MARKETING

DIGITAL
Natalie SARRASIN
Professeur HES
HES-SO Valais / IEM
natalie.sarrasin@hevs.ch
Plan du cours
LUNDI
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MARDI

Introduction au marketing
Tendances 2014
Présentation des projets
Trace #FIGbloc
Analyse de marché
Objectifs
Positionnement

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Présentation des solutions
Configuration d’un eShop
eMerchandising
ePricing
Systèmes de paiement

VENDREDI
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JEUDI

Plan de communication
Online et offline
Social Media Plan
Message, création et diffusion

SAMEDI
• Synthèse
• Présentation des shops
• Evaluation
Faisons connaissance...
Le marketing
KESAKO ?
Environnement
technologique

Environnement
démographique et
économique

Distributeurs
et intermédiaires

Fournisseurs

Communication

Produit

MARCHE
CIBLE

Prix

Public

Distribution

Environnement
politico-légal

Concurrence

Environnement
Socio-culturel
Laissons une trace...

#FIGbloc
Source : http://designtaxi.com/news/359660/Infographic-The-Amount-Of-Online-Activity-That-Goes-On-Every-60-Seconds/
Donnez quelques exemples de business que vous
connaissez qui réalisent du chiffre d’affaires
régulier sur Internet.
Donnez quelques exemples de business que vous
connaissez, basés en Valais, qui réalisent du chiffre
d’affaires régulier sur Internet.
Identifiez les facteurs clés de succès (KSF) de ces
KSF
entreprises. Quels sont les points communs ?

D’où vient leur succès ?
Est-il reproductible ?
http://www.wearehappyfrom.com/
TENDANCES
Source : www.genius-studio.be
#mobilité
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
79,3%

des Suisses de plus de 14 ans,
utilisent internet plusieurs fois par semaine.

46,5% sont des femmes

Source : http://www.bfs.admin.ch
Qui ?
8/10
>75%

Suissesses et Suisses surfent
plus ou moins régulièrement
sur le Web.

des internautes suisses
surfent avec du haut débit,
un sommet en comparaison
internationale
(1er rang mondial).

http://www.remp.ch/f/media/internet.php
Qui ?
Qui ?
55%
des Suisses ont déjà acheté sur internet au cours des
trois derniers mois (base année 2010)

Source : Chiffres clés / vente à distance / eCommerce / www.fevad.com / Edition 2012
La cyber-acheteuse
39 ans / diplômée /

Source : e-marketing & e-business 2013 / gfm Solutions / ISBN : 978-2-9543045-0-2

/ 370’000*
90%
70%
33%
24%

des internautes font confiance
aux internautes qu’ils
connaissent.
font confiance aux internautes
qu’ils ne connaissent pas.
font confiance aux bannière
publicitaires.
font confiance à la publicité
reçue par SMS

Slide by Sarah Métrailler, novembre 2010
Source : Chiffres clés / vente à distance / eCommerce / www.fevad.com / Edition 2012
90€

Source : Chiffres clés / vente à distance / eCommerce / www.fevad.com / Edition 2012
27%
58%

des Suisses possèdent une tablette

des participants détiennent un téléphone
portable avec écran tactile
et accès à Internet.

Source : http://www.cominmag.ch 2013
Source : www.genius-studio.be
Source : Médiamétrie, mai 2012

14%

des acheteurs en ligne ont déjà
acheté à partir de leur téléphone
Source : www.genius-studio.be

MULTI-ECRANS
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
Source : www.genius-studio.be
AGGREGATION

VS

CURATION
Votre travail
Analysez une tendance actuelle
Identifier
la tendance

Identifier
les points clés

Créer un
support de
présentation

justification

structure

visualisation
Information +design = succès

•
•
•
•

INFORMATION
DESIGN
PUBLICATION
PARTAGE

... sans oublier le #
VOTRE TENDANCE 2014
Objectifs de communication
1° Stade cognitif
- notoriété (connaissance de la marque)
- prise de conscience de l’existence du produit
- connaissance du produit

1° Faire savoir

2° Stade affectif
- attrait pour le produit et la marque
- effet sur l’image
- préférence pour le produit, pour la marque

2° Faire aimer

3° Stade conatif ou comportemental
- conviction (intention d’achat)
- achat

3° Faire agir
La séquence des décisions
Que veut-on atteindre ?
- quels sont les objectifs ?
- auprès de quelles cibles ?
- avec quelles contraintes ?
(budget, temps, …)

Comment peut-on y arriver ?
- avec quels moyens de communication
(média, hors média) ?
- avec quelle allocation des ressources
aux différents programmes ?
- avec quel calendrier ?
Les étapes à suivre

Etude de la concurrence
(vie réelle et numérique)

Connaître ses atouts
et ses points faibles
pour les transformer
en points forts.

S’informer sur son
environnement :
les nouvelles tendances
technologiques, les
règlementations, …

Les sondages, les
enquêtes, les panels,
entretiens qualitatifs
et quantitatifs.
Analyse de
l’environnement

PLAN
MARKETING

Elaboration de
la stratégie
Elaboration du
plan d’action
Budget
marketing
PLAN
MARKETING

a. interne
Analyse de
l’environnement
Elaboration de
la stratégie
Elaboration du
plan d’action
Budget
marketing

b. externe
ENVIRONNEMENT INTERNE

Historique

Potentiel
humain et
culture d’entr.

Potentiel
financier et
technologique

Analyse des
forces et
faiblesses

SWOT

Analyse des
opportunités
et menaces
ENVIRONNEMENT EXTERNE

Concept
socio-économ.

Perspectives
du marché
Segments à
fort potentiel

Evolution du
Secteur d’activité

Potentiel
du marché

Critères
de choix

Analyse de la
concurrence

Concurrence
directe

Concurrence
indirecte
Votre travail
SWOT
Présentation
ENVIRONNEMENT EXTERNE
LE MARCHE

PRINCIPAL
CONCURRENT
CONCURRENTS
DIRECTS
Pour le site web
de votre principal concurrent
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L’USP
LE POSITIONNEMENT
LE CATALOGUE
LE DESIGN
LES FORCES
LES FAIBLESSES
LE PROCESSUS D’ACHAT
LE PAIEMENT
LES CGV
La suite du programme…
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Choix des publics cibles. SCP.
Définition du catalogue.
Prise en main de la plateforme.
Design soigné.
Clarté de l’offre.
Modalités de paiement.
Mise en place d’indicateurs.
Référencement.
Communication
COURAGE et TENACITE !
2014 Marketing digital

2014 Marketing digital