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Les règles de la classe
Jeudi 2 février
Les objectifs:
Dire ce qu’on a le droit de faire et ce qu’on n’a pas le
droit de faire.
By the end of the lesson…
• ALL of you will be able to say what you are
allowed/aren’t allowed to do in school using
the verbs presented in class.
• MOST of you will be able to use modal verbs
with different persons to say what you/others
are allowed to do.
• SOME of you will be able to use modal verbs
and look up new vocabulary to describe
school rules.
Mâcher du chewing-
gum
Fumer en classe/à
l’école
Manger en classe/à
l’école
Avoir des piercings Parler Russe/Coréen…
Bavarder avec mon
voisin/ma voisine
Porter des bijoux Lever la main
Ecouter le
professeur.
Faire mes
devoirs
Porter mon uniforme
correctement
Jeter mes papiers à la
poubelle
Les verbes modaux
Les verbes devoir, pouvoir, et vouloir sont des verbes modaux. Ils
sont suivis de l’infinitif.
Devoir (to have to)
Je dois
Tu dois
Il/elle/on doit
Nous devons
Vous devez
Ils doivent
Pouvoir (to be able to)
Je peux
Tu peux
Il/elle/on peut
Nous pouvons
Vous pouvez
Ils peuvent
vouloir (to want to)
Je veux
Tu veux
Il/elle/on veut
Nous voulons
Vous voulez
Ils veulent
A ton tour!
Traduis les phrases suivantes en utilisant les verbes modaux.
1) I can smoke in the classroom.
2) I must chew gum.
3) We mustn’t put out hand up.
4) We mustn’t listen to the teacher.
5) We don’t want to do our homework.
Je peux fumer dans la classe.
Je dois mâcher du chewing-gum.
Nous ne devons pas lever la main.
Nous ne devons pas écouter le prof.
Nous ne voulons pas faire nos devoirs
Les règles dans la classe de Madame
Gautier…
Prépare une affiche sur laquelle tu vas écrire les 10 règles
principales de la classe de français.
Ex: Je ne dois pas parler russe.
Nous devons faire nos devoirs.
Les élèves ne peuvent pas mâcher du chewing-gum.

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  • 1. Les règles de la classe Jeudi 2 février Les objectifs: Dire ce qu’on a le droit de faire et ce qu’on n’a pas le droit de faire.
  • 2. By the end of the lesson… • ALL of you will be able to say what you are allowed/aren’t allowed to do in school using the verbs presented in class. • MOST of you will be able to use modal verbs with different persons to say what you/others are allowed to do. • SOME of you will be able to use modal verbs and look up new vocabulary to describe school rules.
  • 3. Mâcher du chewing- gum Fumer en classe/à l’école Manger en classe/à l’école Avoir des piercings Parler Russe/Coréen… Bavarder avec mon voisin/ma voisine Porter des bijoux Lever la main Ecouter le professeur. Faire mes devoirs Porter mon uniforme correctement Jeter mes papiers à la poubelle
  • 4.
  • 5. Les verbes modaux Les verbes devoir, pouvoir, et vouloir sont des verbes modaux. Ils sont suivis de l’infinitif. Devoir (to have to) Je dois Tu dois Il/elle/on doit Nous devons Vous devez Ils doivent Pouvoir (to be able to) Je peux Tu peux Il/elle/on peut Nous pouvons Vous pouvez Ils peuvent vouloir (to want to) Je veux Tu veux Il/elle/on veut Nous voulons Vous voulez Ils veulent
  • 6. A ton tour! Traduis les phrases suivantes en utilisant les verbes modaux. 1) I can smoke in the classroom. 2) I must chew gum. 3) We mustn’t put out hand up. 4) We mustn’t listen to the teacher. 5) We don’t want to do our homework. Je peux fumer dans la classe. Je dois mâcher du chewing-gum. Nous ne devons pas lever la main. Nous ne devons pas écouter le prof. Nous ne voulons pas faire nos devoirs
  • 7. Les règles dans la classe de Madame Gautier… Prépare une affiche sur laquelle tu vas écrire les 10 règles principales de la classe de français. Ex: Je ne dois pas parler russe. Nous devons faire nos devoirs. Les élèves ne peuvent pas mâcher du chewing-gum.