SlideShare une entreprise Scribd logo
Tour d'horizon des méthodologies de prise en
compte de la QAI dans un projet de
construction
Manager la Santé dans le bâtiment
Section 5
Actions favorisant une bonne
QAI
Jérôme Nicolle
2
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Dans le cadre de méthodologies de prise en compte de la qualité de l’air
intérieur dans les bâtiments, il existe des référentiels dédiés à des labels
ou certifications utilisés pour donner un cadre afin de garantir de la
qualité de l’air dans un bâtiment.
3
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
HQE Bâtiment durable
(France)
Le Référentiel de Certification «HQE Bâtiment Durable V3.0 – certifié par Certivéa - Janvier 2019 -Texte intégral
Bureaux -Hôtellerie»» permet l’évaluation de la performance d’un bâtiment tertiaire selon 4 engagements :
- Management Responsable - Respect de l’environnement
- Qualité de vie - Performance économique
L’évaluation du projet se réalise grâce à l’utilisation de la plateforme numérique en ligne de Certivéa : «ISIA».
4
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
5
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
Le référentiel se propose de prendre en compte des solutions existantes pour limiter le niveau de pollution auquel sont
exposés les occupants du bâtiment, et donc de limiter le risque sanitaire induit.
3 thèmes sont proposés avec :
- 1 action portant sur la ventilation pour réduire la concentration des polluants dans le bâtiment
- 1 action portant sur les sources internes et externes au bâtiment
- 1 action sur la mise en œuvre de solutions passives pour limiter les effets des sources externes au bâtiment.
6
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
BREEA
M (Grande
Bretagne)
BREEAM évalue, encourage et récompense la durabilité environnementale, sociale et
économique dans l’ensemble de l’environnement bâti (Technical Manual : Version : SD233 – Issue
: 2.0 – Issue Date : 03/07/2017).
Les buts du BREEAM :
- encourager l’amélioration de la performance et de l’innovation en définissant et évaluant à partir
d’un large éventail d’exigences scientifiques permettant d’aller au-delà de la réglementation
actuelle et des pratiques,
- responsabiliser ceux qui possèdent, les commissions, livreur, gestionnaire ou d’utiliser des
bâtiments, des infrastructures ou des collectivités à réaliser leurs aspirations de développement
durable,
- construire avec confiance et valeur en fournissant une certification indépendante qui démontre
les avantages au sens large pour les individus, les entreprises, les sociétés et l’environnement.
Les objectifs d’une certification BREEAM UK nouvelle Construction sont :
- de fournir aux bâtiments à faible impact environnemental une reconnaissance du marché de
l’immobilier
- d’assurer la meilleure pratique environnementale en l’intégrant dans la planification, la
conception, la construction et l’exploitation des bâtiments et plus largement l’environnement de la
construction.
- de challenger le marché pour fournir des solutions innovantes et rentables qui minimisent
l’impact environnemental des bâtiments.
7
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
Les buts, objectifs et principes de BREEAM sont présentés dans une base Standard (processus, Science et technique) gérée
par BRE Global Limited. Cette base permet de couvrir les aspects de vie de l’environnement bâti par une suite de projet
BREEAM. Localement les projets BREEAM sont développés et exploités, que se soit dans d’autres pays ou par d’autres
organisations, par des Opérateurs (ONS) qui sont tenus d’assurer le fonctionnement du système selon les normes en vigueur
au niveau international. Ils doivent obtenir une accréditation par un organisme national afin de démontrer leur compétence,
leur impartialité et leur performance.
BREEAM est développé et exploité afin de respecter les principes clef suivants :
- La qualité environnementale - Une robustesse scientifique les meilleures pratiques
- Des mesures quantifiées - L’intégration des professionnels du bâtiment
- Une approche flexible - Une certification par une tierce partie
- Des outils industriels existants - Des normes internationales pertinentes
Différentes catégories composent un projet BREEAM : Management, Santé et Bien-être, Energie, Transport, Eau, Matériaux,
Déchets, Utilisation des sols et écologie, Pollution et Innovation
Dans la catégorie Santé et Bien-être, la composante sur la qualité de l’air intérieur est HEA 02 Indoor air quality et se réfère à
différents points d’attention pouvant apporter des crédits :
- Ventilation (1 crédit) - Emissions des matériaux de construction (2 crédits)
- Contrôle par les usagers (1 crédit) - Mesures de la qualité d’air intérieur après construction (1 crédit)
8
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
9
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
DGN
B (Allemagne)
DGNB (Deutsche Gesellschaft für nachhaltiges Bauen ) évalue les immeubles et les quartiers
urbains qui démontrent un engagement exceptionnel en faveur d’objectifs de développement
durable (DGNB-Criteria-Set-New-Construction-Buildings-Version-2020-International).
Le système de la DGNB couvre tous les aspects clés de la construction durable : aspects
environnementaux, économiques, socioculturelles et fonctionnelles, la technologie, des processus
et site. Les premières sections de quatre qualité ont un poids égal dans l’évaluation. Cela signifie
que le système de la DGNB donne autant d’importance à l’aspect économique de la construction
durable comme il le fait à des critères écologiques. Les évaluations reposent toujours sur le cycle
de vie d’un bâtiment. Le bien-être de l’utilisateur reste le point central.
L’élément crucial est que le DGNB n’évalue pas des mesures individuelles mais bien la
performance globale d’un bâtiment ou d’un quartier urbain.
Les critères de sélection portent sur :
- La qualité environnementale (6 critères) - La qualité technique (7 critères)
- La qualité économique (3 critères) - La qualité du procédé (9 critères)
- La qualité socioculturelle et fonctionnelle (8 critères) - La qualité du site (4 critères)
10
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
Le critère qualité de l’air intérieur dans la certification DGNB est un véritable critère d’exclusion.
En effet, si le bâtiment ne satisfait pas aux exigences de qualité de l’air intérieur, il ne peut pas
être certifié.
Il est ainsi vérifié que l’air intérieur ne porte pas atteinte aux utilisateurs en mesurant la concentration
de composés organiques volatils (COV) (indicateur 1) et le taux de ventilation (indicateur 2).
L’amélioration de la qualité de l’air intérieur par l’intermédiaire de solutions innovantes peut être
valorisée dans le projet.
Comme une condition sine qua non pour l’évaluation de ce critère, l’indicateur 1 doit satisfaire aux
exigences de qualité minimale de l’air intérieur :
- au moins 10 points si la mesure de qualité de l’air intérieur ≤ 4 semaines après l’achèvement des
pièces examinées
- 5 points avec une mesure > 4 semaines après l’achèvement des pièces examinées.
La valeur mesurée la plus défavorable est utilisée pour l’évaluation de la concentration de l’air
intérieur.
Un total de 100 points est possible pour ce critère, ou un maximum de 105 points avec des bonus.
Bonus 1 / Protection des non-fumeurs :
Les usagers ne sont pas affectés par d’autres
personnes fumant dans le bâtiment ou aux
alentours. Des mesures appropriées sont mises
en place pour veiller à ce que la fumée de
cigarette ne puisse pas entrer dans le bâtiment.
Bonus 2 / Particules dans les milieux
intérieurs :
La pollution aux particules due aux copieurs et
imprimantes laser est limitée en utilisant des
imprimantes jet d’encre peu polluantes ou en
installant les appareils dans une pièce séparée
avec une ventilation adaptée.
11
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
12
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Minergie-E
co (Suisse)
Lancé en 2006, le complément Eco étend les standards Minergie, Minergie-P et Minergie-A aux
domaines de la santé et de l'écologie du bâtiment. Comme pour Minergie, les catégories de
bâtiments qui peuvent obtenir un certificat sont classés selon la norme SIA 380/1.
A l'exception des entrepôts et des piscines intérieures, toutes les catégories de bâtiment
(constructions nouvelles ou rénovations) peuvent être certifiées Minergie-Eco (Version 1.5
ME-ECO Online 2020 Etat 24 février 2021=.
Méthodologie d'évaluation
Les critères d’exclusion désignent les exigences qu’il faut remplir absolument et sans exception
pour que le bâtiment puisse obtenir le certificat. Ceci permet d'assurer un standard minimal de
qualité.
Pour la réalisation des autres domaines, des points sont attribués. Le degré de réalisation
minimale désigne un nombre minimal de points, qui correspond pour chaque domaine à 50%
du nombre maximal des points attribuables en fonction des prescriptions appliquées.
< 50% = , 50 % < > 70 % et >70% = .
En tout, les résultats suivants doivent être obtenus pour la certification:
- standard Minergie est atteint,
- tous les critères d'exclusion sont remplis,
- aucun bouton ,
13
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
14
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
LEE
D (Canada)
LEED est un système d’évaluation reconnu comme une marque internationale d’excellence pour les
bâtiments durables dans plus de 132 pays. Le Conseil du bâtiment durable du Canada (CBDCa) et
LEED Canada ont contribué à définir ce système sur les bâtiments durables.
existe plusieurs systèmes d’évaluation LEED®, pour satisfaire aux besoins des différents types de
bâtiments et de projets (Nouvelle construction et rénovation majeure, Intérieur et enveloppe,
Aménagement d’intérieurs commerciaux, Bâtiment existant, Aménagement de quartiers et
Habitations).
La certification LEED comporte cinq étapes principales :
- Déterminer le système d’évaluation.
- Inscrire le projet comme Candidat à LEED ou Candidat à la certification LEED (visible dans la
base de données publiques du CBDCa).
- Présenter la demande de certification (le coût de la certification varie selon le type de bâtiment
et sa superficie).
- Après examen du dossier, la décision de certification pourra être acceptée ou portée en appel.
15
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
La prise en compte de la catégorie qualité environnementale intérieure récompense les décisions prises par
les équipes de projet sur la qualité de l’air et le confort thermique, visuel et acoustique.
Cette prise en compte permet d’améliorer la productivité, de diminuer l’absentéisme ou d’améliorer la valeur
de l’immeuble par exemple. Cette catégorie aborde la myriade de stratégies de conceptions et de facteurs
environnementaux (qualité de l’air, qualité des éclairages, conception acoustique, la maîtrise de son
environnement) qui influencent la manière dont les gens d’apprendre, de travailler et de vivre.
Le facteur lié à la qualité de l’air intérieur dans LEED prend en compte par exemple :
- une performance minimum de la qualité d’air intérieur
- un contrôle de la fumée de tabac environnementale
- l’amélioration des stratégies liées à la QAI
- l’ utilisation de matériaux à faibles émissions en polluants
- la mise en place d’un plan de management de la QAI en phase de construction
- l’évaluation de la qualité de l’air avant et après occupation
- Effectuer un flush-out ou dégazage du bâtiment par de la surventilation pour évacuer le surplus de
polluants
Différentes composantes sont à suivre dans LEED :
- Processus intégratif (1 point) - Matériaux et ressources (pré-requis + 13 points)
- Lieux et le transport (32 points) - Qualité des environnements intérieurs (pré-requis +16
points)
- Sites durables (pré-requis + 10 points) - Innovation (pré-requis + 7 points)
- Efficacité sur l’eau (pré-requis + 11 points) - Priorités régionales (pré-requis + 4 points)
- Energie et atmosphère (pré-requis + 33 points)
16
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
17
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
WEL
L (Etats-Unis)
Le label WELL v2 est fondé sur le principe d’apporter le meilleur bénéfice au plus grand nombre de
personnes tout en proposant des interventions réalisables et pertinentes.
Le référentiel s’appuie à la fois sur des preuves validées par la communauté scientifique par rapport à
des pratiques exemplaires et des stratégies éprouvées. Les exigences du programme reposent sur un
processus permettant l’implication de parties prenantes reconnues dans différents domaines
d’expertise en sciences, médecine, design... Et laissant place à l’intégration des nouvelles
connaissances scientifiques et technologiques.
Le référentiel est adaptable pour tenir compte de la diversité des zones géographiques, des projets et
en réponse aux constantes évolutions des impératifs de santé publique.
Le référentiel dispose d’un tableau de bord en ligne pour guider l’équipe projet. La plateforme
numérique nécessite une sélection de fonctionnalités basées sur des paramètres spécifiques qui
peuvent être définies et affinées par l’équipe projet.
10 concepts : Air, eau, nourriture, lumière, mouvement, confort thermique, bruit, matériaux, esprit et
communautaire. Chaque concept est composé de fonctions avec des intentions liées à la santé,
distincts.
Des axes d’optimisations dans un projet démonstrateur peuvent également être définies selon un
maximum de points.
La notation des projets et les niveaux de Certification doivent remplir toutes les conditions préalables,
18
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
Le thème développé sur l’air intérieur contient 14 cibles
:
1. Des fondamentaux sur la Qualité d’Air
2. Un environnement sans fumée de cigarette
3. L’efficacité de la ventilation
4. Un management de la pollution durant la
construction
5. Favoriser la Qualité de l’Air
6. Favoriser la ventilation
7. Des fenêtres manœuvrables
8. Un monitoring de la qualité de l’air avec indications
9. Un management des infiltrations de la pollution
10. Minimiser l’impact de la combustion
11. Séparer les sources
12. Filtration de l’air
13. Contrôle actif des composés organiques volatils
14. Contrôle des microbiens et des moisissures
Sur la cible 5, 3 actions sont valorisées :
Part 1 Atteindre les seuils pour les particules
(Max: 2 points)
Part 2 Atteindre les seuils pour les composés
gazeux organiques (1 point)
Part 3 Atteindre les seuils pour les composés
gazeux inorganiques (1 point)
19
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
https://v2.wellcertified.com/v2.2/en/overview
20
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
greenst
ar (Australie,
Nouvelle-Zélande)
Green Star – Design & As Built v1.3 est un label environnemental utilisé en Australie et en
Nouvelle-Zélande. Des adaptations ont été faites selon les différences entre ces deux pays d’un point
de vue marché, bâtiments, législatif et de l’environnement physique.
Green Star s’inscrit dans la même cohérence que les autres outils internationaux de valorisation des
bâtiments tels que le système britanique BREEAM et le Nord-Americain LEED.
Green Star est un label volontaire qui évalue les caractéristiques environnementales et les
performances des bâtiments utilisant un ensemble d’outils développés et applicables à chaque
secteur industriel.
Le développement partenarial a permis :
 Etablir un langage commun et normé de mesures pour les bâtiments “verts”
 Promouvoir la conception intégrée
 Sensibiliser sur les avantages de la construction écologique
 Reconnaître le leadership environnemental et
 Réduire l’impact environnemental du développement.
21
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
Les composantes du dossier Green Star pour les bâtiments (bureau, industrie et
éducation) sont :
- Management (14 point) - Transport (10 points)
- Qualité des Environnements Intérieurs (17 points) - Matériaux (14 points)
- Energie (22 points) - Utilisation du site et écologie (6 points)
- Eau (12 points) - Emissions (5 points)
- Innovation (10 points)
Parmi les différents thèmes abordés, ceux traitant de la problématique de la qualité de
l’air peuvent se retrouver dans : - Energie
ENE-3 Contrôle et mesure du dioxyde de
carbone
ENE-D Contrôle et mesure du monoxyde
de carbone
ENE-G Contrôle Chauffage, Ventilation
Climatisation
- Qualité des environnements intérieurs
IEQ-1 Taux de ventilation
IEQ-2 Efficacité de la distribution d’air
IEQ-3 Monitoring du dioxyde de carbone
IEQ-4 Efficacité du renouvellement d’air
IEQ-13 Composés Organiques Volatils
IEQ-14 Minimisation du Formaldéhyde
IEQ-15 Prévention des moisissures
IEQ-16 Rejet ventilation des usagers
IEQ-17 Limitation de la fumée de tabac
environnementale
ÉVITEMENT DE LA FUMÉE DE TABAC ENVIRONNEMENTALE
ÉVITEMENT DE LA FUMÉE DE TABAC ENVIRONNEMENTALE
22
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
23
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
CASBE
E (Japon)
CASBEE (Comprehensive Assessment System for Built Environment Efficiency) est une méthode d’
évaluation et de notation de la performance environnementale des bâtiments.
Il s’agit d’effectuer une évaluation globale de la qualité d’un bâtiment, et des fonctionnalités telles
que le confort intérieur et de l’esthétique, en tenant compte de pratiques environnementales qui
incluent l’utilisation de matériaux et d’équipements favorisant les économies d’énergie ou diminuant
l’impact environnemental.
L’évaluation CASBEE permet de classer les projets en cinq catégories :
Excellent (S), très bon (A), bon (B+), assez pauvre (B-) et pauvre (C).
CASBEE inclut, différents outils d’évaluation dépendant de la taille du bâtiment soumis à l’
évaluation, comme le logement, les bâtiments, les zones urbaines et les villes. CASBEE a été
développé par un comité de recherche créé en 2001 dans le cadre d’un projet
industriel/gouvernement/universitaire commun avec l’appui du MLIT (Ministère du Territoire, des
Infrastructures, des Transports et du Tourisme).
Les outils d’évaluation CASBEE ont été élaborés sur la base des trois principes suivants :
(1) Approfondissement tout au long du cycle de vie du bâtiment,
(2) Evaluation de la « qualité environnementale du bâtiment (Q) » et « impacte environnementale
24
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
Spécifications
QAI
Le référentiel CASBEE prend en compte dans le calcul de son indice global BEE, un calcul pour un
indice Q : qualité environnemental du bâtiment qui contient différents points :
Q1 : Environnements intérieurs
Q2 : Qualité de service
Q3 : Environnement extérieur
L’indice LQ porte également différentes thématiques de travail :
LR1 : Energie
LR2 : Ressources et matériaux
LR3 : Environnement extérieur
Décomposition en différents points dont le 4 / Qualité de l’Air,
avec des actions pouvant porter sur :
Le contrôle des sources de pollution
La ventilation
La mise en place d’un plan opérationnel
Le point 3 porte sur la limitation de l’utilisation de
matériaux ayant une teneur en polluants.
Le point 2 porte sur la prise en consideration de
l’environnement local avec particulièrement une
évaluation des sources de pollution à proximité.
25
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un
projet
26
Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI
avec le soutien financier de :

Contenu connexe

Tendances

Management par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risques
Management par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risquesManagement par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risques
Management par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risques
PECB
 
Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître
 Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître  Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître
Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître
Build Green
 
PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500
PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500
PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500
PECB
 
Formation qhse site encadrement
Formation qhse site encadrementFormation qhse site encadrement
Formation qhse site encadrement
G. Christophe
 
Assurance qualité
Assurance qualitéAssurance qualité
Assurance qualité
Aissam Elmaataoui
 
ISO 9001 version 2008
ISO 9001 version 2008ISO 9001 version 2008
ISO 9001 version 2008
Amine FATIH
 
Exposé culture iso 9001 version 2008
Exposé culture  iso 9001 version 2008Exposé culture  iso 9001 version 2008
Exposé culture iso 9001 version 2008Raja Abida
 
Présentation Qualité ISO
Présentation Qualité ISOPrésentation Qualité ISO
Présentation Qualité ISO
Cynapsys It Hotspot
 
QMC VDA_6.3 Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -
QMC VDA_6.3  Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -QMC VDA_6.3  Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -
QMC VDA_6.3 Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -
Mourad Ousfia
 
Presentation finale stage ing
Presentation finale stage ingPresentation finale stage ing
Presentation finale stage ing
Noura BELAID
 
Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)
Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)
Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)
Karim Network
 
ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016
ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016
ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016
Interface ULg, LIEGE science park
 
Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales
Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales
Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales
AREVA
 
Gestion de la qualite
Gestion de la qualiteGestion de la qualite
Gestion de la qualite
Aymen Foudhaili
 
PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...
PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...
PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...
PECB
 
Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?
Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?
Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?
Guillaume Qualitiso
 
Guide : Choisir des matériaux pour construire et renover - Ademe
Guide : Choisir des matériaux pour construire et renover - AdemeGuide : Choisir des matériaux pour construire et renover - Ademe
Guide : Choisir des matériaux pour construire et renover - Ademe
Build Green
 
PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015.
PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015. PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015.
PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015.
PECB
 

Tendances (20)

Management par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risques
Management par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risquesManagement par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risques
Management par la qualité selon l’ISO 9001 au service de la maîtrise des risques
 
Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître
 Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître  Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître
Matériaux bio-sourcés : 12 enseignements à connaître
 
PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500
PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500
PECB Webinar: Le métier : Manager de projet et la norme ISO 21500
 
Formation qhse site encadrement
Formation qhse site encadrementFormation qhse site encadrement
Formation qhse site encadrement
 
Assurance qualité
Assurance qualitéAssurance qualité
Assurance qualité
 
ISO 9001 version 2008
ISO 9001 version 2008ISO 9001 version 2008
ISO 9001 version 2008
 
Gestion qualité
Gestion qualitéGestion qualité
Gestion qualité
 
Exposé culture iso 9001 version 2008
Exposé culture  iso 9001 version 2008Exposé culture  iso 9001 version 2008
Exposé culture iso 9001 version 2008
 
Présentation Qualité ISO
Présentation Qualité ISOPrésentation Qualité ISO
Présentation Qualité ISO
 
QMC VDA_6.3 Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -
QMC VDA_6.3  Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -QMC VDA_6.3  Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -
QMC VDA_6.3 Qualification _fr Auditeur Interne - Audit Process VDA 6.3 -
 
Presentation finale stage ing
Presentation finale stage ingPresentation finale stage ing
Presentation finale stage ing
 
Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)
Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)
Workshop RI & Materials: Mérylle Aubrun - AFNOR (French)
 
Webconference 4
Webconference 4Webconference 4
Webconference 4
 
ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016
ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016
ISO 9001:2015 _ Le Point du LIEGE science park _ 28 octobre 2016
 
Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales
Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales
Chiffres 2009, données économiques, sociales, sociétales et environnementales
 
Gestion de la qualite
Gestion de la qualiteGestion de la qualite
Gestion de la qualite
 
PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...
PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...
PECB Webinaire: Se conformer aux exigences de la norme ISO 9001 version 2015 ...
 
Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?
Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?
Peut-on concevoir un SMQ conforme ISO 13485:2016 et ISO 9001:2015 ?
 
Guide : Choisir des matériaux pour construire et renover - Ademe
Guide : Choisir des matériaux pour construire et renover - AdemeGuide : Choisir des matériaux pour construire et renover - Ademe
Guide : Choisir des matériaux pour construire et renover - Ademe
 
PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015.
PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015. PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015.
PECB Webinaire: ISO 9001- Ce qui change en 2015.
 

Similaire à Ppt section5 module3a_v3 -les labels.pptx

La Haute Qualité Environnementale
La Haute Qualité EnvironnementaleLa Haute Qualité Environnementale
La Haute Qualité Environnementale
libnam
 
Fiche pedagogique HQE
Fiche pedagogique HQEFiche pedagogique HQE
Fiche pedagogique HQE
libnam
 
Fiche pédagogique BREEAM
Fiche pédagogique BREEAMFiche pédagogique BREEAM
Fiche pédagogique BREEAM
libnam
 
fiche pédagogique breeam
 fiche pédagogique breeam fiche pédagogique breeam
fiche pédagogique breeam
libnam
 
Qualification Et Cycle De Vie Du Logiciel
Qualification Et Cycle De Vie Du LogicielQualification Et Cycle De Vie Du Logiciel
Qualification Et Cycle De Vie Du Logicieldanaobrest
 
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
穆罕 默德穆罕
 
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
穆罕 默德穆罕
 
Conduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects Juridiques
Conduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects JuridiquesConduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects Juridiques
Conduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects Juridiques
Mohamed Sabra
 
Catalogue formations 2015 du CSTB
Catalogue formations 2015 du CSTBCatalogue formations 2015 du CSTB
Catalogue formations 2015 du CSTB
Novabuild
 
Audit smi
Audit smiAudit smi
Audit smi
Yassine Gharbi
 
gestion energitique des batiments GEGM.pptx
gestion energitique des batiments GEGM.pptxgestion energitique des batiments GEGM.pptx
gestion energitique des batiments GEGM.pptx
lobna47
 
CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014
CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014
CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014
CSTBFORMATION
 
Achats et Conception ISO 9001 2008.pdf
Achats et Conception ISO 9001 2008.pdfAchats et Conception ISO 9001 2008.pdf
Achats et Conception ISO 9001 2008.pdf
haddad30
 
Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012
Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012
Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012
MathiasBinyam
 
Système de management de l'Environnement - ISO 14001 V 2015-
Système de management  de l'Environnement      - ISO 14001 V 2015-Système de management  de l'Environnement      - ISO 14001 V 2015-
Système de management de l'Environnement - ISO 14001 V 2015-
Kawther MEKNI
 
Cv Mayssa Sandli
Cv Mayssa SandliCv Mayssa Sandli
Cv Mayssa Sandli
Mayssa SANDLI
 
Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.
Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.
Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.
jkebbab
 
Cm6.09 part2 pilotage_projet ing
Cm6.09 part2 pilotage_projet ingCm6.09 part2 pilotage_projet ing
Cm6.09 part2 pilotage_projet ingidigroupe6
 
Prince2
Prince2Prince2

Similaire à Ppt section5 module3a_v3 -les labels.pptx (20)

La Haute Qualité Environnementale
La Haute Qualité EnvironnementaleLa Haute Qualité Environnementale
La Haute Qualité Environnementale
 
Fiche pedagogique HQE
Fiche pedagogique HQEFiche pedagogique HQE
Fiche pedagogique HQE
 
Fiche pédagogique BREEAM
Fiche pédagogique BREEAMFiche pédagogique BREEAM
Fiche pédagogique BREEAM
 
fiche pédagogique breeam
 fiche pédagogique breeam fiche pédagogique breeam
fiche pédagogique breeam
 
Qualification Et Cycle De Vie Du Logiciel
Qualification Et Cycle De Vie Du LogicielQualification Et Cycle De Vie Du Logiciel
Qualification Et Cycle De Vie Du Logiciel
 
exposé sécurité
exposé sécuritéexposé sécurité
exposé sécurité
 
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
 
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
Cgaudit2009 111017194600-phpapp02
 
Conduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects Juridiques
Conduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects JuridiquesConduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects Juridiques
Conduite d'un projet informatique - Assurance Qualité et Aspects Juridiques
 
Catalogue formations 2015 du CSTB
Catalogue formations 2015 du CSTBCatalogue formations 2015 du CSTB
Catalogue formations 2015 du CSTB
 
Audit smi
Audit smiAudit smi
Audit smi
 
gestion energitique des batiments GEGM.pptx
gestion energitique des batiments GEGM.pptxgestion energitique des batiments GEGM.pptx
gestion energitique des batiments GEGM.pptx
 
CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014
CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014
CSTB FORMATION Catalogue annuel des formations 2014
 
Achats et Conception ISO 9001 2008.pdf
Achats et Conception ISO 9001 2008.pdfAchats et Conception ISO 9001 2008.pdf
Achats et Conception ISO 9001 2008.pdf
 
Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012
Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012
Gestion de Projet selon ISO 21500 : 2012
 
Système de management de l'Environnement - ISO 14001 V 2015-
Système de management  de l'Environnement      - ISO 14001 V 2015-Système de management  de l'Environnement      - ISO 14001 V 2015-
Système de management de l'Environnement - ISO 14001 V 2015-
 
Cv Mayssa Sandli
Cv Mayssa SandliCv Mayssa Sandli
Cv Mayssa Sandli
 
Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.
Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.
Cours Jean-Louis BOULANGER: Réalisation d'une application logicielle.
 
Cm6.09 part2 pilotage_projet ing
Cm6.09 part2 pilotage_projet ingCm6.09 part2 pilotage_projet ing
Cm6.09 part2 pilotage_projet ing
 
Prince2
Prince2Prince2
Prince2
 

Dernier

Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
WarlockeTamagafk
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
M2i Formation
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
BenotGeorges3
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
caggoune66
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Oscar Smith
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Billy DEYLORD
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
mrelmejri
 

Dernier (12)

Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
 

Ppt section5 module3a_v3 -les labels.pptx

  • 1. Tour d'horizon des méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet de construction Manager la Santé dans le bâtiment Section 5 Actions favorisant une bonne QAI Jérôme Nicolle
  • 2. 2 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Dans le cadre de méthodologies de prise en compte de la qualité de l’air intérieur dans les bâtiments, il existe des référentiels dédiés à des labels ou certifications utilisés pour donner un cadre afin de garantir de la qualité de l’air dans un bâtiment.
  • 3. 3 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet HQE Bâtiment durable (France) Le Référentiel de Certification «HQE Bâtiment Durable V3.0 – certifié par Certivéa - Janvier 2019 -Texte intégral Bureaux -Hôtellerie»» permet l’évaluation de la performance d’un bâtiment tertiaire selon 4 engagements : - Management Responsable - Respect de l’environnement - Qualité de vie - Performance économique L’évaluation du projet se réalise grâce à l’utilisation de la plateforme numérique en ligne de Certivéa : «ISIA».
  • 4. 4 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 5. 5 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI Le référentiel se propose de prendre en compte des solutions existantes pour limiter le niveau de pollution auquel sont exposés les occupants du bâtiment, et donc de limiter le risque sanitaire induit. 3 thèmes sont proposés avec : - 1 action portant sur la ventilation pour réduire la concentration des polluants dans le bâtiment - 1 action portant sur les sources internes et externes au bâtiment - 1 action sur la mise en œuvre de solutions passives pour limiter les effets des sources externes au bâtiment.
  • 6. 6 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet BREEA M (Grande Bretagne) BREEAM évalue, encourage et récompense la durabilité environnementale, sociale et économique dans l’ensemble de l’environnement bâti (Technical Manual : Version : SD233 – Issue : 2.0 – Issue Date : 03/07/2017). Les buts du BREEAM : - encourager l’amélioration de la performance et de l’innovation en définissant et évaluant à partir d’un large éventail d’exigences scientifiques permettant d’aller au-delà de la réglementation actuelle et des pratiques, - responsabiliser ceux qui possèdent, les commissions, livreur, gestionnaire ou d’utiliser des bâtiments, des infrastructures ou des collectivités à réaliser leurs aspirations de développement durable, - construire avec confiance et valeur en fournissant une certification indépendante qui démontre les avantages au sens large pour les individus, les entreprises, les sociétés et l’environnement. Les objectifs d’une certification BREEAM UK nouvelle Construction sont : - de fournir aux bâtiments à faible impact environnemental une reconnaissance du marché de l’immobilier - d’assurer la meilleure pratique environnementale en l’intégrant dans la planification, la conception, la construction et l’exploitation des bâtiments et plus largement l’environnement de la construction. - de challenger le marché pour fournir des solutions innovantes et rentables qui minimisent l’impact environnemental des bâtiments.
  • 7. 7 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI Les buts, objectifs et principes de BREEAM sont présentés dans une base Standard (processus, Science et technique) gérée par BRE Global Limited. Cette base permet de couvrir les aspects de vie de l’environnement bâti par une suite de projet BREEAM. Localement les projets BREEAM sont développés et exploités, que se soit dans d’autres pays ou par d’autres organisations, par des Opérateurs (ONS) qui sont tenus d’assurer le fonctionnement du système selon les normes en vigueur au niveau international. Ils doivent obtenir une accréditation par un organisme national afin de démontrer leur compétence, leur impartialité et leur performance. BREEAM est développé et exploité afin de respecter les principes clef suivants : - La qualité environnementale - Une robustesse scientifique les meilleures pratiques - Des mesures quantifiées - L’intégration des professionnels du bâtiment - Une approche flexible - Une certification par une tierce partie - Des outils industriels existants - Des normes internationales pertinentes Différentes catégories composent un projet BREEAM : Management, Santé et Bien-être, Energie, Transport, Eau, Matériaux, Déchets, Utilisation des sols et écologie, Pollution et Innovation Dans la catégorie Santé et Bien-être, la composante sur la qualité de l’air intérieur est HEA 02 Indoor air quality et se réfère à différents points d’attention pouvant apporter des crédits : - Ventilation (1 crédit) - Emissions des matériaux de construction (2 crédits) - Contrôle par les usagers (1 crédit) - Mesures de la qualité d’air intérieur après construction (1 crédit)
  • 8. 8 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 9. 9 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet DGN B (Allemagne) DGNB (Deutsche Gesellschaft für nachhaltiges Bauen ) évalue les immeubles et les quartiers urbains qui démontrent un engagement exceptionnel en faveur d’objectifs de développement durable (DGNB-Criteria-Set-New-Construction-Buildings-Version-2020-International). Le système de la DGNB couvre tous les aspects clés de la construction durable : aspects environnementaux, économiques, socioculturelles et fonctionnelles, la technologie, des processus et site. Les premières sections de quatre qualité ont un poids égal dans l’évaluation. Cela signifie que le système de la DGNB donne autant d’importance à l’aspect économique de la construction durable comme il le fait à des critères écologiques. Les évaluations reposent toujours sur le cycle de vie d’un bâtiment. Le bien-être de l’utilisateur reste le point central. L’élément crucial est que le DGNB n’évalue pas des mesures individuelles mais bien la performance globale d’un bâtiment ou d’un quartier urbain. Les critères de sélection portent sur : - La qualité environnementale (6 critères) - La qualité technique (7 critères) - La qualité économique (3 critères) - La qualité du procédé (9 critères) - La qualité socioculturelle et fonctionnelle (8 critères) - La qualité du site (4 critères)
  • 10. 10 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI Le critère qualité de l’air intérieur dans la certification DGNB est un véritable critère d’exclusion. En effet, si le bâtiment ne satisfait pas aux exigences de qualité de l’air intérieur, il ne peut pas être certifié. Il est ainsi vérifié que l’air intérieur ne porte pas atteinte aux utilisateurs en mesurant la concentration de composés organiques volatils (COV) (indicateur 1) et le taux de ventilation (indicateur 2). L’amélioration de la qualité de l’air intérieur par l’intermédiaire de solutions innovantes peut être valorisée dans le projet. Comme une condition sine qua non pour l’évaluation de ce critère, l’indicateur 1 doit satisfaire aux exigences de qualité minimale de l’air intérieur : - au moins 10 points si la mesure de qualité de l’air intérieur ≤ 4 semaines après l’achèvement des pièces examinées - 5 points avec une mesure > 4 semaines après l’achèvement des pièces examinées. La valeur mesurée la plus défavorable est utilisée pour l’évaluation de la concentration de l’air intérieur. Un total de 100 points est possible pour ce critère, ou un maximum de 105 points avec des bonus. Bonus 1 / Protection des non-fumeurs : Les usagers ne sont pas affectés par d’autres personnes fumant dans le bâtiment ou aux alentours. Des mesures appropriées sont mises en place pour veiller à ce que la fumée de cigarette ne puisse pas entrer dans le bâtiment. Bonus 2 / Particules dans les milieux intérieurs : La pollution aux particules due aux copieurs et imprimantes laser est limitée en utilisant des imprimantes jet d’encre peu polluantes ou en installant les appareils dans une pièce séparée avec une ventilation adaptée.
  • 11. 11 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 12. 12 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Minergie-E co (Suisse) Lancé en 2006, le complément Eco étend les standards Minergie, Minergie-P et Minergie-A aux domaines de la santé et de l'écologie du bâtiment. Comme pour Minergie, les catégories de bâtiments qui peuvent obtenir un certificat sont classés selon la norme SIA 380/1. A l'exception des entrepôts et des piscines intérieures, toutes les catégories de bâtiment (constructions nouvelles ou rénovations) peuvent être certifiées Minergie-Eco (Version 1.5 ME-ECO Online 2020 Etat 24 février 2021=. Méthodologie d'évaluation Les critères d’exclusion désignent les exigences qu’il faut remplir absolument et sans exception pour que le bâtiment puisse obtenir le certificat. Ceci permet d'assurer un standard minimal de qualité. Pour la réalisation des autres domaines, des points sont attribués. Le degré de réalisation minimale désigne un nombre minimal de points, qui correspond pour chaque domaine à 50% du nombre maximal des points attribuables en fonction des prescriptions appliquées. < 50% = , 50 % < > 70 % et >70% = . En tout, les résultats suivants doivent être obtenus pour la certification: - standard Minergie est atteint, - tous les critères d'exclusion sont remplis, - aucun bouton ,
  • 13. 13 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 14. 14 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet LEE D (Canada) LEED est un système d’évaluation reconnu comme une marque internationale d’excellence pour les bâtiments durables dans plus de 132 pays. Le Conseil du bâtiment durable du Canada (CBDCa) et LEED Canada ont contribué à définir ce système sur les bâtiments durables. existe plusieurs systèmes d’évaluation LEED®, pour satisfaire aux besoins des différents types de bâtiments et de projets (Nouvelle construction et rénovation majeure, Intérieur et enveloppe, Aménagement d’intérieurs commerciaux, Bâtiment existant, Aménagement de quartiers et Habitations). La certification LEED comporte cinq étapes principales : - Déterminer le système d’évaluation. - Inscrire le projet comme Candidat à LEED ou Candidat à la certification LEED (visible dans la base de données publiques du CBDCa). - Présenter la demande de certification (le coût de la certification varie selon le type de bâtiment et sa superficie). - Après examen du dossier, la décision de certification pourra être acceptée ou portée en appel.
  • 15. 15 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI La prise en compte de la catégorie qualité environnementale intérieure récompense les décisions prises par les équipes de projet sur la qualité de l’air et le confort thermique, visuel et acoustique. Cette prise en compte permet d’améliorer la productivité, de diminuer l’absentéisme ou d’améliorer la valeur de l’immeuble par exemple. Cette catégorie aborde la myriade de stratégies de conceptions et de facteurs environnementaux (qualité de l’air, qualité des éclairages, conception acoustique, la maîtrise de son environnement) qui influencent la manière dont les gens d’apprendre, de travailler et de vivre. Le facteur lié à la qualité de l’air intérieur dans LEED prend en compte par exemple : - une performance minimum de la qualité d’air intérieur - un contrôle de la fumée de tabac environnementale - l’amélioration des stratégies liées à la QAI - l’ utilisation de matériaux à faibles émissions en polluants - la mise en place d’un plan de management de la QAI en phase de construction - l’évaluation de la qualité de l’air avant et après occupation - Effectuer un flush-out ou dégazage du bâtiment par de la surventilation pour évacuer le surplus de polluants Différentes composantes sont à suivre dans LEED : - Processus intégratif (1 point) - Matériaux et ressources (pré-requis + 13 points) - Lieux et le transport (32 points) - Qualité des environnements intérieurs (pré-requis +16 points) - Sites durables (pré-requis + 10 points) - Innovation (pré-requis + 7 points) - Efficacité sur l’eau (pré-requis + 11 points) - Priorités régionales (pré-requis + 4 points) - Energie et atmosphère (pré-requis + 33 points)
  • 16. 16 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 17. 17 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet WEL L (Etats-Unis) Le label WELL v2 est fondé sur le principe d’apporter le meilleur bénéfice au plus grand nombre de personnes tout en proposant des interventions réalisables et pertinentes. Le référentiel s’appuie à la fois sur des preuves validées par la communauté scientifique par rapport à des pratiques exemplaires et des stratégies éprouvées. Les exigences du programme reposent sur un processus permettant l’implication de parties prenantes reconnues dans différents domaines d’expertise en sciences, médecine, design... Et laissant place à l’intégration des nouvelles connaissances scientifiques et technologiques. Le référentiel est adaptable pour tenir compte de la diversité des zones géographiques, des projets et en réponse aux constantes évolutions des impératifs de santé publique. Le référentiel dispose d’un tableau de bord en ligne pour guider l’équipe projet. La plateforme numérique nécessite une sélection de fonctionnalités basées sur des paramètres spécifiques qui peuvent être définies et affinées par l’équipe projet. 10 concepts : Air, eau, nourriture, lumière, mouvement, confort thermique, bruit, matériaux, esprit et communautaire. Chaque concept est composé de fonctions avec des intentions liées à la santé, distincts. Des axes d’optimisations dans un projet démonstrateur peuvent également être définies selon un maximum de points. La notation des projets et les niveaux de Certification doivent remplir toutes les conditions préalables,
  • 18. 18 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI Le thème développé sur l’air intérieur contient 14 cibles : 1. Des fondamentaux sur la Qualité d’Air 2. Un environnement sans fumée de cigarette 3. L’efficacité de la ventilation 4. Un management de la pollution durant la construction 5. Favoriser la Qualité de l’Air 6. Favoriser la ventilation 7. Des fenêtres manœuvrables 8. Un monitoring de la qualité de l’air avec indications 9. Un management des infiltrations de la pollution 10. Minimiser l’impact de la combustion 11. Séparer les sources 12. Filtration de l’air 13. Contrôle actif des composés organiques volatils 14. Contrôle des microbiens et des moisissures Sur la cible 5, 3 actions sont valorisées : Part 1 Atteindre les seuils pour les particules (Max: 2 points) Part 2 Atteindre les seuils pour les composés gazeux organiques (1 point) Part 3 Atteindre les seuils pour les composés gazeux inorganiques (1 point)
  • 19. 19 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet https://v2.wellcertified.com/v2.2/en/overview
  • 20. 20 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet greenst ar (Australie, Nouvelle-Zélande) Green Star – Design & As Built v1.3 est un label environnemental utilisé en Australie et en Nouvelle-Zélande. Des adaptations ont été faites selon les différences entre ces deux pays d’un point de vue marché, bâtiments, législatif et de l’environnement physique. Green Star s’inscrit dans la même cohérence que les autres outils internationaux de valorisation des bâtiments tels que le système britanique BREEAM et le Nord-Americain LEED. Green Star est un label volontaire qui évalue les caractéristiques environnementales et les performances des bâtiments utilisant un ensemble d’outils développés et applicables à chaque secteur industriel. Le développement partenarial a permis :  Etablir un langage commun et normé de mesures pour les bâtiments “verts”  Promouvoir la conception intégrée  Sensibiliser sur les avantages de la construction écologique  Reconnaître le leadership environnemental et  Réduire l’impact environnemental du développement.
  • 21. 21 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI Les composantes du dossier Green Star pour les bâtiments (bureau, industrie et éducation) sont : - Management (14 point) - Transport (10 points) - Qualité des Environnements Intérieurs (17 points) - Matériaux (14 points) - Energie (22 points) - Utilisation du site et écologie (6 points) - Eau (12 points) - Emissions (5 points) - Innovation (10 points) Parmi les différents thèmes abordés, ceux traitant de la problématique de la qualité de l’air peuvent se retrouver dans : - Energie ENE-3 Contrôle et mesure du dioxyde de carbone ENE-D Contrôle et mesure du monoxyde de carbone ENE-G Contrôle Chauffage, Ventilation Climatisation - Qualité des environnements intérieurs IEQ-1 Taux de ventilation IEQ-2 Efficacité de la distribution d’air IEQ-3 Monitoring du dioxyde de carbone IEQ-4 Efficacité du renouvellement d’air IEQ-13 Composés Organiques Volatils IEQ-14 Minimisation du Formaldéhyde IEQ-15 Prévention des moisissures IEQ-16 Rejet ventilation des usagers IEQ-17 Limitation de la fumée de tabac environnementale ÉVITEMENT DE LA FUMÉE DE TABAC ENVIRONNEMENTALE ÉVITEMENT DE LA FUMÉE DE TABAC ENVIRONNEMENTALE
  • 22. 22 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 23. 23 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet CASBE E (Japon) CASBEE (Comprehensive Assessment System for Built Environment Efficiency) est une méthode d’ évaluation et de notation de la performance environnementale des bâtiments. Il s’agit d’effectuer une évaluation globale de la qualité d’un bâtiment, et des fonctionnalités telles que le confort intérieur et de l’esthétique, en tenant compte de pratiques environnementales qui incluent l’utilisation de matériaux et d’équipements favorisant les économies d’énergie ou diminuant l’impact environnemental. L’évaluation CASBEE permet de classer les projets en cinq catégories : Excellent (S), très bon (A), bon (B+), assez pauvre (B-) et pauvre (C). CASBEE inclut, différents outils d’évaluation dépendant de la taille du bâtiment soumis à l’ évaluation, comme le logement, les bâtiments, les zones urbaines et les villes. CASBEE a été développé par un comité de recherche créé en 2001 dans le cadre d’un projet industriel/gouvernement/universitaire commun avec l’appui du MLIT (Ministère du Territoire, des Infrastructures, des Transports et du Tourisme). Les outils d’évaluation CASBEE ont été élaborés sur la base des trois principes suivants : (1) Approfondissement tout au long du cycle de vie du bâtiment, (2) Evaluation de la « qualité environnementale du bâtiment (Q) » et « impacte environnementale
  • 24. 24 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet Spécifications QAI Le référentiel CASBEE prend en compte dans le calcul de son indice global BEE, un calcul pour un indice Q : qualité environnemental du bâtiment qui contient différents points : Q1 : Environnements intérieurs Q2 : Qualité de service Q3 : Environnement extérieur L’indice LQ porte également différentes thématiques de travail : LR1 : Energie LR2 : Ressources et matériaux LR3 : Environnement extérieur Décomposition en différents points dont le 4 / Qualité de l’Air, avec des actions pouvant porter sur : Le contrôle des sources de pollution La ventilation La mise en place d’un plan opérationnel Le point 3 porte sur la limitation de l’utilisation de matériaux ayant une teneur en polluants. Le point 2 porte sur la prise en consideration de l’environnement local avec particulièrement une évaluation des sources de pollution à proximité.
  • 25. 25 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI Méthodologies de prise en compte de la QAI dans un projet
  • 26. 26 Section 5 : Manager la Santé dans le bâtiment MOOC QAI avec le soutien financier de :