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                                             A lire : Xavier Gallaup.
                                             Streaming musical des
                                            bibliothèques en Alsace.




          http://calice68.mt.musicme.com/




A nécessité une renégociation avec les titulaires
de droits (SACEM, interprètes, producteurs)
Utiliser le lecteur exportable de Spotify ?




                                 Playlists Spotify sur le site des
                                bibliothèques de la Ville de Paris.
A lire : Utiliser le lecteur
exportable de Spotify sur
un site de bibliothèque ?
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                                           Médiathèque d’Issy
                                           Les Moulineaux :
                                           Prêts de tablettes
                                           numériques
                                           chargées avec plus
                                           de 200 titres issus de
                                           Feedbooks, eBooks
                                           gratuits, Projet
                                           Gutenberg, In Libro
                                           Veritas, etc (domaine
                                           public ou licences
                                           libres).



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           http://golem13.fr/5000-films-tombes-dans-le-domaine-public-a-telecharger-gratuitement/
Mais pour être visibles et exploitables, les ressources
gratuites nécessitent un effort de curation




                 http://biblio.gironde.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=1422:partitions
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Utiliser des ressources libres




                                                                                           Copyright =
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le cadre           privées et
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d’une
exception
législative…
                                                                                       Tout usage nécessite en
                        Revues de presse
                                                             Parodies,
                                                             pastiches,
                                                                                      principe une autorisation
                                                            caricatures
                                                                                              préalable           14
Exemple des licences
Utiliser des ressources libres                                   Creative Commons




                                                                  « Tout ce qui n’est pas
                                                                   interdit est permis »




                                           Pas d’autorisation
                                           à demander tant
                                           qu’on reste dans
                                           le cadre de la
                                           licence

                                                                    4 conditions et
Il faudra conclure un contrat pour lever
                                                                       6 contrats           15
une restriction posée par la licence
Choisir sa licence à partir
des 4 options




                    http://creativecommons.org/choose/
http://www.deviantart.com/




 http://www.fotopedia.com/
                                                                         Trouver et réutiliser des




                             http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil
                                                                         contenus sous licences libres
                                                                                 Images
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                                                     Sons
contenus sous licences libres




                           http://www.dogmazic.net


                                                     http://www.jamendo.com/fr/




  http://soundcloud.com/
Trouver et réutiliser des
                                                                Textes
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     http://fr.wikipedia.org    http://fr.wikisource.org




                                         http://www.inlibroveritas.net/
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Créer des animations sur place autour
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         http://jcmziklibrenbib.bandcamp.com/album/une-h-sitation
Petit quizz sur les licences Creative
Commons
   Cas 1 : vous créez une affiche pour promouvoir les animations de la
   bibliothèque. L'affiche inclut des images sous licence CC-BY-NC-SA. Avez-
   vous le droit de vous en servir ainsi ?

   Cas 2 : vous donnez un cours à l'ENSSIB et votre présentation comprend
   une vidéo sous licence CC-BY-NC-SA et des images sous licences CC-BY-
   NC-ND. Avez-vous le droit de les utiliser ?

   Cas 3 : Vous mettez une vidéo sur le blog de la bibliothèque en utilisant
   quelques séquences trouvées sur le web sous licence CC-BY-SA. Avez-vous
   le droit de le faire ?

   Cas 4 : vous créez une affiche avec des images sous licences CC-BY-SA et
   CC-BY-ND. Sous quelle licence allez-vous la publier ?

   Cas 5 : pourquoi choisir la licence CC-BY plutôt que la licence CC-BY-NC-SA
   pour publier votre travail ? Et l'inverse ?
La production de contenus en bibliothèque




http://www.flickr.com/photos/37258799@N07/3437498497/



A lire :
- Archimag, 254. Dossier : Les bibliothécaires, producteurs de contenus, mai 2012
- Valorisation et production des savoirs en bibliothèque, BBF 2011
- La production de contenus dans les bibliothèques, CR Journée d’étude BBF/BPI, 10/10/11
- La bibliothèque productrice : de l’accès au savoir à la production des connaissances. Marie Germain,
Mémoire ENSSIB, 2008
L’eMusicBox, musique en limousain, Bfm Limoges




                                     Sur Twitter




                                    Sur Facebook
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 A retrouver aussi en Gironde
                                          Sur Youtube
Démothèque musicale de la bibliothèque de Brest




              http://www.myspace.com/mediathequebrest
Valoriser des conférences




          Archives sonores de la Bpi (sous licence Creative Commons)
Produire des Podcats




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              Bibliothèques de Brest sur Dailymotion = 103 vidéos
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                                    BMOL TV




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    http://www.bourgendoc.fr/visiter/expositions_virtuelles




                                                   http://www.lectura.fr/fr/dossiers/index.cfm
Numérisation patrimoniale




                 Bibliothèque numérique de Roubaix
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 http://chermedia.com/



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A lire : Médiatiser un projet d’e-
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                                   http://houpier.blog.uhp-nancy.fr/2011/11/16/des-qr-codes-a-la-bu/
A lire :
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                            http://kotkot.blogspirit.com/archive/2011/09/26/livre-
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Stratégies alternatives : ressources libres et gratuites, production de contenus, médiation

  • 1. http://www.flickr.com/photos/nickwheeleroz/2220008689/sizes/z/in/photostream/ Stratégies alternatives : ressources libres et gratuites, production de contenus, médiation Par Calimaq Auteur du blog S.I.Lex Conservateur des bibliothèques
  • 2. Utiliser des ressources gratuites Baromètre GfK Juillet 2011
  • 3. Utiliser les sites de streaming musicaux et audio Mediamus, blog des bibliothécaires musicaux de la médiathèque de Dole A voir aussi : - BMOL - Tuner de Brest - Sème la zic
  • 4. Utiliser la possibilité de faire des embed ? « Lorsque vous soumettez du Contenu sur YouTube, vous concédez [...] à chaque utilisateur du Service, le droit non exclusif, à titre gracieux, et pour le monde entier d’accéder à votre Contenu via le Service et d’utiliser, de reproduire, de distribuer, de réaliser des œuvres dérivées, de représenter, d’exécuter le Contenu dans la mesure autorisée par les Mais limité en fonctionnalités du Service et général à un usage par les présentes Conditions. » « personnel non-commercial » CGU Youtube
  • 5. Différent de l’offre développée par MusicMe A lire : Xavier Gallaup. Streaming musical des bibliothèques en Alsace. http://calice68.mt.musicme.com/ A nécessité une renégociation avec les titulaires de droits (SACEM, interprètes, producteurs)
  • 6. Utiliser le lecteur exportable de Spotify ? Playlists Spotify sur le site des bibliothèques de la Ville de Paris. A lire : Utiliser le lecteur exportable de Spotify sur un site de bibliothèque ?
  • 7. Récupérer des eBooks gratuits pour ses tablettes Médiathèque d’Issy Les Moulineaux : Prêts de tablettes numériques chargées avec plus de 200 titres issus de Feedbooks, eBooks gratuits, Projet Gutenberg, In Libro Veritas, etc (domaine public ou licences libres). A lire : Où trouver des livres numériques ?
  • 8. Récupérer des eBooks gratuits pour ses tablettes A lire : Où trouver des livres numériques ?
  • 9. « Mettre en scène » une offre gratuite de livres numériques Paris littéraire : des classiques géolocalisés à télécharger gratuitement
  • 10. Récupérer le lecteur exportable de Gallica A lire : un lecteur exportable pour A voir également, dans le catalogue consulter les livres sur votre site de la Bibliothèque de Rennes
  • 11. Profiter du domaine public : l’exemple des films http://golem13.fr/5000-films-tombes-dans-le-domaine-public-a-telecharger-gratuitement/
  • 12. Mais pour être visibles et exploitables, les ressources gratuites nécessitent un effort de curation http://biblio.gironde.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=1422:partitions -et-musique-imprimee&catid=78:musiques&Itemid=209
  • 14. Utiliser des ressources libres Copyright = Tous droits réservés Copies privées Sauf si on se trouve dans Représentations Analyses et le cadre privées et gratuites courtes citations d’une exception législative… Tout usage nécessite en Revues de presse Parodies, pastiches, principe une autorisation caricatures préalable 14
  • 15. Exemple des licences Utiliser des ressources libres Creative Commons « Tout ce qui n’est pas interdit est permis » Pas d’autorisation à demander tant qu’on reste dans le cadre de la licence 4 conditions et Il faudra conclure un contrat pour lever 6 contrats 15 une restriction posée par la licence
  • 16. Choisir sa licence à partir des 4 options http://creativecommons.org/choose/
  • 17. http://www.deviantart.com/ http://www.fotopedia.com/ Trouver et réutiliser des http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil contenus sous licences libres Images
  • 18. Trouver et réutiliser des Sons contenus sous licences libres http://www.dogmazic.net http://www.jamendo.com/fr/ http://soundcloud.com/
  • 19. Trouver et réutiliser des Textes contenus sous licences libres http://www.archive.org http://fr.wikipedia.org http://fr.wikisource.org http://www.inlibroveritas.net/ http://www.gutenberg.org
  • 20. Trouver et réutiliser des Vidéo contenus sous licences libres http://vimeo.com/ http://blip.tv/ http://www.youtube.com/editor
  • 21. Trouver et réutiliser des Ressources contenus sous licences libres pédagogiques Manuels scolaires Sésamath ou LeLivreScolaire.fr Khan Academy MIT Open Courseware
  • 22. Des offres particulières de contenus sous licence libre à destination des bibliothèques Bornes de culture libre Automazic et Minimazic, avec contenus musicaux Dogmazic et contenus littéraires in Libro Veritas
  • 23. Des contenus sous licence libre pour des actions de médiation en ligne A lire : Ziklibrenbib ou la symbiose entre contenus libres et médiation numérique en bibliothèque
  • 24. Créer des animations sur place autour des licences libres http://jcmziklibrenbib.bandcamp.com/album/une-h-sitation
  • 25. Petit quizz sur les licences Creative Commons Cas 1 : vous créez une affiche pour promouvoir les animations de la bibliothèque. L'affiche inclut des images sous licence CC-BY-NC-SA. Avez- vous le droit de vous en servir ainsi ? Cas 2 : vous donnez un cours à l'ENSSIB et votre présentation comprend une vidéo sous licence CC-BY-NC-SA et des images sous licences CC-BY- NC-ND. Avez-vous le droit de les utiliser ? Cas 3 : Vous mettez une vidéo sur le blog de la bibliothèque en utilisant quelques séquences trouvées sur le web sous licence CC-BY-SA. Avez-vous le droit de le faire ? Cas 4 : vous créez une affiche avec des images sous licences CC-BY-SA et CC-BY-ND. Sous quelle licence allez-vous la publier ? Cas 5 : pourquoi choisir la licence CC-BY plutôt que la licence CC-BY-NC-SA pour publier votre travail ? Et l'inverse ?
  • 26. La production de contenus en bibliothèque http://www.flickr.com/photos/37258799@N07/3437498497/ A lire : - Archimag, 254. Dossier : Les bibliothécaires, producteurs de contenus, mai 2012 - Valorisation et production des savoirs en bibliothèque, BBF 2011 - La production de contenus dans les bibliothèques, CR Journée d’étude BBF/BPI, 10/10/11 - La bibliothèque productrice : de l’accès au savoir à la production des connaissances. Marie Germain, Mémoire ENSSIB, 2008
  • 27. L’eMusicBox, musique en limousain, Bfm Limoges Sur Twitter Sur Facebook eMusicBox A retrouver aussi en Gironde Sur Youtube
  • 28. Démothèque musicale de la bibliothèque de Brest http://www.myspace.com/mediathequebrest
  • 29. Valoriser des conférences Archives sonores de la Bpi (sous licence Creative Commons)
  • 30. Produire des Podcats L’exemple du Discoflux
  • 31. Produire des vidéos Bibliothèques de Brest sur Dailymotion = 103 vidéos
  • 32. Produire des vidéos BMOL TV BUA d’Angers – Dans ma poche
  • 33. Produire des vidéos et les intégrer à une offre de VoD Vu(es) d’ici dans l’offre CineVoD des bibliothèques municipales de Grenoble
  • 34. Créer une WebTV CherTV sur Chermedia
  • 35. Expositions virtuelles, dossiers pédagogiques http://www.bourgendoc.fr/visiter/expositions_virtuelles http://www.lectura.fr/fr/dossiers/index.cfm
  • 36. Numérisation patrimoniale Bibliothèque numérique de Roubaix
  • 37. Produire ses propres contenus Points d’actu à la BM de Lyon
  • 38. Aucune ressource numérique payante, beaucoup de contenus Portail des médiathèques du pays de Roman
  • 39. Devenir un média social http://chermedia.com/ http://livreaucentre.fr/ http://www.tourainemedia.com/
  • 40. Médiation et ressources numériques Semaine du numérique à la Médiathèque de Bagnolet
  • 41. Médiation et ressources numériques Communication sur Vodeclic à la médiathèque de Champigny sur Marne A lire : Médiatiser un projet d’e- learning ou d’autoformation.
  • 42. Médiation et ressources numériques http://houpier.blog.uhp-nancy.fr/2011/11/16/des-qr-codes-a-la-bu/ A lire : - Matérialiser les ressources en ligne, Lirographe, 26/09/11
  • 43. Médiation et ressources numériques Animation iPad câlins à la médiathèque du Rize.
  • 44. Médiation et ressources numériques Tournoi Dofus à la médiathèque
  • 45. Médiation et ressources numériques Une médiation « hors les http://kotkot.blogspirit.com/archive/2011/09/26/livre- murs » des ressources numerique-en-bibliotheque-7-realisations.html numériques