These slides summarize the initial steps of my doctoral research at Université Laval in Québec City (Canada). In my research, I hope to look at how international students navigate a complex ecosystem of external support services in Corner Brook (Newfoundland and Labrador).
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
L'externalisation des systèmes de soutien pour les étudiants internationaux et leur intégration en milieu rural
1. Patrick Arsenault
Doctorant en Administration et politiques de l’éducation
L'externalisation des systèmes de soutien
pour les étudiants internationaux et leur
intégration en milieu rual - une étude de cas
de Corner Brook (NL)
2. Agenda
Ce dont nous parlerons aujourd’hui
• Présentation du projet d’études
• Problématique
• Constats initiaux
• Objectifs de recherche
• Méthodologie
• Résultats et retombées
anticipés
• Objectifs liés à l’obtention de la
bourse
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3. Présentation du
projet d’études
Étapes préliminaires
• Je suis présentement inscrit au Doctorat en
Administration et politiques de l’éducation en train de
compléter ma scolarité.
• Comme je complète mon doctorat à temps partiel, je
n’ai pas encore commencé à travailler sur mon projet
de recherche et suis encore à l’étape de choisir un
thème.
• Je compte déposer ma thèse en décembre 2024, ce
qui me laisse encore au moins quatre ans pour
compléter mon projet de recherche.
• Ma directrice de thèse est Madame Annie Pilote.
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4. Problématique
Peu est encore connu sur l’impact de cette nouvelle tendance sur l’expérience
étudiante, la rétention des étudiants et diplômés dans la province et les
dynamiques organisationnelles des deux institutions postsecondaires de la
région ainsi que des organismes externes de soutien.
Crise démographique
Crise financière publique
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Externalisation des services de soutien aux étudiants internationaux
5. Constats initiaux
Mon poste à l’Université Memorial de Terre-
Neuve me permet de prendre connaissance
de certains constats par la nature de mon
travail.
• Restructuration des services de soutien pouvant rendre
l’accès ou la navigation de ces services plus
compliqués,
• Mixité des étudiants internationaux avec les autres
utilisateurs de services (autres nouveaux arrivants)
• Diminution du contrôle des institutions postsecondaires
sur l’organisation des services de soutien.
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6. Objectifs de
recherche
Produire une étude poussée du cas de
Corner Brook et proposer un nouveau
modèle d’intégration des étudiants
internationaux en milieux ruraux qui mise sur
la collaboration et une approche
communautaire
• Cartographier les services de soutien à
l’intégration et l’immigration qui existent à
Corner Brook,
• Comprendre les impacts sur l’expérience
des étudiants internationaux
• Comprendre les impacts sur les institutions
postsecondaires et autres organismes qui
doivent collaborer.
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7. Méthodologie
Comme le phénomène que j’étudie est assez unique et en pleine émergence, je
souhaite en proposer un portait. Ainsi, je vise à étudier le phénomène de
plusieurs perspectives pour en produire le portait le plus complet possible.
Méthode Delphi
Entrevues individuelles (suivi) avec des étudiants internationaux
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Group de discussion (focus group) avec les intervenants du milieu
8. Résultats et
retombées
anticipésL’étude ne permettra pas de révéler si cette approche
fonctionnera dans un contexte ou un autre, mais
proposera simplement une approche innovatrice, puis
décrira en détail le cas de Corner Brook.
• Cette étude ne vise pas la généralisation de ce cas
unique à d’autres cas.
• Les résultats devraient pouvoir fournir des données
intéressantes pour permettre de capturer la complexité
de l’écosystème émergeant à Corner Brook et ainsi
aider à la prise de décision.
• Proposer l’externalisation des services de soutien aux
étudiants internationaux dans de petites communautés
rurales.
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9. Objectifs liés à l’obtention de la
bourse
Avec cette bourse, je pourrais quitter mon emploi et déménager à Québec pour
profiter des ressources disponibles sur le campus de l’Université Laval.
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