La vision clinique que nous avons adoptée à l’égard des personnes qui font appel à nos services repose sur l’exercice de la pleine citoyenneté. Au sein d’une collectivité, l’expression de la pleine citoyenneté consiste, pour les individus qui la composent, en la possibilité de jouer un rôle actif dans le respect de leurs droits, devoirs et capacités. L’exercice de la pleine citoyenneté fait donc appel à la solidarité et à la place que notre collectivité accorde à chaque individu.
De l'expérience patient au patient expert...Amah KOUEVI
Intervention du 17 janvier 2019 au CNAM. Amah KOUEVI, fondateur de l'Institut de l'expérience patient et Catherine Tourette-Turgis, Fondatrice de l'université des patients
De l'expérience patient au patient expert...Amah KOUEVI
Intervention du 17 janvier 2019 au CNAM. Amah KOUEVI, fondateur de l'Institut de l'expérience patient et Catherine Tourette-Turgis, Fondatrice de l'université des patients
Interface de collaboration - Le Rôle du Médecin spécialiste répondant en pé...Université de Montréal
Ma contribution à un atelier sur le Médecin spécialiste répondant en psychiatrie (MSRP) au congrès annuel de l'Association des médecins psychiatres du Québec à La Malbaie, Québec, juin 2014
Conférence de Marie-Claude Vanier, professeure titulaire de clinique, Faculté de pharmacie, UdeM et présidente du comité interfacultaire opérationnel (CIO), de formation à la collaboration et au partenariat, pharmacienne, CISSS de Laval, et Jean-Paul Cadieux, retraité, patient partenaire - 25 novembre 2015
Conférence d'Antoine Boivin, professeur adjoint, Département de médecine familiale à l’UdeM, chercheur régulier IRSPUM et CRCHUM, médecin clinicien à l’UMF Notre-Dame - 25 novembre 2015
Au sujet de CPN | Clinical Psychiatry Network | Premier réseau en Belgique po...Connected Concepts
CPN est une plateforme de formation et d'échanges sur la clinique psychiatrique entre praticiens, médecins généralistes, psychiatres et psychologues-psychothérapeutes en Belgique Francophone et à Bruxelles.
L'objectif principal étant de faciliter et de promouvoir une approche multidisciplinaire de la clinique psychiatrique et d'améliorer la communication entre la première ligne (médecins généralistes) et les acteurs de seconde ligne (psychiatres, psychothérapeutes,...).
Conférence de Roland Ollivier, directeur de l’Institut du management, EHESP et Karine Lefeuvre, professeure et directrice adjointe du Département des sc. humaines et sociales, EHESP
Conférence d'Alexandre Berkesse, conseiller sénior à la Direction collaboration et partenariat patient de la Faculté de médecine de l’UdeM - 25 novembre 2015
Conférence de France Laverdière, conseillère à la qualité, MSSS, et Vincent Dumez, codirecteur de la direction collaboration et partenariat patient - 24 novembre 2015
Conférence d'Alexandre Berkesse, conseiller sénior à la Direction collaboration et partenariat patient de la Faculté de médecine de l’UdeM - 24 novembre 2015
#PATIENT #EXPERT
✅ Chers membres, un article rappelant le rôle essentiel du patient-expert, paris-aidants comme partenaires permettant de contribuer à améliorer la qualité et la sécurité des soins.
⏩ Une expertise mise à contribution pour former des professionnels de santé en France, en Suisse ou au Québec ainsi dans les projets de recherche.
良 Complémentaires des professionnels de santé, ils mettent à disposition leurs savoirs fondés sur leur expérience.
Le partenariat en santé et la démocratie sanitaire doivent être pensés par la coconstruction pour améliorer l'organisation du système de santé et la prise en soin.
Traitement des dépendences: programme mère-enfant de Portage Rond-Point 2010Portage
Présenté par Danielle Des Marais, directrice du centre mère-enfant de Portage pour la réadapation en toxicomanie
Conférence Rond-Point 2010 - Dépendances : enjeux, problèmes et pratiques
13 mai 2010
www.portage.ca
Conférence d'Olivia Gross, chercheuse associée, et Jean-Charles Verheye, ingénieur de formation continue, Laboratoire Educations et Pratiques de Santé, Bobigny, France - Département de Pédagogie des Sciences de la Santé Ufr SMBH-Université Paris 13 - 25 novembre 2015
Découvrez les modules de formation que nous pouvons dispenser au sein de notre catalogue (marketing, gestion économique et financière, développement commercial, création d'entreprise, webmarketing, stratégie, communication)
Interface de collaboration - Le Rôle du Médecin spécialiste répondant en pé...Université de Montréal
Ma contribution à un atelier sur le Médecin spécialiste répondant en psychiatrie (MSRP) au congrès annuel de l'Association des médecins psychiatres du Québec à La Malbaie, Québec, juin 2014
Conférence de Marie-Claude Vanier, professeure titulaire de clinique, Faculté de pharmacie, UdeM et présidente du comité interfacultaire opérationnel (CIO), de formation à la collaboration et au partenariat, pharmacienne, CISSS de Laval, et Jean-Paul Cadieux, retraité, patient partenaire - 25 novembre 2015
Conférence d'Antoine Boivin, professeur adjoint, Département de médecine familiale à l’UdeM, chercheur régulier IRSPUM et CRCHUM, médecin clinicien à l’UMF Notre-Dame - 25 novembre 2015
Au sujet de CPN | Clinical Psychiatry Network | Premier réseau en Belgique po...Connected Concepts
CPN est une plateforme de formation et d'échanges sur la clinique psychiatrique entre praticiens, médecins généralistes, psychiatres et psychologues-psychothérapeutes en Belgique Francophone et à Bruxelles.
L'objectif principal étant de faciliter et de promouvoir une approche multidisciplinaire de la clinique psychiatrique et d'améliorer la communication entre la première ligne (médecins généralistes) et les acteurs de seconde ligne (psychiatres, psychothérapeutes,...).
Conférence de Roland Ollivier, directeur de l’Institut du management, EHESP et Karine Lefeuvre, professeure et directrice adjointe du Département des sc. humaines et sociales, EHESP
Conférence d'Alexandre Berkesse, conseiller sénior à la Direction collaboration et partenariat patient de la Faculté de médecine de l’UdeM - 25 novembre 2015
Conférence de France Laverdière, conseillère à la qualité, MSSS, et Vincent Dumez, codirecteur de la direction collaboration et partenariat patient - 24 novembre 2015
Conférence d'Alexandre Berkesse, conseiller sénior à la Direction collaboration et partenariat patient de la Faculté de médecine de l’UdeM - 24 novembre 2015
#PATIENT #EXPERT
✅ Chers membres, un article rappelant le rôle essentiel du patient-expert, paris-aidants comme partenaires permettant de contribuer à améliorer la qualité et la sécurité des soins.
⏩ Une expertise mise à contribution pour former des professionnels de santé en France, en Suisse ou au Québec ainsi dans les projets de recherche.
良 Complémentaires des professionnels de santé, ils mettent à disposition leurs savoirs fondés sur leur expérience.
Le partenariat en santé et la démocratie sanitaire doivent être pensés par la coconstruction pour améliorer l'organisation du système de santé et la prise en soin.
Traitement des dépendences: programme mère-enfant de Portage Rond-Point 2010Portage
Présenté par Danielle Des Marais, directrice du centre mère-enfant de Portage pour la réadapation en toxicomanie
Conférence Rond-Point 2010 - Dépendances : enjeux, problèmes et pratiques
13 mai 2010
www.portage.ca
Conférence d'Olivia Gross, chercheuse associée, et Jean-Charles Verheye, ingénieur de formation continue, Laboratoire Educations et Pratiques de Santé, Bobigny, France - Département de Pédagogie des Sciences de la Santé Ufr SMBH-Université Paris 13 - 25 novembre 2015
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El diseño de abanicos es un arte que requiere habilidad y creatividad. Los abanicos pueden ser herramientas prácticas para refrescarse o accesorios de moda para expresar el estilo personal. Este curso enseña técnicas avanzadas para crear abanicos elaborados de manera artesanal.
El documento describe que los instrumentos de evaluación escrita de la Universidad Modular Abierta Regional Sonsonate reúnen las condiciones técnicas para medir los aprendizajes de los estudiantes de la Licenciatura en Psicología. Se analizan dichos instrumentos para verificar si cumplen con los criterios técnicos requeridos.
Chronic Renal Failure (French) Symposia - The CRUDEM FoundationThe CRUDEM Foundation
Chronic Renal Failure (French) Symposia presented in Milot, Haiti at Hôpital Sacré Coeur.
CRUDEM’s Education Committee (a subcommittee of the Board of Directors) sponsors one-week medical symposia on specific medical topics, i.e. diabetes, infectious disease. The classes are held at Hôpital Sacré Coeur and doctors and nurses come from all over Haiti to attend.
Este documento contiene 61 ejercicios de dibujo y expresión plástica para realizar durante tres evaluaciones hasta el 31 de mayo. Los ejercicios incluyen autorretratos, dibujo geométrico, perspectiva, color, composición y diferentes técnicas como collage y fotomontaje. También se pide realizar resúmenes, visitar exposiciones y diseñar un logotipo para un servicio de mediación.
El documento define la agresividad y la violencia, e identifica sus causas y consecuencias. Explica cómo identificar a estudiantes violentos y ofrece recomendaciones para prevenir la violencia, incluyendo programas de asesoramiento, resolución de conflictos y educación en valores.
Présentation de la conférence : " Les réseaux sociaux : Tisser sa toile pro." donnée à la journée de l'emploi formation : JobsTIC 2011, organisée par la Mêlée numérique à l'université Paul Sabatier de toulouse.
El Salvador tiene leyes ambientales pero ha perdido muchas de sus áreas naturales protegidas debido a la falta de claridad en la tenencia de la tierra y conflictos entre agencias gubernamentales. Aunque la ley de áreas naturales protegidas de 2005 buscó proteger el medio ambiente, en la práctica ha creado ambigüedades que han llevado a la pérdida de por lo menos 18 áreas protegidas y al registro de tierras estatales como propiedades privadas.
Licurgo demostró el poder de la educación mediante la liberación de dos parejas de liebres y perros. Mientras que uno de los perros mató a su liebre, el otro jugó pacíficamente con la suya, mostrando que la educación puede transformar la naturaleza. Licurgo explicó que a pesar de haber nacido en las mismas condiciones, la educación diferente es lo que cambia a los seres. La educación, basada en una concepción de la vida que enseña a ser mejores personas, puede transformar positivamente al
1. El documento reflexiona sobre la aplicabilidad de los principios didácticos del constructivismo en la enseñanza universitaria. 2. Propone que el aprendizaje es un proceso activo de construcción del conocimiento por parte del estudiante a partir de sus estructuras conceptuales previas. 3. Sugiere criterios para la organización de contenidos y evaluación desde un enfoque constructivista como considerar los conocimientos previos del estudiante y generar un proceso de aprendizaje autónomo y significativo.
El documento habla sobre aprender de las pérdidas y fracasos de la vida para ganar sabiduría y fuerza. Aunque se pierden cosas valiosas como amigos, objetos de la infancia o momentos únicos, también se ganan cosas como el amor y cariño de los demás, la oportunidad de crecer y vivir libremente, y la capacidad de perdonar y seguir adelante. El documento anima al lector a aprovechar cada día como una oportunidad para comenzar de nuevo y alcanzar sus objetivos a través de pensamientos y acc
Cette séance présentera un survol d’une revue exploratoire rapide, réalisée en 2022 par le Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO) en collaboration avec le Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses (CCNMI), sur le rôle de la santé publique en partenariat avec des refuges offrant des services aux personnes en situation d’itinérance. La revue fait état d’exemples de collaborations entre la santé publique et des refuges pour offrir des programmes et des services de santé publique, ou pour soutenir le personnel des refuges relativement à des sujets de santé publique. Le CCNMI a utilisé cette revue dans le cadre d’un Institut explorant les possibilités d’améliorer les communications et les programmes afin qu’ils soient utiles aux clients et au personnel des refuges. Joignez-vous à nous pour en apprendre davantage sur les résultats de cette revue exploratoire rapide et pour discuter des moyens d’accroître la collaboration entre la santé publique et les refuges.
Motions syndicales le sph réuni en assemblée générale - lyon, le 3 octobre ...Réseau Pro Santé
Motions syndicales
Motion relative à la réunification syndicale
Motion adoptée, 4 voix contre, 2 abstentions
Le SPH réuni en assemblée générale le 3 octobre 2012 renouvelle son engagement à voir aboutir la naissance d’un nouveau syndicat de psychiatrie rassemblant les différents syndicats de psychiatrie publique soucieux de défendre les valeurs et les pratiques de la discipline.
Le SPH a pris acte de l’impossibilité à ce jour de concrétiser les objectifs fixés en AG 2011 selon un calendrier commun avec l’IDEPP. Il s’engage à poursuivre l’édification d’une maison commune aux praticiens de service public de psychiatrie.
Dans l’attente, le SPH poursuit son engagement dans les actions collectives (comité de liaison, CASP, partenariat avec les acteurs de la santé mentale).
Motion de soutien au Docteur Canarelli
Atelier 1 : Moyens en psychiatrie et territoires de santé mentale
Atelier 2 : Formation et DPC
Atelier 3 : La psychiatrie publique dans les Outre-mer
Atelier 4 : La psychiatrie infanto-juvénile
Atelier 5 : le suivi des personnes sous main de justice dans le dispositif sectoriel
Atelier 6 : l’exercice médical à l’hôpital : de nouveaux défis pour les psychiatres
Atelier 7 : La retraite du PH
reseauprosante.fr
Présentation Direction collaboration et partenariat patient université mont...Stéphane VINCENT
LE PARTENARIAT EN SANTÉ - Co-construire les milieux de soins de demain
Direction collaboration et partenariat patient de l'Université de Montréal - Alexandre Berkesse
Présentation à Superpublic le 22 mai 2015
Revue "Guide des carrières et des formation IDE 2016" - Février 2016
Un métier règlementé
A l’instar des autres métiers de la santé, la profession infirmière fait partie des exercices règlementés par le Code de la Santé Publique.
L’infirmier « …donne habituellement des soins infirmiers sur prescription ou conseil médical ; ou en application du rôle propre qui lui est dévolu. L’infirmier ou l’infirmière participe à différentes actions, notamment en matière de prévention, d’éducation à la santé, de formation ou d’encadrement... » Art. L 4311-1 du Code de la Santé Publique.
Le diplôme d’Etat infirmier fait l’objet d’une réglementation au niveau européen qui permet d’exercer dans tous les Etats membres, mais aussi au Québec.
Un exercice diversifié
L’activité professionnelle, très diversifiée, s’effectue :
- Dans le secteur public ou privé :
En milieu hospitalier.
En extrahospitalier.
Dans le domaine sanitaire ou médicosocial.
- Dans le secteur libéral.
L’exercice hospitalier (environ 80 % des effectifs) ou en structure médico-sociale présente, au-delà de l’évolution des sciences et des techniques les caractéristiques suivantes :
- Une organisation du travail, fondée sur la continuité des soins, qui implique une présence permanente auprès des patients, avec un travail :
La nuit.
Les week-ends et jours fériés.
- Si l’activité « soins » reste importante, les tâches administratives et de gestion des stocks (médicaments, matériels de soins...) deviennent une composante incontournable de la profession.
- Un travail d’équipe pluri-professionnelle est indispensable à des soins de qualité.
... reseauprosante.fr
Même si, trop souvent encore, les obstacles et les insuffisances de toute nature justifient les critiques et en appellent à davantage de résolution, jamais pourtant la « demande éthique », cette expression d’un souci de sollicitude, de compétence et de justesse, n’aura été aussi forte et présente au coeur des pratiques. Depuis les consultations diagnostiques jusqu’à l’annonce de la maladie et au suivi, tant au domicile qu’en institution, émergent des initiatives qui amplifient une mobilisation des intelligences au service de la personne malade et de ses proches. À cet égard, le plan MND 2014-2019 fixe des lignes d’action à travers des dispositifs justifiés. Ces derniers se développent aujourd’hui dans les lieux du soin et de l’accompagnement – en dépit des contraintes que l’on connaît et que l’on regrette – sans entraver pour autant la remarquable motivation des acteurs professionnels et associatifs impliqués dans cette chaîne de l’engagement. Leur implication est d’autant plus cohérente et affirmée qu’elle s’adosse à une réflexion, à une concertation, à un questionnement qui favorisent l’inventivité et enrichissent les approches en termes de propositions pratiques et de processus décisionnel. Il importe d’être en capacité d’adopter avec justesse un positionnement soucieux de préserver la signification de l’instant présent, les valeurs, droits, choix et les attentes de chacun avec lucidité et bienveillance.
Guide des Carrières et des Formations "IDE" 2014
Un métier règlementé
A l’instar des autres métiers de la santé, la profession infirmière fait partie des exercices règlementés par le Code de la Santé Publique.
L’infirmier « …donne habituellement des soins infirmiers sur prescription ou conseil médical ; ou en application du rôle propre qui lui est dévolu. L’infirmier ou l’infirmière participe à différentes actions, notamment en matière de prévention, d’éducation à la santé, de formation ou d’encadrement... » Art. L 4311-1 du Code de la Santé Publique.
Le diplôme d’Etat infirmier fait l’objet d’une réglementation au niveau européen qui permet d’exercer dans tous les Etats membres, mais aussi au Québec.
Un exercice diversifié
L’activité professionnelle, très diversifiée, s’effectue :
- Dans le secteur public ou privé :
- En milieu hospitalier.
- En extrahospitalier. Ì
- Dans le domaine sanitaire ou médicosocial.
- Dans le secteur libéral.
L’exercice hospitalier (environ 80 % des effectifs) ou en structure médico-sociale présente, au-delà de l’évolution des sciences et des techniques les caractéristiques suivantes :
- Une organisation du travail, fondée sur la continuité des soins, qui implique une présence permanente auprès des patients, avec un travail :
- La nuit.
- Les week-ends et jours fériés.
- Si l’activité « soins » reste importante, les tâches administratives et de gestion des stocks (médicaments, matériels de soins...) deviennent une composante incontournable de la profession.
- Un travail d’équipe pluri-professionnelle est indispensable à des soins de qualité.
Dix compétences infirmières
Le référentiel professionnel comprend :
- Un référentiel d’activités.
- Un référentiel de compétences :
1. Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier.
2. Concevoir et conduire un projet de soins infirmier.
3. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens.
4. Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique.
5. Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs.
6. Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins.
7. Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle.
8. Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques.
9. Organiser et coordonner les activités soignantes.
10. Informer, former des professionnels et des personnes en formation.
- un référentiel de formation (dont le contenu sera détaillé ultérieurement).
reseauprosante.fr
Depuis 2015, l’Espace de réflexion éthique de la région Île-de-France a lancé une concertation nationale «Valeurs de la République, du soin et de l’accompagnement ». Elle a permis des échanges qui dépassent les clivages dès lors qu’il s’agit de donner vie aux valeurs que nous partageons, de les affirmer dans l’engagement. C’est dans cette perspective que s’inscrit cette Charte Valeurs du soin et de l’accompagnement en institution.
Son objectif est de contribuer aux approfondissements et aux analyses qui s’imposent à tous : au sein des institutions hospitalières ou médico-sociales, là où sont accueillies et vivent des personnes malades ou en situation de dépendance. Elles aspirent à voir respectés leurs valeurs, leur intégrité et leurs droits.
Accueilli dans la dignité en institution, chacun doit être reconnu de manière inconditionnelle dans l’intégrité de sa personnalité et dans sa citoyenneté, et pouvoir bénéficier en toutes circonstances d’un soin et d’un accompagnement adaptés à sa situation, respectueux de sa singularité, de ses besoins de tous ordres et de son autonomie. Les situations de vulnérabilité appellent à une vigilance particulière.
Cette contribution à la réflexion éthique de terrain complète la Charte Éthique & relations de soin au domicile.
Revue "Avenir Hospitalier n°6" Décembre 2016
Un entretien avec Michèle Lenoir Salfati, Directrice générale de l’ANDPC
Le décret 2016-942 du 8 juillet 2016 a créé l'Agence nationale du DPC à laquelle Michèle Lenoir Salfati a été nommée Directrice générale. Elle avait auparavant été chargée par Marisol Touraine de conduire la préfiguration de l'Agence nationale du développement professionnel continu (ANDPC).
Avenir Hospitalier : en quoi une équipe territoriale doit elle penser à un DPC territorial ?
Michèle Lenoir Salfati : il faut être attentif à ne pas réduire la notion d’équipe territoriale au sens d’équipe territoriale médicale de GHT telle que la pose la loi de modernisation de notre système de santé et d’avoir une vision territoriale élargie.
À l’agence nationale du DPC nous pensons que le DPC doit être ancré au plus près du territoire, des besoins de la population d’un territoire et au plus près des enjeux de santé dans un territoire. Mais, quand on parle de territoire, nous développons l’idée d’envisager le DPC dans des logiques beaucoup plus larges que l’équipe territoriale hospitalière, en impliquant aussi bien la ville que l’hôpital. Nous sommes donc dans une logique ville/hôpital, une logique de réseau de soins et d’interface et de coordination entre les professionnels.
L’enjeu très fort du DPC est d’améliorer la coordination des soins sur les territoires en dépassant le simple sujet de « comment faire un plan de DPC d’un hôpital ». (...)
http://www.reseauprosante.fr/
Appliquée au domaine de la santé, l’IEC (Information, Education et Communication), ensemble d’activités visant à modifier le comportement d’individus, adoptée lors du 13è sommet mondial de l’éducation pour la santé tenu à Houston (USA) permet un changement de comportement des populations pour leur bien-être...
La mnasm mission nationale d’appui en santé mentale.Réseau Pro Santé
En 1993, Gérard Massé remet au Ministre de la santé Bruno Durieux un rapport qui fera date : « La psychiatrie ouverte, une dynamique nouvelle en santé mentale ». Peu de temps après, le ministère crée la MNASM, dont la coordination lui est confiée.
Composition
La MNASM est constituée d’une petite équipe pluri-professionnelle de membres permanents et d’une quarantaine de correspondants.
Son dernier renouvellement de février 2008 a con!é la coordination au Dr Serge Kannas. Depuis février 2011, le Dr Catherine Isserlis est coordinatrice par intérim.
Missions
Ses missions sont fixées et évaluées par un comité de pilotage composé des directeurs de la DGOS (Direction régionale de l’offre de soins) , DGCS (direction générale de la cohésion sociale), DGS (Direction générale de la santé) et CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie) :
Contribuer à l’évolution des dispositifs de santé mentale.
Apporter son expertise aux pouvoirs publics dans l’élaboration et la mise en oeuvre des politiques publiques.
Contribuer au suivi du Plan psychiatrie et santé mentale.
reseauprosante.fr
La mnasm mission nationale d’appui en santé mentale.Réseau Pro Santé
En 1993, Gérard Massé remet au Ministre de la santé Bruno Durieux un rapport qui fera date : « La psychiatrie ouverte, une dynamique nouvelle en santé mentale ». Peu de temps après, le ministère crée la MNASM, dont la coordination lui est confiée.
Composition
La MNASM est constituée d’une petite équipe pluri-professionnelle de membres permanents et d’une quarantaine de correspondants.
Son dernier renouvellement de février 2008 a confié la coordination au Dr Serge Kannas. Depuis février 2011, le Dr Catherine Isserlis est coordinatrice par intérim.
Missions
Ses missions sont fixées et évaluées par un comité de pilotage composé des directeurs de la DGOS (Direction régionale de l’offre de soins) , DGCS (direction générale de la cohésion sociale), DGS (Direction générale de la santé) et CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie) :
Contribuer à l’évolution des dispositifs de santé mentale.
Apporter son expertise aux pouvoirs publics dans l’élaboration et la mise en oeuvre des politiques publiques.
Contribuer au suivi du Plan psychiatrie et santé mentale.
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3. Pleinement
citoyens
La vision clinique que nous avons adoptée à l’égard
des personnes qui font appel à nos services repose
sur l’exercice de la pleine citoyenneté. Au sein d’une
collectivité, l’expression de la pleine citoyenneté
consiste, pour les individus qui la composent, en la
possibilité de jouer un rôle actif dans le respect de
leurs droits, devoirs et capacités. L’exercice de la
pleine citoyenneté fait donc appel à la solidarité
et à la place que notre collectivité accorde à
chaque individu.
4. citoyenneté
Pour rendre les services
conformément à sa mission,
notre établissement peut
compter sur 2000 employés
et 101 médecins et dentistes.
2
5. Vision Mission
Performant et chef de file grâce à ses meilleures L’Hôpital Louis-H. Lafontaine voit au mieux-être
pratiques, l’Hôpital Louis-H. Lafontaine offre des des personnes, en offrant les meilleurs soins et
soins et services de qualité à la personne dans services spécialisés et surspécialisés en santé
son rétablissement. mentale, en contribuant à repousser les limites de la
maladie par la recherche et l’évaluation des modes
d’intervention, en formant les intervenants par
l’enseignement et en diffusant les savoirs, en
collaboration avec ses partenaires.
3
6. excellence
S’il est un fait marquant à retenir de cette année
2011-2012, c’est la désignation d’Institut universitaire
en santé mentale que nous a attribué le ministère de
la Santé et des Services sociaux. En effet, c’est avec
beaucoup de fierté que nous avons accueilli cette
désignation, le 14 octobre 2011. Voilà une véritable
marque de confiance à l’égard des équipes qui évolu-
ent au sein de notre établissement. Cette désignation
d’Institut universitaire constitue un levier pour aller
plus loin et pour faire davantage progresser ce qui
nous a animés et nous a motivés au cours des années,
soit la volonté d’améliorer les soins et services aux
personnes atteintes de troubles mentaux, de déve-
lopper l’enseignement, ainsi que d’intensifier la
recherche et l’évaluation dans un souci constant
de poursuite de l’excellence.
4
9. Ce statut d’institut universitaire doit compter sur un réseau
de partenaires. En effet, leur participation est essentielle au
succès de l’Institut et nous avons constaté leur intérêt à tra
vailler ensemble au sein du Comité des partenaires. C’est le
Dr J. André Luyet, chef du département de psychiatrie et
codirecteur des services cliniques, qui assumera la présidence
de ce comité pour les deux prochaines années.
Nous avons également raffermi nos liens avec les deux autres
instituts en santé mentale (Institut Douglas et Institut uni
versitaire de Québec), de même qu’avec le Centre hospitalier
universitaire de Sherbrooke et les partenaires. En effet, notre
établissement a été l’hôte de la 1re journée de réflexion des
instituts en santé mentale. Nos discussions ont notamment
porté sur la collaboration entre les médecins généralistes et
les médecins spécialistes et sur la mise en place de pratiques
novatrices en santé mentale.
Cette année, nous avons formellement mis en place l’Unité
d’évaluation des technologies et modes d’intervention en santé
mentale, renforçant ainsi l’un des volets de notre mission. Dans
la perspective de la promotion de l’excellence clinique, cette
équipe évaluera les avantages de l’implantation d’une techno
logie ou d’une nouvelle pratique afin de soutenir la prise
de décision.
Enfin, en vue de soutenir le développement des pratiques de
pointe et d’en assurer la diffusion, une délégation de notre
établissement a été invitée à l’Hôpital du Vinatier, à Lyon en
France, pour offrir un programme de formation à l’intention
des équipes de psychiatrie en déficience intellectuelle.
10. citoyenneté
Répondre aux besoins d’une
clientèle plus
complexe
À l’été 2011, près de 100 personnes hospitalisées avec
une condition psychiatrique stabilisée étaient regrou-
pées dans les unités de transition orientation, des
unités au statut transitoire. La finalité de ces unités
est de préparer la transition progressive des patients
dont l’état est stabilisé vers des ressources de longue
durée, comme tout autre citoyen en perte d’autonomie
qui a accès à un CHSLD. Suivant les transferts de
clientèle, ces unités seront graduellement fermées.
Cela permettra de redéployer les intervenants, de
rehausser les unités de traitement et de réadaptation
intensive, de développer de nouveaux services inspi-
rés des meilleures pratiques et de répondre ainsi aux
besoins d’une clientèle de plus en plus complexe grâce
à des services de pointe en santé mentale.
6
13. Promouvoir la
pleine citoyenneté
Depuis quelques années déjà, l’Hôpital Louis-H. Lafontaine
fait la promotion du concept de pleine citoyenneté. Ce concept
consiste à permettre aux personnes atteintes de maladies
mentales de retrouver un sentiment d’appartenance à leur
communauté afin de s’épanouir en tant que citoyen à part
entière. Pour cesser de les exclure, il faut participer à la lutte
contre la stigmatisation et supporter l’exercice de leurs droits
et libertés. Il faut leur offrir des services spécialisés certes,
mais également travailler en partenariat avec tous les acteurs
de la communauté pour qu’ils aient accès aux services destinés
à l’ensemble des citoyens et non plus développer des services
parallèles et ségrégés.
C’est dans cet esprit que le personnel et les médecins ont été
conviés à s’initier à cette vision clinique. Près de 400 personnes
ont participé à cette activité. Ces réflexions ont ensuite été
portées sur la scène locale avec la tenue d’un 2e Forum citoyen,
organisé avec la collaboration de représentants d’organismes
communautaires, d’utilisateurs de services et de leurs proches,
ainsi que des représentants d’élus municipaux. L’objectif
principal de ce Forum était de mobiliser les partenaires de l’est
de Montréal à partager une vision commune d’une psychiatrie
sans ruptures favorisant la pleine citoyenneté. Toutes ces ac-
tions visent à permettre un dialogue et des actions concertées
entre les élus, les acteurs de la psychiatrie, les organismes
communautaires, les centres de santé et services sociaux et
les divers représentants des services aux citoyens, notamment
le soutien au logement, l’accès au travail et la lutte contre
la stigmatisation.
14. engagement
Sur ce même thème, lors d’une rencontre à Lyon en
octobre dernier, des représentants de l’Hôpital ont pris
part, avec des représentants d’une dizaine de pays, à
la fondation du Mouvement international citoyenneté
et santé mentale. Les membres fondateurs, outre le
Québec, sont notamment représentés par la France,
la Belgique, la Suisse, les États-Unis (l’Université Yale
et l’Hôpital du Connecticut), le Bénin et l’ Australie.
Cette nouvelle organisation sera basée à l’Hôpital
Louis-H. Lafontaine.
Tous ces événements témoignent d’une vitalité sans
précédent au sein de notre établissement et d’une
volonté forte d’assurer un leadership, de mobiliser
nos partenaires dans des projets communs et de faire
valoir les compétences et l’expertise présente au sein
de l’hôpital, tout en ayant un souci constant d’assurer
une prestation de services qui favorise la pleine
citoyenneté des personnes utilisatrices des services
en santé mentale.
8
17. Un engagement
soutenu à l’égard de la relève
Notre établissement a encore joué un rôle majeur dans la
formation des intervenants de demain. En effet, nous avons
accueilli 522 stagiaires représentant un total de 167,188 heures
de stage. Afin d’accompagner les superviseurs de stage dans
ce travail important, nous avons poursuivi le développement
et la mise en œuvre d’activités de soutien. La Direction de
l’enseignement a d’ailleurs été sollicitée par certains éta
blissements du réseau de la santé et des services sociaux afin
d’offrir à leur personnel clinique la formation sur la supervision
de stages.
Parmi les activités destinées aux partenaires, notons la tenue
de formations réalisées en collaboration avec les cliniciens des
programmes des troubles anxieux et de l’humeur, de la géron
tologie et des troubles psychotiques : la formation 123. Cette
formation a été offerte à plus de 100 intervenants des équipes
de santé mentale de 1re ligne des CSSS partenaires.
18. développement
La recherche clinique
et le développement des
meilleures pratiques
L’une des plus grandes forces du plan de développement
du Centre de recherche est clairement le développement
d’une culture dans laquelle la recherche clinique devient
le fer de lance de la recherche et des soins aux patients.
Ainsi, notre Centre de recherche a poursuivi ses travaux
visant l’instauration d’une collecte systématique des
indicateurs biologiques, psychosociaux et cliniques des
utilisateurs de services de l’Hôpital Louis- H. Lafontaine :
le centre Signature. Ce dernier permettra le développe-
ment d’une recherche axée sur la personne et la mise en
place des meilleures pratiques.
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21. La lutte aux préjugés
L’expression d’une pleine citoyenneté des personnes qui présen-
tent un problème de santé mentale est toutefois confrontée aux
préjugés. Il y a deux ans, nous produisions la web série vidéo
clé 56 afin de démystifier l’hôpital psychiatrique et plus large-
ment la santé mentale. Ce projet s’est mérité de nombreux prix
et distinctions, de même qu’il nous a permis de rejoindre plus
de 100 000 personnes. Nous avons voulu faire une suite à clé
56, présenter la réalité de notre établissement par le biais de
reportages sur nos ressources externes. À partir du quotidien
des résidents de La Petite Patrie et de la résidence Viau, c’est
cette réalité qui a été abordée dans les projets complémentaires
Maisons de fous (8 émissions de 30 minutes diffusées sur TV5)
et Foliewood (courts documentaires diffusés sur notre site web,
dont certains sont réalisés par des utilisateurs de services). Ces
deux projets ont eux aussi permis de rejoindre un large auditoire
et d’être primé, notamment aux prix de la communication de
l’Association québécoise des établissements de santé et d’être
récipiendaires d’un Prix Gémeaux.
22. ambitions
Infrastructures et
équilibre budgétaire :
avoir les moyens de nos ambitions
Avec des infrastructures dont certaines sont centenaires,
l’aménagement et l’entretien de nos installations posent
des défis importants. Aussi, nous devons veiller à ce que nos
ressources techniques soutiennent adéquatement nos activités
cliniques, d’enseignement, de recherche et d’évaluation. C’est
dans cette perspective que nous avons entrepris une démarche
visant à nous doter, à l’automne 2012, d’un plan directeur
clinique et immobilier. Pour procéder à sa mise en œuvre, nous
devrons toutefois compter sur l’appui de l’Agence de la Santé
et des Services sociaux, de même que sur celui du ministère.
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23. Isabelle
aime bien faire
de la peinture…
au centre
communautaire
de son quartier
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25. Au plan financier, notre établissement a encore une fois atteint
l’équilibre budgétaire. Il est d’ailleurs important de souligner la
vigilance des gestionnaires quant au respect du budget qui leur
est alloué et la collaboration du personnel et des médecins.
La Fondation de l’Hôpital Louis-H. Lafontaine a encore une fois
largement contribué à la réalisation de notre mission. En effet,
grâce à la générosité de ses nombreux donateurs, la Fondation a
amélioré le quotidien des personnes utilisatrices de services et
soutenu la recherche de pointe en santé mentale.
Parmi les activités réalisées cette année, notons la soirée
gastronomique du 2 juin 2011, qui a réuni plus de 275 convives
autour du thème Sur les chemins du Rhône… de Die à Ampuis.
Cette soirée, présidée par monsieur Jean Guay, premier vice-
président, ventes et marketing chez Standard Life et président
d’honneur de la soirée, a permis d’amasser plus de 55 000 $.
Le 8e Omnium de golf de la Fondation s’est tenu le 15 août 2011,
sous la présidence d’honneur de François Castonguay, président
du conseil d’administration de la Fondation et président et chef
de la direction du Groupe Uniprix. L’omnium, qui a réuni 138
golfeurs, a permis d’amasser la somme de 100 000 $.
Grâce à ses nombreuses activités et aux revenus générés par la
campagne majeure de financement, la Fondation a pu effectuer
un don de 1M$ à l’Hôpital. Cette belle performance résulte as-
surément de l’engagement et du travail soutenu accompli par les
membres du conseil d’administration et du soutien de l’équipe
de la Fondation. Il découle également de la contribution de nos
généreux donateurs et du soutien de nos nombreux bénévoles.
26. changements
Changements
au conseil d’administration
et à la direction générale
Comme pour l’ensemble des établissements de
santé et des services sociaux, notre établisse-
ment a formé cette année un nouveau conseil
d’administration. Ainsi, au terme du processus
d’élection et de nomination, c’est un conseil
d’administration de vingt membres qui a été
formé. Nous profitons d’ailleurs de l’occasion
pour souligner l’engagement et la disponibilité
des membres sortants et tout particulièrement
de messieurs Gilles Lépine, qui a assumé
la présidence du conseil pendant 7 ans,
et Michel Clair, vice-président durant 3 ans.
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29. Après 35 ans à l’Hôpital Louis-H. Lafontaine, dont plus de dix
ans à la direction générale, monsieur André Lemieux a pris une
retraite bien méritée en juin 2012. Reconnu pour son huma-
nisme, M. Lemieux a été un artisan dévoué et engagé dans
l’écriture de plusieurs chapitres de l’histoire de notre établis-
sement maintenant désigné institut. À l’issue d’un processus
de sélection rigoureux, c’est madame Denise Fortin à qui a été
confié le poste de directrice générale. Mme Fortin occupait
déjà le poste de directrice générale adjointe et de codirectrice
des services cliniques. Elle occupe ses nouvelles fonctions
depuis le 30 juillet 2012.
Conclusion
Au cours des prochaines années, les défis que nous devrons
aborder seront importants et exigeants. Nous devrons
notamment développer la synergie entre les soins et services,
l’enseignement, la recherche et l’évaluation, tel que cela figure
au cœur même de notre rôle d’institut universitaire en santé
mentale. Nous savons toutefois que nous pouvons compter sur
des équipes dévouées et engagées et que notre cause, celle
du rétablissement des personnes atteintes d’un problème de
santé mentale et l’exercice de leur pleine citoyenneté, est
particulièrement inspirante !
30. Événements publics
Colloques et journées scientifiques
• Plusieurs activités se sont tenues à l’Hôpital Louis-H. Lafontaine dans la cadre de la Semaine nationale de la santé
mentale 2011:
- du 3 au 6 mai, l’exposition Regards sur l’art cru, œuvres d’Impatients et d’artistes contemporains,
- le 4 mai, la conférence-midi d’Ellen Corin sur le thème L’art cru, une ouverture vers l’autre… en nous,
- le 5 mai, la soirée grand public Foliewood, le projet de websérie documentaire du réalisateur
Alexandre Hamel.
• Les 19 et 20 mai 2011 s’est tenu, au centre d’enseignement Dr Frédéric-Grunberg, le 5e colloque annuel du
Regroupement pour l’amélioration continue de la qualité, sur le thème Qualité, sécurité et droits des usagers.
Près de 120 personnes y ont participé, de différentes régions du Québec.
• Le 30 septembre 2011, plus de 150 cliniciens, chercheurs, étudiants et membres d’organismes communautaires
étaient réunis au Centre d’enseignement Dr Frédéric-Grunberg pour assister au colloque Vieillir en santé…
mentale. La veille de l’événement, Rose-Marie Charest, présidente de l’Ordre des psychologues, a présenté une
conférence publique où elle a notamment abordé les éléments essentiels à l’environnement des personnes âgées
et les facteurs liés à une vieillesse heureuse et en santé.
• Le 16 novembre 2011, 100 personnes ont participé au lancement du livre Créer des liens pour briser des chaînes
au Centre d’enseignement Frédéric-Grunberg. Magnifiquement illustré, ce livre-choc présente l’expérience
humaine et troublante de Luc Legris et Sylvain Ratel, deux intervenants de l’Hôpital Louis-H. Lafontaine, lors de
leur visite au Bénin auprès de Grégoire Ahongbonon et de son équipe de l’Association St-Camille de Lellis.
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31. • Le 16 février 2012 se tenait à l’Hôpital la journée scienti- • Le 23 mars 2012, 125 cliniciens, chercheurs et étudiants
fique Sensations fortes : les hauts et les bas du trouble ont discuté des bases neurophysiologiques de la douleur
bipolaire. Ce fut l’occasion, pour les 170 chercheurs, et des facteurs psychologiques qui l’influencent dans le
étudiants et cliniciens réunis, de réfléchir à la gestion du cadre de la journée scientifique La douleur de la tête
trouble bipolaire aux niveaux physiologique, psychosocial au pied.
et pharmacologique et de s’inspirer de projets novateurs. • Le 29 mars 2012, plus de 100 personnes étaient réunies
En soirée, en marge de cette journée, l’humoriste Michel au Centre d’enseignement Dr Frédéric-Grunberg pour
Mpambara a présenté une conférence publi ue gratuite
q assister à la journée scientifique Quand on teste, est-ce
où il a partagé avec les personnes présentes son expé- qu’on stress, organisée par le Centre d’études sur le
rience personnelle et ses recommandations en lien avec stress humain de l’Hôpital Louis-H. Lafontaine. À cette
le trouble bipolaire. occasion, les chercheurs du CESH ont notamment dévoilé
• Le 22 février 2012, se tenait, au Centre d’enseignement les résultats d’une nouvelle étude qui démontre que
Dr Frédéric-Grunberg, le lancement du premier guide lorsque l’on teste les personnes âgées en milieu médical
clinique sur la thérapie basée sur les meilleurs pratiques ou de recherche, cela induit une réponse de stress qui
pour traiter les personnes souffrant de trouble obsession- diminue leur mémoire
nel-compulsif. Intitulé Clinician’s Handbook for Obsessive • Plus de 450 personnes étaient présentes au Colloque
Compulsive Disorder, cet ouvrage unique a été rédigé Inter-établissement des instituts universitaires tenu les
par les chercheurs et psychologues Kieron O’Connor et 29 et 30 mars à Québec. Au programme de ce colloque les
Frédérick Aardema, qui œuvrent au Centre d’études participants ont abordé un sujet préoccupant : la santé
sur les TOC et les tics de l’Hôpital Louis-H. Lafontaine. mentale des jeunes adultes.
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32. Prix et distinctions
• Le 16 avril 2011, le Dr J. André Luyet, chef du département de psychiatrie et codirecteur des services cliniques,
a reçu le Prix Prestige de l’Association médicale du Québec. Le Prix Prestige est la plus haute distinction que
l’AMQ octroie à l’un de ses membres.
• La websérie documentaire Clé 56 a remporté le Lindalee Tracey Award au Canadian International Documentary
Festival à Toronto, le vendredi 6 mai 2011.
• L’Hôpital Louis-H. Lafontaine a gagné le Prix de la communication 2011, catégorie des établissements à voca-
tion universitaire, pour le programme Dis-moi comment tu te laves les mains, je te dirai qui tu es !, qui vise à
sensibiliser les employés au lavage de mains et surtout à la technique d’un lavage de main efficace et optimal.
• Le 12 mai 2011 à Gatineau, l’Ordre régional des infirmières et infirmiers de l’Outaouais a remis son Prix Innova-
tion clinique à une équipe d’infirmières provenant de cinq centres hospitaliers psychiatriques de la province
pour le projet Répertoire de guides cliniques pour l’élaboration des plans thérapeutiques infirmiers en santé
mentale. Janique Beauchamp, conseillère clinicienne en soins infir iers, volet recherche et évaluation de la
m
qualité à l’Hôpital Louis-H. Lafontaine, fait partie du groupe d’infirmières récompensées.
• Le 24 avril 2012, l’équipe des communications de l’Hôpital Louis-H. Lafontaine s’est vue décerner, pour une
deuxième année consécutive, le Prix de la communication de l’Association québécoise des établissements de
santé et de services sociaux. Ce prix lui a été attribué pour son projet de série télé Maisons de fous (produite
par Pixcom et diffusée sur TV5) et sa websérie Foliewood.com.
Félicitations à tous et toutes !
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33. Résultats de l’exercice financier
Fonds d’exploitation
Résultats des activités principales
2012
Revenus
Financement public 145 922 021 $
Usagers 9 171 035 $
Autres (ventes de services, recouvrements, etc.) 3 472 683 $
158 565 739 $
Charges
Masse salariale 111 037 646 $
Autres dépenses 46 170 737 $
157 208 383 $
Excédent avant contributions 1 357 356 $
Contributions pour les projets autofinancés autorisés 1 165 852 $
Contributions au fonds d’immobilisations 150 000 $
Excédent des revenus sur les charges 41 504 $
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