1. Outils & Ecrit -1- DUEF B1 - CIEF
Syllabus du cours
Les objectifs et le déroulement du cours se divisent en 5 séquences :
 Séquence 1 : Rédiger un questionnaire
 Séquence 2 : Commenter un document de données chiffrées sur un
phénomène actuel
 Séquence 3 : Écrire un récit au passé court
 Séquence 4 : Commentaire de données chiffrées rendant compte de
l’évolution d’un phénomène dans le temps.
 Séquence 5 : Écrire des récits au passé complexe (souvenir, témoignage,
biographie, conte ou article de faits divers…)
Ces séquences ne sont pas égalent dans le temps.
Des propositions d’écriture et des événements interactifs :
Apprendre une langue est une affaire de temps, de participation, d’engagement.
Tout au long du semestre, d’un cours à l’autre, des propositions d’écriture seront faites,
vous demandant d’écrire des textes personnels, en général dans votre blogue sur le Rezo
Lumière. Avant publication, vous aurez la possibilité de me les soumettre pour que je les
corrige.
De même, des propositions d’écriture interactive ponctueront le cours –forum de
discussions, tchat, twitter.
En début de semestre (les 4 premiers cours), des étudiantes de M1 en didactique du FLES
vous proposeront des activités interactives L’objectif est de pouvoir dialoguer, discuter et
écrire avec d’autres étudiants à Lyon 2.
Les propositions seront faites en cours ou sur le groupe SB13 du Rezo Lumière.
Evaluation du cours :
En deux parties : un examen final en semaine 12 + un contrôle continu.
Le contrôle continu est constitué de plusieurs éléments :
 deux examens testeront vos capacités d’écriture, en semaine 4 (sur la séquence 2) et
en semaine 8 (sur la séquence 3) – 2x60 points.
 Les propositions d’écriture, personnelles ou interactives, seront évaluées en
« points d’expérience », avec un maximum de 80 points au total et selon le barème
suivant :
o 5 points pour la participation active aux événements interactifs proposés
o 5 points pour lancer et animer une discussion sur le Rezo
o 10 points pour l’écriture d’un texte de blog (de 150 à 300 mots) : récit
personnel, journal d’étonnements, texte collectif…
Un bonus de 5 points sera attribué à :
 celui qui a publié le + de textes sur son blog,
 celui qui a lancé le + de discussions,
 celui qui a participé à + de discussions.
Communication :
Pour communiquer avec moi, utilisez en priorité le Rezo Lumière. Contactez-moi par tchat,
si je suis en ligne, ou par courriel.
Si vous avez une pièce jointe, vous pouvez aussi m’envoyer un courriel à cette adresse :
SB13 - Jean-François Grassin

2. Outils & Ecrit -1- DUEF B1 - CIEF
Syllabus du cours
jean-francois.grassin@univ-lyon2.fr
Pour ma part, je vous contacterai systématiquement par le Rezo.
Le contenu de chaque séance de cours, avec la plupart des documents, sera indiqué au fur et
à mesure sur le groupe SB13 du Rezo.
Les Parcours en ligne.
Au CIEF, nous vous proposons des modules de travail en ligne, supplémentaires. Pour ces
parcours, je serai votre tuteur.
Les parcours seront ouverts à partir de la troisième semaine du semestre et jusqu’à la 12e .
Si ces parcours ne sont pas obligatoires, ils sont fortement conseillés. Ils vous aideront à
renforcer le travail des cours, dans les 4 compétences, et à aller plus loin en vous
confrontant à d’autres manières de travailler. De plus, ils peuvent apporter un bonus à la
moyenne obtenue à votre diplôme.
SB13 - Jean-François Grassin