Le document présente un projet pédagogique centré sur l'utilisation des outils Web 2.0 pour favoriser un apprentissage interactif et collaboratif. Il explore les avantages du Web 2.0 en éducation, tels que l'individualisation de l'apprentissage et l'engagement des apprenants, tout en soulignant certains outils pratiques disponibles. Enfin, il met l'accent sur la nécessité de redéfinir la place de l'étudiant dans son processus d'apprentissage et évoque le potentiel futur du Web 3.0.