Araya, Hathaipat, Jumpoth
   Kanokon, Korapim
     Korawat, Salisa
        Somsaluay
Plan
•   Introduction.
•   Historique du système.
•   Les 5 principes de base.
•   Ministère de l’Education Nationale
•   ...
Introduction
• En raison des enjeux politiques,
  économiques, sociaux, idéologiques et
  culturels posés par l'enseigneme...
1. Historique du système

• La Révolution de 1789.
• Le lois votées entre 1881 et 1889 et sous
  les IVe et Ve Républiques...
2. Les 5 principes de base

•   La laïcité.
•   La gratuité.
•   L’obligation scolaire.
•   L’universalité.
•   La liberté...
2. Les 5 principes de base


                             La laïcité
        Elle détermine la liberté religieuse pour
   ...
2. Les 5 principes de base


                             La gratuité

      • L’enseignement dispensé dans les écoles et
...
2. Les 5 principes de base


                   L’obligation scolaire

      • Depuis 1882, l’instruction est obligatoire....
2. Les 5 principes de base


                         L’universalité

      • L’esprit d’acquisition du savoir le plus
   ...
2. Les 5 principes de base


        La liberté de l’enseignement
      • Le service public d’enseignement coexiste
      ...
3. Ministère de l’Education
   Nationale
                   • Le ministre : M. Xavier Darcos
                     (en post...
4. La pédagogie active, c’est…

des méthodes actives qui sont caractérisées
par toutes les situations d’apprentissage dans...
5. Système et fonctionnement
   de l’Éducation en France
Système et fonctionnement de l’Éducation en France (1/3)

 L’école maternelle         • Petite section (3 ans)
           ...
Système et fonctionnement de l’Éducation en France (2/3)


 Le collège           • 6ème cycle
                      • 5ème...
Système et fonctionnement de l’Éducation en France (3/3)

 Les études supérieures        (après le baccalauréat)

        ...
Webographie
• http://www.education.gouv.fr
• http://www.apses.org => article : le choix
  de la pédagogie active
• http://...
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Systeme Educatif Francais

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Objectifs :
1. Comprendre le système éducatif en France
2. Comprendre une notion - la Pédagogie active - par la la collaboration socio-constructiviste autour d'un travail multimédia.

Tâches :
1. Chercher l’historique du système éducatif français
2. 5 principes de base à définir précisèment : Laïcité, Gratuité, Universalité, Obligation de scolarité, Liberté d’enseignement
3. Aujourd’hui,
a. l’Education est sous la tutelle de : nom du ministre
b. représente : pourcentage du P.I.B.
c. emploie : nombre de fonctionnaires
4. Modèle d’apprentissage : la pédagogie active, définition et principes
5. Système et fonctionnement de l’enseignement en France depuis la maternelle jusqu’au niveau supérieur.

Modalités de travail :
En binôme ou en trinôme, sur un poste, en collaboration avec un apprenant capable d’utiliser MS Office ou autre suite Open Source.

Modalités de fonctionnement :
- S’approprier le maniement de Powerpoint.
- Définir un plan de travail.
- Recherches sur Internet à partir des ressources proposées.
- Structurer son document avec :
1. introduction.
2. présentation du plan du document.
3. recherche iconographique.
4. page de sources en fin de document.

Produit attendu
Un document Powerpoint de 15 diapositives présentant le système éducatif français suivant la structure définie plus haut.

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Systeme Educatif Francais

  1. 1. Araya, Hathaipat, Jumpoth Kanokon, Korapim Korawat, Salisa Somsaluay
  2. 2. Plan • Introduction. • Historique du système. • Les 5 principes de base. • Ministère de l’Education Nationale • La pédagogie active, c’est… • Système et fonctionnement de l’Éducation en France.
  3. 3. Introduction • En raison des enjeux politiques, économiques, sociaux, idéologiques et culturels posés par l'enseignement en France, le système éducatif français est marquée par des particularités depuis plus de 200 ans.
  4. 4. 1. Historique du système • La Révolution de 1789. • Le lois votées entre 1881 et 1889 et sous les IVe et Ve Républiques. • La constitution du 4 octobre 1958 : l’organisation de l’enseignement public obligatoire gratuit et laïc à tous les degrés est un devoir de l’État.
  5. 5. 2. Les 5 principes de base • La laïcité. • La gratuité. • L’obligation scolaire. • L’universalité. • La liberté de l’enseignement.
  6. 6. 2. Les 5 principes de base La laïcité Elle détermine la liberté religieuse pour chacun mais aussi : • L’absence d’instruction religieuse dans les programmes. • L’interdiction du militantisme pour répandre la foi ou pour recruter des adeptes.
  7. 7. 2. Les 5 principes de base La gratuité • L’enseignement dispensé dans les écoles et les établissements publics est gratuit. • Les manuels scolaires sont gratuits jusqu’à la classe de troisième.
  8. 8. 2. Les 5 principes de base L’obligation scolaire • Depuis 1882, l’instruction est obligatoire. • À partir de 6 ans jusqu’à l’âge de 16 ans, pour tous les enfants français ou étrangers résidant en France.
  9. 9. 2. Les 5 principes de base L’universalité • L’esprit d’acquisition du savoir le plus grand possible dans un principe de neutralité. • L’enseignement public est neutre.
  10. 10. 2. Les 5 principes de base La liberté de l’enseignement • Le service public d’enseignement coexiste avec des établissements privés soumis au contrôle de l’État. • L’État est le seul à délivrer diplômes et grades universitaires.
  11. 11. 3. Ministère de l’Education Nationale • Le ministre : M. Xavier Darcos (en poste depuis le 18 mai 2007) • Administre 1,1 million de fonctionnaires. • Pour plus de 13 millions d’élèves. Le ministre : • Gère un budget de 1,13 milliards M. Xavier DARCOS d’euros en 2008.
  12. 12. 4. La pédagogie active, c’est… des méthodes actives qui sont caractérisées par toutes les situations d’apprentissage dans lesquelles les élèves participent réellement à la construction des savoirs et savoir-faire.
  13. 13. 5. Système et fonctionnement de l’Éducation en France
  14. 14. Système et fonctionnement de l’Éducation en France (1/3) L’école maternelle • Petite section (3 ans) • Moyenne (4 ans) • Grande (5 ans) divisé en 5 domaines d’activité : - s’approprier le langage et découvrir l’écrit - devenir élève - agir et s’exprimer avec son corps - découvrir le monde - percevoir, sentir, imaginer, créer L’école élémentaire • CP : Cours préparatoire • CE1 : Cours élémentaire 1ère année • CE2 : Cours élémentaire 2ème année • CM1 : Cours moyen 1ère année • CM2 : Cours moyen 2ème année - de 6 ans à 11ans - obligatoire pour tous
  15. 15. Système et fonctionnement de l’Éducation en France (2/3) Le collège • 6ème cycle • 5ème cycle • 4ème cycle • 3ème cycle structurés en disciplines : français, mathématiques, histoire-géographie, éducation civique, sciences de la vie et de la terre, technologie, arts plastiques, éducation musicale, éducation physiques et sportive Le lycée • Le lycée d’enseignement général et technologie La voie générale (3 séries) économique et sociale, littéraire, scientifique La voie technologique (8 catégories) • Le lycée professionnel • Les lycées des métiers
  16. 16. Système et fonctionnement de l’Éducation en France (3/3) Les études supérieures (après le baccalauréat) • Les formations courtes • 2 années d’études après le BAC (BAC+2) • Les diplômes : « D.U.T. » et « B.T.S. » • Les formations longues • 2 grands types d’établissements • Les universités • Les écoles spécialisées • Les diplômes : • Licence, Licence Professional (BAC+3) • Master (BAC+5) • Doctorat (BAC+8) • Les formations en alternance
  17. 17. Webographie • http://www.education.gouv.fr • http://www.apses.org => article : le choix de la pédagogie active • http://www.campusfrance.org/fr • article EduFrance • http://www.ladocumentationfrancaise.fr

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