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Réalité virtuelle et augmentée, ces nouvelles technologies au service de la formation et de l'emploi par Loic LEXTRAIT

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Réalité virtuelle et augmentée, ces nouvelles technologies au service de la formation et de l'emploi par Loic LEXTRAIT

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Découvrez comment la réalité virtuelle et la réalité augmentée, améliorent la formation et l’employabilité, la montée en compétence, mais aussi comment elles révolutionnent les métiers d’hier et sculptent les métiers de demain.

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Réalité virtuelle et augmentée, ces nouvelles technologies au service de la formation et de l'emploi par Loic LEXTRAIT

  1. 1. 2 EVAVEO SOMMAIRE : 1. EVAVEO 2. LES TECHNOLOGIES a. La réalité augmentée b. La réalité virtuelle 3. LES ENJEUX DE LA FORMATIONS a. Employabilité b. Efficience des contenus et évaluation c. Engagement- Fidélisation- Reconnaissance & Evolution Professionnelle 4. LES SOLUTIONS APPORTEES PAR LA REALITÉ AUGMENTÉE ET LA REALITÉ VIRTUELLE a. Solutions formation et employabilité 5. PERSPECTIVES-HORIZON
  2. 2. EVAVEO est une société spécialisée dans le développement d’applications informatiques innovantes et disruptives. Les fondateurs de la société Evaveo ont plus de 15 ans d’expérience dans le domaine des nouvelles technologies. La qualité de nos prestations et notre expertise sont reconnues par des acteurs majeurs de l’industrie et des services. En effet Evaveo est régulièrement sollicitée pour proposer son expertise et ses compétences dans le développement d’applications de transformation digitale. EVAVEO I N N O V A T I O N NOTRE ORGANISATION A ÉTÉ REFLECHIE POUR ETRE FLEXIBLE ET REACTIVE 24h/24h A G I L I T É LA CONFIANCE ET LA QUALITÉ POUR PERENISER LA RELATION CLIENT W I N - W I N LA VOIE DU CLIENT COMME PRIORITÉ ET LA CERTITUDE D’UN DEVELOPPEMENT SEREIN SANS SURPRISE S A T I S F A C T I O N EVAVEO EST UNE SOURCE D’INNOVATION PERMANENTE.
  3. 3. “Tout d’abord, nous souhaitions vous féliciter pour la qualité de votre présentation qui fut un succès. Votre expertise, votre dynamisme et votre implication ont été grandement reconnus en interne. Hamzi BOUDIAF Senior Business Consultant | Practice PER Cap Gemini France | Lyon Sophie Mauranges International &Corporate HR Manager PREZIOSO Linjebygg Altrad Group “Merci pour la qualité de vos réalisations, nous sommes enthousiastes pour collaborer de nouveau ensemble. Vos forces : l’agilité et la satisfaction client, un duo rare de nos jours, encore merci. Témoignages : EVAVEO vainqueur du trophée VR/AR vivatech / manpower 2017 TROPHEE VIVATECH 2017 Récompense :
  4. 4. Références et partenaires
  5. 5. EVAVEO LES TECHNOLOGIES LA REALITE AUGMENTEE LA REALITE VIRTUELLE
  6. 6. RÉALITÉ AUGMENTÉE La réalité augmentée est la superposition de la réalité et d'éléments (sons, images 2D, 3D, vidéos, etc.) calculés par un temps réel.
  7. 7. Reconnaissance de l’objet et affichage d’information Objets augmentés EVAVEO 2017
  8. 8. EVAVEO 2017
  9. 9. EVAVEO 2017
  10. 10. RÉALITÉ VIRTUELLE La réalité virtuelle La réalité virtuelle reproduit artificiellement une expérience sensorielle, qui peut toucher, l'ouïe et l'odorat (visuelle, sonore ou
  11. 11. EVAVEO LES ENJEUX DE LA FORMATION
  12. 12. #1: Employabilité Un budget conséquent à optimiser pour un enjeu majeur : l’employabilité Budget global 2017 : 32 Milliards d’€ L’enjeu premier de la formation c’est l’employabilité . L’ aptitude de chacun à trouver et conserver un emploi, à progresser au travail et s’adapter au changement (conjoncture, méthode, évolution technologique)… tout au long de la vie professionnelle. 3 axes prioritaires : 1. Formation initiale : jeunes et apprentis : assurer un premier accès à l’emploi pour les jeunes 1. Formation continue : assurer la mise à jour des connaissances et compétences tout au long de la carrière 1. Formation évolution professionnelle et reconversion : salariés et demandeurs d’emplois
  13. 13. #2: Efficience des approches pédagogiques & évaluation L’enjeu N°2 est d’assurer la pertinence des contenus et de l’approche pédagogique : • Apprécier l’enjeu pédagogique : enjeux très différents en fonction des parcours et des cursus . À chaque enjeu son parcours et sa méthode adaptée • Adapter l’approche pédagogique en fonction des différents publics cibles • Evaluer les bénéfices de la formation : . Il est impératif de pouvoir apprécier les acquis réels de la formation
  14. 14. #3: Engagement, valorisation & Evolution Professionnelle => Performance Economique Durable L’enjeu N°3 est d’assurer l’engagement des collaborateurs et des nouveaux salariés post formation sur du moyen long terme. Au-delà du gain économique évident • Engagement : Renforcement du sentiment d’appartenance à l’entreprise. Fidélisation des collaborateurs => maintien des compétences et savoir faire • Valorisation : Awards internes, certifications , diplômes : renforce le sentiment de reconnaissance des collaborateurs => investissement et engagement . • Evolution professionnelle : La formation permet d’acquérir et développer des compétences nouvelles et opérationnelles => montée en compétences Performance Economique Durable Engagement Valorisation Evolution Professionnelle
  15. 15. EVAVEO REALITÉ AUGMENTEE / REALITÉ VIRTUELLE : UNE NOUVELLE APPROCHE PEDAGOGIQUE
  16. 16. Learning by Doing • Evaluation : Expérience sensorielle facilite l’ancrage de l’apprentissage • Efficience des contenus pédagogiques :Ludique et accessible à tout public. • Pertinence des contenus pédagogiques: Scénarios réalistes et modulable : permet la simulation d’une situation réelle • Confrontation aux risque sans la prise de risque : Formation sur les équipements potentiellement dangereux sans risque. Des accidents peuvent arriver sans conséquence dans un environnement VR. • Accès à distance. L'entraînement à distance peut économiser sur le temps et coûts liés au déplacement du personnel vers un centre lieu de formation. • Travail collaboratif • Gain économique : Une évolution flexible et agile permettant d’optimiser les couts
  17. 17. EVAVEO ET SI ON VOYAIT PLUS LOIN … DISCUSSION
  18. 18. Autres Perspectives VR/RA • Recrutement • Nouveaux métiers • Des nouvelles technologies pour developer aussi les métiers traditionnels
  19. 19. Get In Touch Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper nibh euismod tincidunt ut Find Me Merci pour votre attention EVAVEO LOIC LEXTRAIT / PDG 17 avenue Charles de Gaulle 69370 St Didier au Mont d’Or Tél: 06 81 61 5082 Mail: l.lextrait@evaveo.com www.evaveo.com

Notes de l'éditeur

  • Souvent, elle désigne les différentes méthodes qui permettent d'incruster de façon réaliste des objets virtuels dans une séquence d'images. Elle s'applique aussi bien à la perception visuelle (superposition d'images virtuelles aux images réelles) qu'aux perceptions proprioceptives comme les perceptions tactiles ou auditives.

    Ces applications sont multiples et touchent de plus en plus de domaines, tels que les jeux vidéo, l'éducation par le jeu, les chasses au trésor virtuelles, le cinéma et la télévision (post-production, studios virtuels, retransmissions sportives...), les industries (conception, design, maintenance, assemblage, pilotage, robotique et télé-robotique, implantation, étude d'impact, etc...) ou le champ médical.
  • renvoie typiquement à une technologie informatique qui simule la présence physique d'un utilisateur dans un environnement artificiellement généré par des logiciels, environnement avec lequel l'utilisateur peut interagir. La réalité virtuelle ne doit pas être confondue avec la réalité augmentée.

    La finalité de la réalité virtuelle est de permettre à une personne (ou plusieurs) de vivre une expérience d'immersion, c'est-à-dire de mener une activité sensori-motrice et cognitive dans un monde créé numériquement, qui peut être « imaginaire, symbolique ou une simulation de certains aspects du monde réel »

    (extrait du Traité de la réalité virtuelle, P. Fuchs).
  • Contribution annuelle des entreprises à la formation professionnelle :

    1% Masse salariale
    Reforme du travail et de la formation professionnelle : enjeu majeur au cœur de l’actualité du gouvernement
  • Apprécier l’enjeu pédagogique :

    On entend bien qu’il est impossible de généraliser le sujet de la formation, approche très différentes qu’il s’agisse d’un parcours universitaire ou école spécialisées ( objectif, culture générale, capacité de réflexion, sens critique etc… ) diffèrent de l’apprentissage, d’une formation métier ou d’une formation type cariste ou sécurité incendie .

    Adapter l’approche pédagogique :
    ( en emploi ou non, niveau de qualification initiale, capacité d’apprentissage, maitrise de la langue, formation initiale, reconversion ou adaptation, formation diplômante, qualifiante …)

    Evaluer les bénéfices de la formation : Evaluation des acquis «  à chaud »  et «  à froid » minimum 3 mois après le suivi de la formation

    NB: Approche pédagogique classique descendante : 20% de la formation est retenue… 10% appliquée ou mise en œuvre dans la réalité. Capacité d’attention en apprentissage 45 min

  • Gain economique evident : moins de turn-over, moins de formation nouvel entrant, moins de collaborateurs «  tuteurs » mobilisés…) la formation présente bien d’autres intérêts majeurs:

    Engagement :
    Permet de développer un esprit d’équipe : esprit «  promo » dans les formations collectives, « team building » challenges partagés, efforts partagés.

  • Approche pédagogique immersive innovante et disruptive : contrairement à une approche pédagogique classique on passe d’une méthode « passive » à une méthode «  active »

    De nombreux atouts qui répondent aux enjeux de la formation :
    Efficience des contenus pédagogiques :L'expérience immersive de VR permet implication totale de l’apprenant, sans distractions. Il n'y a pas de substitut à une approche pratique, et c'est exactement ce que VR peut offrir.
    Confrontation aux risque sans la prise de risque :Pourquoi les pilotes devraient-ils être les seuls à avoir jouer avec des simulateurs avancés ?

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