Ressources numériques en bibliothèque

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Cours délivré dans le cadre de la formation ABF aux auxiliaires de bibliothèques. Une introduction aux ressources numériques en bibliothèque, mais aussi à la gestion des liseuses-ebooks, tablettes-applications, jeux vidéo en médiathèque.
Voir aussi le cours du même cycle : Valoriser le numérique en médiathèque

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Ressources numériques en bibliothèque

  1. 1. RESSOURCES numeriques enRESSOURCES numeriques en MEDIAthequeMEDIAtheque Formation ABF – Bibliothèque Départementale de l'EssonneFormation ABF – Bibliothèque Départementale de l'Essonne Lundi 15 février 2016Lundi 15 février 2016 Flora Gousset – Bibliothécaire à Cœur d'Essonne AgglomérationFlora Gousset – Bibliothécaire à Cœur d'Essonne Agglomération
  2. 2. I. Culture numérique et pratiques culturelles des français
  3. 3. ● La culture numérique est une expression qui fait référence aux changements culturels produits par les développements et la diffusion des technologies numériques et en particulier d'Internet. ● Tous les documents, sons, images fixes ou animées peuvent être numérisés avec les technologies de l’information et de la communication ● Tout produit culturel peut être représenté et exprimé sous forme d’informations numériques qui peuvent ensuite être traitées, copiées, stockées et transmis instantanément à travers le monde entier. Définition : Culture numérique Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Culture_numérique
  4. 4. ● Manifeste UNESCO : La bibliothèque publique est le centre local d'information qui met facilement à la disposition de ses usagers les connaissances et les informations de toute sorte. Missions-clés de la bibliothèque publique : l'information, l'alphabétisation, l'éducation et la culture => éducation à la culture du numérique. ● Charte des bibliothèque 1991: Article 7 : Les collections des bibliothèques des collectivités publiques doivent être représentatives, chacune à son niveau ou dans sa spécialité, de l’ensemble des connaissances, des courants d’opinion et des productions éditoriales => développement de la production dématérialisée et numérique. ● Elle doit donc prendre en compte les pratiques culturelles de son public. … mais pourquoi en médiathèque ?
  5. 5. Pratiques culturelles des francais
  6. 6. Pratiques culturelles des francais
  7. 7. Pratiques culturelles des francais
  8. 8. Pratiques culturelles des francais
  9. 9. Pratiques culturelles des francais
  10. 10. VOD vs DVD, évolution des pratiques de visionnage 1 internaute sur 3 aurait déjà visionné une vidéo à la demande, soit une augmentation de près de 50 % en 1 an. Pratiques culturelles des francais
  11. 11. Generation Youtube Pratiques culturelles des francais
  12. 12. Pratiques culturelles des francais
  13. 13. Pratiques culturelles des francais
  14. 14. Informer : Communiquer sur les ressources en lignes existantes, et en favoriser l'accès Proposer : Mettre à disposition du public le matériel destiné à l'accès à cette culture (liseuses, tablettes, consoles) et leur permettre la consultation (sur place, ou en prêt) Valoriser : Mettre en place des dispositifs pour faire connaître ces ressources et pratiques et intégrer la médiation numérique dans sa communication => voir cours « Valoriser le numérique en médiathèque » Intégrer la culture numérique dans nos pratiques 
  15. 15. II. Ressources en ligne Médiathèques de Montpellier : bibliothèque numérique
  16. 16. CAREL : Groupe de travail professionnel
  17. 17. Patrimoine de l'écrit numérisé ● Une bibliothèque numérique est une collection de documents (textes, images, sons) numériques (numérisés ou conçus directement sous la forme de fichiers numériques) accessibles à distance (en particulier via Internet), ou parfois en intranet. ●On peut distinguer les bibliothèques numériques à visée commerciale directe (Numilog.com , Mobipocket.com...) ou indirecte (Google Livres , YouTube , etc.) et les projets plus patrimoniaux visant à offrir une meilleure accessibilité à des documents culturels importants (Europeana , Gallica, etc... ). Bibliothèque numérique de Draguignan
  18. 18. ● le Projet Gutenberg : Première initiative de bibliothèque de versions électroniques libres de livres physiquement existants tombés dans le domaine public. Le projet fut lancé par Michael Hart en 1971. En novembre 2013, le projet Gutenberg annonce proposer plus de 42 000 livres dans sa collection. ● Google Livres : lancé en décembre 2004 – et bénéficiant de moyens financiers et techniques considérables. Aujourd'hui, c'est à la fois un outil de recherche intra-texte, de consultation de livres en ligne ou sur appareil mobile, de constitution de collections personnelles, et de téléchargement d'ouvrages libres de droits. Il s'agit aussi une librairie en ligne via la boutique Google Play, un outil permettant de trouver où emprunter un exemplaire de livre en bibliothèque, et un fournisseur d'informations complémentaires (métadonnées) sur les œuvres. Il s'agit aujourd'hui du plus grand corpus textuel au monde. Patrimoine de l'écrit numérisé
  19. 19. Patrimoine de l'écrit numérisé
  20. 20. Patrimoine de l'écrit numérisé Bibliothèque numérique mondiale
  21. 21. Patrimoine de l'écrit numérisé
  22. 22. Les offres de livres en ligne Source : Lionel Dujol
  23. 23. Source : Lionel Dujol Les offres en ligne : généralistes
  24. 24. Les offres en ligne : généralistes
  25. 25. Source : Lionel Dujol Les offres de livres en ligne
  26. 26. Livres en ligne : exemple Numilog
  27. 27. Livres en ligne : exemple Izneo
  28. 28. Livres en ligne : PNB
  29. 29. (source : http://www.archimag.com/bibliotheque-edition/2015/10/13/bibliotheque-tout-savoir-comprendre-projet-pnb) Les quatre piliers du modèle de Prêt Numérique en Bibliothèque sont les suivants : ● une ou plusieurs bibliothèques s’associent avec des libraires partenaires pour proposer une sélection de livres numériques, qu’elles peuvent acheter et intégrer à leurs collections ; ● une plateforme permet à la bibliothèque de passer commande par l’intermédiaire du site web de son libraire, avec un paiement à terme ; ● cette plateforme interagit avec le hub numérique Dilicom ; ● le livre peut ensuite être prêté gratuitement à tout usager, dès lors qu’il est inscrit à la bibliothèque. Ce service permet aux usagers de télécharger des livres numériques tels qu’ils sont proposés par les éditeurs. L’usager doit avoir installé préalablement Adobe pour la gestion des DRM (digital rights management). Les livres numériques téléchargés sont chronodégradables et ont une durée de vie actuellement fixée, mais qui devrait être paramétrable par la bibliothèque, dans la limite des 59 jours prévus par le DRM d’Adobe. L'offre étant en construction, elle n'en demeure pas moins insuffisante en terme de contenus disponibles. Livres en ligne : le point sur PNB
  30. 30. => Des milliers de livres disponibles sur ces différentes plateformes proposant principalement des livres tombés dans le domaine public. Livres en ligne : et le libre ?
  31. 31. Livres en ligne : et le libre ? Exemple Youboox
  32. 32. Livres en ligne : et le libre ? Exemple eBookenBib
  33. 33. L'offre de Presse en ligne Source : Lionel Dujol
  34. 34. L'offre de Presse en ligne : exemple Relay
  35. 35. Apprentissage des langues Apprentissage en ligne 0 => Quelques offres en terme d'apprentissage des langues pouvant être proposées en médiathèque. Certaines de ces offres sont proposées par des agrégateurs comme « CVS Médiathèque » dans leur catalogue.
  36. 36. Apprentissage en ligne
  37. 37. Apprentissage en ligne
  38. 38. Apprentissage en ligne
  39. 39. Apprentissage en ligne : les MOOCs Donner accès aux MOOC ou FLOT (Massive Open Online Course : Formation en Ligne Ouverte à Tous) De quoi il s'agit? - De cours et non pas des conférences ou des reportages, d’un niveau universitaire. - De cours diffusés sur internet. - De cours gratuits et libre d’accès. Aucun prérequis n’est exigé de la part des participants. L’inscription sur les différentes plateformes de MOOCs est entièrement gratuite. Seule la délivrance de certificats (facultatifs) est payante. Cela ne signifie pas pour autant que le contenu délivré sur ces plateformes soit libre de droit. D’une manière générale, il ne peut être ni réutilisé, ni rediffusé sans le consentement de leurs auteurs. - De cours massifs. Le nombre d'inscrits par cours peut varier de quelques milliers à plus de 100'000 participants. Néanmoins, tous les étudiants n’ont pas forcément l’intention de suivre l'enseignement du début jusqu'à la fin, et seule un petite proportion d’étudiants est véritablement active.
  40. 40. Apprentissage en ligne : les MOOCs Les 3 composantes d’un MOOC :  ● Des leçons vidéos ● Des devoirs / exercices d'évaluation ● Des outils d'interaction avec et entre les étudiants Durée : entre 4 et 12 semaines Rythme de publication : hebdomadaire Quelques exemples de plateformes référençant des MOOCs dans diverses disciplines : http://mooc-francophone.com/ http://my-mooc.fr/ https://www.france-universite- numerique-mooc.fr/ http://www.digischool.fr/mooc/ http://flot.sillages.info/
  41. 41. Musique en ligne
  42. 42. Musique en ligne
  43. 43. Musique en ligne
  44. 44. Musique en ligne
  45. 45. Musique en ligne : et le libre ?
  46. 46. Musique en ligne : et le libre ?
  47. 47. VOD – Adavision
  48. 48. VOD – Univers Ciné / Arte VOD
  49. 49. VOD – CVS Médiathèques
  50. 50. VOD – INA
  51. 51. A quand une offre pensée pour les médiathèques ? Jeux videos
  52. 52. Proposer : Mettre à disposition du public le matériel destiné à l'accès à cette culture et leur permettre la consultation sur place ou en prêt. ● Liseuses : consulter des ebooks ● Tablettes : consulter des applications ● Consoles ou terminaux : consulter des jeux vidéo III. Acquisitions numeriques 
  53. 53. . => peu ou pas de boutons, écran tactile, modèles à lumière intégrée. Ebooks - liseuses Le materiel : liseuses Définition : appareil électronique portable permettant de stocker et lire des textes au format numérique Quelques modèles :
  54. 54. Caractéristiques générales : Confort visuel : encre électronique Capacité de stockage : plusieurs centaines de livres numériques Grande autonomie (1 à 2 mois) Mobilité : portable, léger Wifi, navigateur internet Connectibilité à une librairie Audiovisuel selon modèles : son, photos, jeux, mémo… Fonctionnalités textuelles : - Navigation et recherche dans le texte - Annotations, sur-lignage, marque-page - Dictionnaire et/ou traducteur - Réglages de l'affichage (taille et style police, marges...) Ebooks - liseuses
  55. 55. Le materiel : liseuses Comparatifs des avantages et inconvénients de ces 3 modèles : Ebooks - liseuses
  56. 56. Fichiers utilisés : ● epub : format normalisé pour le livre numérique => toujours privilégier ce format, car il permet une interactivité avec le texte ● pdf : "image" d'un document Selon modèles, d'autres formats de fichiers peuvent être également lus : txt, rtf, doc… => néanmoins toujours penser interopérabilité : un fichier lisible sur tout support et sur tout écran Ebooks - liseuses
  57. 57. ● librement copiable : - Oeuvres tombées dans le domaine public - Oeuvres contemporaines (proposée au téléchargement libre) - Oeuvres publiées sous Creative commons (ou tout autre licence libre) => ces ressources sont en général gratuites ● en accès limité : - Oeuvres contemporaines sous droit, protégée sous DRM ou accessibles uniquement en streaming => ces ressources sont payantes, et de prix très variables selon les ayants droits Ebooks - LES DRM Un ebook ou livre numérique, peut être :
  58. 58. Ebooks : quelle politique d'acquisition ?
  59. 59. 59 Ebooks : éditeurs de livres numériques
  60. 60. Ebooks – Gestion sous Adobe Digital Editions
  61. 61. Récupérer image au boulot Ebooks – Gestion sous les readers des liseuses
  62. 62. Ebooks – exemple de prêt de liseuse Pour le public : ● Proposer des modes d'emplois simplifiés ● Mettre en place une charte de prêt ● Questionnaire au public, permettant d'évaluer sa satisfaction et ses attentes pour faire évoluer l'offre Pour le personnel : ● Mettre en place des procédures (prêt, retour, réservation, alimentation liseuses) ● Sensibiliser les équipes et mettre en place des formations en intra
  63. 63. Ebooks – exemple de prêt de liseuse
  64. 64. => Pour plus d'interactivité et d'offre audiovisuelle  Acquisitions numeriques : les Tablettes ●Livres animés : adultes ou jeunesse ●Information : presse, sites institutionnels, etc... ●Jeux : ludique ou éducatif ●Créativité : applications musicales, cinématographiques, artistiques... ●Utilitaires : ordinateur portatif, applications de services, etc...
  65. 65. Tablettes
  66. 66. Tablettes 3 principaux systèmes d'exploitations, près de 500 modèles. ●iOs - Apple => Ipad ●Androïd – Google => Nexus, Samsung, Acer, Archos, Asus, Lenovo, LG, Motorola, Packard Bell, Pocketbook, Sony, Toshiba, etc... ●Windows 8 – Microsoft => Acer, Archos, Asus, Lenovo, Dell, Fujitsu , HP, HTC, etc...
  67. 67. Tablettes : acquisitions d'applications Plateformes d'achat d'applications App Store Windows store Quelle modalité d'achat en médiathèque ? Bon d'engagement dans un magasin de votre choix (Fnac, Cultura, Carrefour, etc...) pour l'achat de cartes à utiliser sur ces plateformes.
  68. 68. Tablettes : Quelles applications choisir ? http://bibapps.com/
  69. 69. Tablettes : Quelles applications choisir ? http://popapp.slpj.fr/
  70. 70. Tablettes : Quelles applications choisir ? http://www.declickids.fr/
  71. 71. Tablettes : Quelles applications choisir ? http://www.souris-grise.fr/
  72. 72. Tablettes : Quelles applications choisir ? http://www.applimini.com/
  73. 73. Tablettes : Gestion et synchronisation des applications - iTunes
  74. 74. ● Quels matériels ? Consoles – PC – Tablettes ? ● Quels types de jeux ? Quelle politique d'acquisition ? ● Quel type de classification ? ● Où les acheter et comment ? ● Quel services proposer ? Jeux vidéo
  75. 75. Jeux vidéo : quelles consoles – quels terminaux
  76. 76. Jeux vidéo : jeux physiques ou en ligne ? Offre de jeux physiques : ● Proposer des jeux pour tout type de consoles  ● Acheter un même jeu disponible pour plusieurs consoles ● Permettre ou non la consultation sur place => acquisition de consoles de jeux Offre de jeux en ligne : ● Proposer sur le site de la médiathèque des sélections de jeux en ligne  => jeux ludo- éducatifs, plateformes de jeux gratuits, de jeux indépendants... ● Abonnement à des plateformes de jeux en ligne (flou juridique, et pas encore d'offre spécifique pour médiathèque, mais Offre Steam pour cybercafés...) La Petite Bibliothèque Ronde
  77. 77. Jeux vidéo : où les acheter et comment ? ● Matériel ou jeux : bons d'engagement (ou marché public selon budget) auprès du fournisseur. Quels fournisseurs ? ● Institutionnels : ADAV – COLACO – CIRCLE => en réalité, aucune garantie que les droits soient négociés. Le flou juridique ne justifie pas automatiquement de passer par eux. ● Magasins et centres commerciaux grands publics : FNAC – Cultura – Micromania – Magasins spécialisés en jeux vidéos (Maxxi Games, Square Games, etc... en déclin, comme les librairies indépendantes) ● Achats de cartes prépayées : pour les jeux numériques => Carte Steam, Nintendo e- shop, Xbox live ...
  78. 78. Quels types de jeux proposer ? les jeux d'aventure RPG – role playing game jeux de plateforme les jeux d'action FPS – first personal shooter jeux de combat jeux de sport / course jeux d'adresse jeux de guerre les jeux de simulation simulation de vie gestion / création les jeux de stratégie RTS – real time strategy stratégie tour par tour les jeux de réflexion puzzle games tower defense casse-têtes les jeux de rythme jeux musicaux jeux de danse Jeux vidéo : quels jeux proposer ?
  79. 79. Jeux d'aventure - RPG Source : Le jeu video en bibliothèque – Anne Gaëlle Gaudion Jeux vidéo : quels jeux proposer ?
  80. 80. Jeux d'action : FPS – combat – sport - guerre Source : Le jeu video en bibliothèque – Anne Gaëlle Gaudion Jeux vidéos : quels jeux proposer ?
  81. 81. Jeux de simulation Source : Le jeu video en bibliothèque – Anne Gaëlle Gaudion Jeux vidéo : quels jeux proposer ?
  82. 82. Jeux de stratégie Source : Le jeu video en bibliothèque – Anne Gaëlle Gaudion Jeux vidéo : quels jeux proposer ?
  83. 83. Jeux de réflexion : Puzzle Games – Tower Defense – Casse Tête Source : Le jeu video en bibliothèque – Anne Gaëlle Gaudion Jeux vidéo : quels jeux proposer ?
  84. 84. Jeux de rythme : jeux musicaux – point and click – party game Source : Le jeu video en bibliothèque – Anne Gaëlle Gaudion Jeux vidéo : quels jeux proposer ?
  85. 85. Jeux vidéo : comment les choisir ? Presse spécialisée : - Jeux vidéo Magazine - Magazine Console + - Revue des livres pour enfants (rubrique Critiques) - Magazine PC Gamer (En) - Magazine Game Informer (En) - Chaîne TV Game One Sélection de sites web : - http://www.jeuxvideo.com/ - http://www.gamekult.com/ - http://www.gameblog.fr/ - http://www.journaldugamer.com/ - http://www.metacritic.com/game - http://www.pcgamer.com/uk/# - http://www.twitch.tv/ => chaîne vidéo avec des démos Applications tablettes : Appy gamer, Game News, etc ...
  86. 86. Jeux vidéo : classification PEGI
  87. 87. Prêt Public cible : familial Similaire à une collection cinématographique Consultation sur place Public cible : enfants & adolescents Investissement en ressources humaines, matérielles et en espace Création d’un espace spécifique Jeu en ligne Public cible : jeunes & aînés Utilise le matériel présent Jeux vidéo : quels services proposer ?
  88. 88. Pour aller plus loin ... BIBLIOGRAPHIE : Ressources numériques : Intégrer des ressources numériques dans les collections #29, Barron Géraldine, Le Goff-Janton Pauline, Presses de l'enssib, Collection La Boîte à outils, octobre 2014, p.184 La documentation dans le numérique, Le Deuff Olivier, Presses de l'enssib Collection : Papiers, décembre 2014, p. 223 Livres numériques : Le livre numérique en bibliothèque : état des lieux et perspectives, Laurent Soual, Ed. du Cercle de la Librairie, Collection Bibliothèques, avril 2015 Lire dans un monde numérique, Bélisle Claire, Éd. Presses de l'enssib, Coll. Papiers, mars 2011, p.295 Jeux vidéos : Jeux vidéo en bibliothèque, Dirigé par Anne-Gaëlle Gaudion et Nicolas Perisse Médiathèmes ABF, juin 2014, p.192
  89. 89. - Lecture numérique et les défis de demain - Tablettes en bibliothèque - Jeux vidéo en bibliothèque Blogs professionnels : - Biblio Numéricus : http://biblionumericus.fr/ - Bibliobsession : http://www.bibliobsession.net/ - Tablettes en bibliothèque : https://tablettesenbibliotheque.wordpress.com/ - Jeux vidéo en bibliothèque : http://www.jvbib.com/blog/ Pour aller plus loin : Groupes professionnels sur facebook : Connectez-vous avec des collègues ayant les mêmes préoccupations et restez informés sur l'actualité du métier.
  90. 90. Pour aller plus loin : ● Julien Devriendt : http://fr.slideshare.net/julanimtic ● Lionel Dujol : http://fr.slideshare.net/hulot/ ● Xavier Galaup : http://fr.slideshare.net/xaviergalaup ● Anne-Gaëlle Gaudion : http://fr.slideshare.net/angiegaudion ● Sylvain Silvère : http://fr.slideshare.net/bibliobsession ● Retrouvez ce cours ici : http://fr.slideshare.net/floragousset Vous pouvez également me contacter à ce mail : f.gousset@coeuressonne.fr Liste de pages slideshare non exhaustive de professionnels du numérique en médiathèque :

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