Le document présente diverses plateformes et outils pour créer des parcours e-learning sans système de gestion de l'apprentissage (LMS), en détaillant leurs avantages et inconvénients. Parmi les outils mentionnés figurent Google Sites, WordPress, Simplebooklet et d'autres, chacun offrant des fonctionnalités variées pour la création de contenus interactifs. Il conclut en soulignant la faisabilité de ces parcours à l'aide d'outils gratuits tout en évoquant des exemples de réalisations.

1. Créer un parcours
e-learning
sans LMS*
Auteur : Idremeau
Consultante-formatrice Digital Learning
Juillet 2017
*LearningManagementSystem:plateformedeformationàdistance

2. Google Sites
WordPress
Outils en ligne
à partir d’une création
de sites web
Avec « groupe classe »
et suivi statistiques
Parcours enrichis
sans « groupe classe »

3. Free plan, en anglais
Parcours réalisable sous forme de
e-book à partir d’un fichier et avec
une très large variété d’éléments
insérables (site, vidéo embed
code).
Les -
■ Pas de gestion de groupes
■ Fonctionnalités restreintes dans la
version free (pas de code embarqué,
ni vidéo)
Les +
■ Outil collaboratif
■ Fichiers téléchargeables
■ Interface soignée
■ Bibliothèque d’éléments
Exemple : http://bit.ly/2sP37Nu
https://simplebooklet.com/index-sb.php

4. gratuit, en anglais
Parcours réalisable pas à pas avec
ajouts de liens (site entier, vidéo,
documents) , de texte, de quiz dans
un lecteur embarquable.
Simplebooklet
Les -
■ Pas de gestion de groupes
Les +
■ Éditeur de quiz intégré (QCM et
vrai/faux)
■ Sobriété de l’interface
■ Pas de publicité
http://www.lessonpaths.com/
Exemple « Parcours Windows 8 » :
http://bit.ly/1nnXYnN

5. gratuit, en français
La création du parcours prend la
forme d’un site interactif en ligne
avec une organisation chapitrée,
page par page.
Les -
■ Pas de gestion de groupes
■ Pas de choix de mise en page ni de
modèles graphiques
Les +
■ Eléments insérables (vidéo, pdf)
■ Éditeur de pages : texte à trous,
glisser-déposer, performance
■ Notation possible sur les exercices
http://www.education-et-numerique.org/
Exemple « la réaction inflammatoire » :
http://bit.ly/2tLa0nM

6. Outils gratuits et en français
■ Organisation de pages et insertion d’éléments interactifs pour créer des
parcours et des accès réservés aux cours.
■ Utilisation de tableurs ou de plug-in LMS pour suivis statistiques
■ Création de groupe d’apprenants
Google sites & WordPress
https://sites.google.com/ https://fr.wordpress.com/
Solutions eLearning avec WordPress
https://youtu.be/Ys8mTjxFOtU
Témoignage « Formation bureautique »
http://bit.ly/2tUdapF

7. gratuit, en anglais
Réalisation de “playlists”
constituées de tutoriels
enrichis et constitution de
groupes d’élèves.
Les -
■ Encart publicité du service payant
Les +
■ Insertion variée d’éléments multimédia
■ Editeur de quiz intégré
■ Création de groupes, statistiques
■ Attribution de notes
■ Badges et communauté d’auteurs
■ Réutilisation possible des ressources
de la communauté
https://www.sophia.org/
Visualisation du suivi élève (anglais)
http://bit.ly/2ttqu1o

8. gratuit, en français
Organisation d’un parcours
d’apprentissage possible dans une
“appli” créée avec l’interface (voir
exemple)
ou en créant une suite d’activités
dans un “groupe classe”.
Les +
■ Variétés des types d’exercices et
applis collaboratives
■ Création de groupe classes
■ Parcours attribué en mode privé
■ Suivi statistiques par élève
■ Exercices exportables sur un LMS
https://learningapps.org/
Exemple « Parcours Appli Learningapps » :
https://learningapps.org/2961830

9. Merci !
À bientôt
Contact:
idremeau@wanadoo.fr
Blog : http://e-
learningbretagne.blogspirit.com/
Twitter : @id_veille
Article paru sur le site e-learning Letter :
Des parcours e-learning sans LMS, c’est possible ?