3. Module 5
A3 Responsabilité professionnelle dans le cadre
du système éducatif
Trois compétences seront traitées :
• A32. Prendre en compte les enjeux et respecter les règles concernant notamment : la
recherche et les critères de contrôle de validité des informations ; la sécurité
informatique ; le filtrage internet.
• A33. Prendre en compte les lois et les exigences d’une utilisation professionnelle des
TICE concernant notamment : la protection des libertés individuelles et publiques ; la
sécurité des personnes ; la protection des mineurs ; la confidentialité des données ; la
propriété intellectuelle ; le droit à l’image.
• A.3.4. Respecter et faire respecter la charte d’usage de
l’établissement, dans une perspective éducative d’apprentissage de la citoyenneté
4. Module 5
A3 Responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif
LE CONTEXTE
L’arrivée des réseaux qui accroît considérablement les risques
liés à l’exercice du métier d’enseignant et plus encore les
risques encourus par les élèves.
Cette responsabilité concerne :
la communication interpersonnelle
la publication sur Internet (sites, blocs-notes (blogs), etc.).
Les évolutions d'Internet et le développement des usages pédagogiques du
numérique ont conduit à la rénovation des référentiels de compétences du B2i
école et du B2i collège afin de mieux préparer les élèves à un usage responsable
de ces technologies.
5. Module 5
A3 Responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif
RESSOURCES :
Cours Droit et Sécurité sur le parcours module 5
Webographie :
CNIL
Internet sans crainte
Forums droits de l’internet
…
Signets sur la thématique :
http://groups.diigo.com/group/a3c2i2e
Nouvelles directives B2I collège déc 2011
…
6. Module 5
A3 Responsabilité professionnelle dans le cadre du système éducatif
Le travail demandé en validation C2i2e : Travail sur des études de cas en groupes
restreints :
Aller sur le parcours module 5 du C2i2e : des cas vous sont soumis vous aurez à en
traiter 5 par équipe voir la phase 3 du parcours.
Consigne : des enseignants factices vous posent des questions. Le groupe devra
rédiger des réponses (juridiques) à ces enseignants : il faudra pour cela argumenter
et citer les textes de loi correspondants au cas étudié.
Remplir le document réponse,
Des ressources sont disponibles sur le parcours : cours, exercices
d’entrainement, sites ressources …
Evaluation : compétences concernées A32 A3.3 et A3.4 sur le FOND des documents
déposés. La réalisation de ces documents (LA FORME) validera le domaine B1.
4 points par dossier. Durée : présentiel et remise le 31 mars 2012 au plus tard.
Critères d’évaluation : les textes de loi concernés, argumentation, réponse finale …