Séminaire de 3 jours pour découvrir l’approche du Forum Ouvert, acquérir les moyens théoriques et pratiques pour vendre, préparer et faciliter un Forum Ouvert, bref les fondamentaux du Forum Ouvert
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Fenixe présente Meeting Software® et Web Survey® de Succeed Together :
Les solutions de regroupement sémantique ultra rapide pour dynamiser vos séminaires !
Training sessions to master the concepts, methodologies and tools for collaborative approach and innovation management
Sessions de formation pour prendre en main les concepts, méthodologies et outils de l'approche collaborative et la gestion de l'innovation
Co DéVeloppement Multifonctionnel TransversalMarinagora
Le co-développement permet à des pairs, des professionnels ou des collègues de différents secteurs de communiquer ensemble pour générer de la valeur ajoutée de leurs interventions. Ensemble, ils apprennent des autres, rendorcent leurs positions et collaborent avec efficience.
Parcours Facilitateur professionnel de dynamiques collaborativesFormapart
Ce programme permet d’acquérir les fondations indispensables et les clés de réussite pour garantir un travail de qualité, tant en tant que facilitateur interne que facilitateur externe.
Ateliers délibératifs pour l'application des connaissances (ADAC) Equipe RENARD
Une présentation de Joyce Dogba, Richi Dossa et Christian Dagenais donnée lors d'un atelier de formation sur le transfert de connaissances, organisé le 30 mai 2017 par l'Equipe RENARD.
Séminaire Facilitation et Posture FacilitateurFormapart
3 jours pour mieux appréhender la facilitation d'ateliers collaboratifs et la posture de facilitateur.
La facilitation repose certes sur des méthodes collaboratives et engageantes, mais cela reste insuffisant pour maintenir le groupe dans une dynamique constructive centré sur le bon objectif, quoi qu'il arrive ...
3 jours où l'on pose toutes les bases du métier de facilitateur et de la facilitation.
Séminaire de formation proposé par la société Formapart. Tarifs et inscription :
http://www.formapart.fr/professionalisation/facilitation-posture-de-facilitateur/
Co DéVeloppement Multifonctionnel TransversalMarinagora
Vous voulez partager vos savoir-faire avec vos collègues d\’autres départements, ou d\’autres professionnels? Le groupe de co-développement est une méthode performante et rentable !
Tu peux impliquer tes bénéficiaires dans la construction de ton projet pour leur permettre de renforcer leur capacité d'agir et les transformer en ambassadeurs investis de ton projet. Tu trouveras des conseils et bonnes pratiques pour t'aider à co-construire ton projet avec tes parties prenantes.
Formation : Comment rendre une réunion efficace ?SmartnSkilled
Rendez vos réunions professionnelles encore plus efficaces !
Au cours de cette formation vous allez :
- Maîtriser les techniques pour rendre vos réunions professionnelles encore plus efficaces
- Apprendre les postures à tenir, pendant vos réunions, pour améliorer votre efficacité
- Eviter les écueils qui peuvent réduire la qualité de vos réunions
-Déployer des solutions pour faire gagner en performance vos réunions
Lien de la formation vidéo en ligne :
https://www.smartnskilled.com/tutoriel/formation-en-ligne-comment-rendre-une-reunion-efficace
Évolution des interactions en ligne lors de l’observation de vidéos de situat...Université de Sherbrooke
Le formateur en ligne d'enseignants joue un rôle complexe de soutenir les interactions entre les étudiants. Il doit mettre en place différents types d'interactions pour soutenir l'apprentissage. Ainsi, nous avons choisi de mettre en place un projet de recherche dont l'objectif global est de comprendre l'évolution des capacités des étudiants d'analyser des vidéos de situations de classe, selon les interventions des pairs et ceux du formateur, des éléments contextuels ou des caractéristiques de la formation. Nous présenterons les modèles et l'analyse des interactions qui ont eu lieu dans les cours de deux formateurs en soulignant les similitudes et les différences pédagogiques.
Le 6ème Forum Régional du FIDA en Afrique de l’Ouest et du Centre aura lieu du 14 au 17 novembre 2011, à Libreville au Gabon. Le thème central du forum est « Rendre les petites exploitations agricoles en Afrique de l’Ouest et du Centre plus productives et plus rentables ».
MOOC-BRVM : Retour d'experience de l'IMAT-ABIDJAN : Business SchoolJoseph Tetchi
Ce retour d’expérience a été présenté à l'atelier Démo / Innovation le 17 Mai 2014 dernier lors des JNTIC-2014 (Journées Nationales des TIC de Cote d'Ivoire).
Il a permis aux participants issus du monde universitaire et professionnel d’appréhender au travers des échanges autour du « MOOC : Investir à la BRVM », les problématiques liées à la conception, au déploiement et à l’utilisation des MOOC en Afrique, en se situant dans une optique de démocratisation de l’accès à une éducation-formation de qualité
Programme de la formation Management de projet en anglais. Ce cours d'anglais est proposée par Business Class, centre de formation à Cergy-Pontoise, Val d'Oise.
This presentation captures how nutrition has changed in Burkina over time, by not only assessing nutrition relevant data,
programs and policies, but also on capturing experiential learning from those doing nutrition relevant
work in the region
•
Understand How Burkina Faso has created an enabling environment allowing for positive and sustained
change
•
Identify how multi sectoral nutrition relevant policies and programs are designed and implemented in
different contexts, what has worked well, what has not, why, and how Burkina Faso can share experiences
and approaches
•
Frame a constructive discussion in mobilizing future actions and commitments
• Use stories and storytelling to cut through complexity and engage audiences
Prepared by:
Richmond Aryeetey (University of Ghana), Afua Atuobi-Yeboah (University of Ghana), Mara van den Bold (International Food Policy Research Institute), Nick Nisbett (Institute of Development Studies)
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Prepared by:
Richmond Aryeetey (University of Ghana), Afua Atuobi-Yeboah (University of Ghana), Mara van den Bold (International Food Policy Research Institute), Nick Nisbett (Institute of Development Studies)
The document discusses coordination of nutrition partners and programs in Ghana. It finds that malnutrition is addressed by many actors across different sectors, but coordination is challenging. Existing coordination mechanisms at the national level, like NANUPACC and the SUN CSPG, are functionally inactive. Coordination is also limited at regional and district levels. Key barriers to effective coordination include limited nutrition capacity and prioritization across agencies, incomplete decentralization, and reliance on donor funding. Improving coordination will require establishing a National Food and Nutrition Commission to lead engagement across sectors, strengthening multi-sectoral capacity, and increasing dedicated government funding for nutrition programs at all levels.
The Knowledge for Implementation and Impact Initiative (KI3) set out to strengthen the availability, access and utilization of implementation knowledge to accelerate progress in scaling up implementation and impact on nutrition. One of its activities focused on the development of a Tools Map, which is an interactive, user friendly, and visually engaging map on implementation tools. This slide deck shows a practical example of where the Tools Map has been used to identify implementation tools on IYCF in West Africa.
Objective: to identify and catalogue peer-reviewed research on Adolesecent (10-19 years) nutrition in West Africa
----------
Objectif : Identifier et cataloguer la recherche revue par des pairs sur la nutrition des adolescents (10-19 ans) en Afrique de l'Ouest.
3. Objectifs
•Formuler des appels communs à l'action
pour développer les connaissances, les
outils, les compétences et le leadership
nécessaires au renforcement de la chaîne
de valeur des données (DVC) pour la
nutrition au niveau national et régional
•Identifier les groupes de parties prenantes
pour répondre à ces appels à l'action
11 Février 2020
4. Ateliers:
Groupe anglophone Groupe francophone
Discussion pour identifier les
appels à l'action
Faciliateurs / rapporteurs
Discussion pour identifier les
appels à l'action
Faciliateurs / rapporteurs
Compte rendu des points saillants discutés
Maria Jefferds et Joao Jaques Sanca Malu
Compte rendu global
Omar Dary
11 Février 2020
5. Thèmes des discussions et processus
Quels sont les principaux défis auxquels vous/votre organisation/
institution êtes confrontés ou pourriez être confrontés dans le
renforcement des liens entre les différentes étapes du DVC dans votre
contexte? (5 mins)
Discutez de toute expérience ou idée que les membres du groupe
pourraient avoir pour surmonter ces défis (documenter l'apprentissage)
(20 mins)
D'aprés la discussion, chaque membre doit sélectionner 2 à 3 actions
prioritaires pour surmonter les défis identifiés dans son contexte (5 mins)
A partir des actions prioritaires, développer des appels à l'action communs
(10 mins)
Qu'allez-vous rapporter chez vous ? Divisez-vous en petits groupes (3 ou 4
personnes) pour discuter afin d'identifier ce que les participants auront
retiré de ce Forum sur les données (10 mins)
11 Février 2020