de la mission et
regarder les points positifs et négatifs.
 Comment procédera-t-on la prochaine fois
pour la ou les futures missions ?
 Pour gagner du temps et donc de l’argent ?
 Pour circonscrire les risques ?
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Première maîtrise Deuxième maîtrise
Troisième maîtrise
Conclusion

7. Formation :
les achats de
prestations
intellectuelles
Acheter des prestations intellectuelles n’est pas toujours simple
 Régie :
Souvent choisi par défaut car le plus simple et le + rapide pour
intégrer une nouvelle ressource externe / consultant.
 Forfait :
Être capable de maîtriser la rédaction d’un CDC avec des livrables
dignes de ce nom, c’est-à-dire de travailler en mode projet sur la
demande précise du ou des prescripteurs.
 Centre de services :
Stade 3 des achats de prestations intellectuelles cela signifie aussi
que votre service achat à atteint une certaine maturité et qu’il est
capable de gérer les demandes internes avec un volume conséquent.
 Contact : thierry@pro-training.eu ou 06 01 75 29 00
 https://www.pro-training.eu/
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Première maîtrise Deuxième maîtrise Troisième maîtrise
Conclusion