Relation DFPSS 
Autres Directions 
et Partenaires 
Marlaine Thompson 
Infirmière Psychothérapeute 
Gestionnaire des Services de Santé, Services Sociaux
L’organisation du Ministère de la santé publique 
et de la population (MSPP) repose sur un 
Organigramme complexe comprenant : 
 Les Directions Centrales, Administratives, les Unites 
de Coordination et d’appui 
 les Directions Départementales 
 les Unités Communales de Santé (UCS). 
Le MSPP assure la gestion du système de santé 
donc met en oeuvre une politique définie par 
le Gouvernement.
A. Les Directions Techniques: 
1. Direction de Population et de Développement Humain 
(DPDH); 
2. Direction d'Organisation des Services de Santé (DOSS); 
3. Direction de Formation et de Perfectionnement en Sciences de 
la Santé (DFPSS); 
4. Direction de la Santé et de la famille (DSF) 
5. Direction des Soins Infirmiers (DSI); 
6. Direction de Promotion de la Santé et de la Protection de 
l'Environnement (DPSPE); 
7. Direction de la Pharmacie, du médicament et de la médecine 
Traditionnelle (DPM/ MT); 
8. Direction d'Epidémiologie, de Laboratoires, de Recherche 
(DELR;
B. Directions Administratives comprennent : 
1. Direction de l'Administration et du Budget (DAB); 
2. Direction des Ressources Humaines (DRH). 
C. Unités de Coordination de Programme 
1. Unité de Coordination des Maladies Infectieuses: 
 Programme National de lutte contre le Sida (PNLT) 
 Programme National de lutte contre la Malaria Filariose 
Lymphatique, Lèpre (PNCM 
 Programme National de Securité Transfusionnelle (PNST) 
1. Unité de coordination Nationale du programme de 
Vaccination 
2. Unité de Coordination Nationale du Programme de Nutrition 
3. Centre Ambulancier National (CAN) 
4. Laboratoire National de Santé Publique ( LNSP)
D. Les Unités d’Appui : 
1. Unité d’appui à la décentralisation Sanitaire 
(UADS) 
2. Unité d’Evaluatation et de Programmation (UEP) 
3. Unité Juridique (UJ) 
E. Unité attachée à la Direction Générale 
1. Centre d’Information et de Formation en 
Administration de la Santé ( CIFAS)
Ces Directions Centrales sont chargées de la 
définition des priorités en matière d’allocation 
de ressources diverses et de directives 
opérationnelles au sein du secteur santé.
Actuellement on compte dix Directions Départementales : 
1. Direction Sanitaire de l’Ouest (DSO) 
2. Direction Sanitaire de la Grande Anse (DSGA) 
3. Direction Sanitaire des Nippes (DSN) 
4. Direction Sanitaire du Sud (DSS) 
5. Direction sanitaire du Sud Est (DSSE) 
6. Direction Sanitaire de l’Artibonite (DSA) 
7. Direction Sanitaire du Centre (DSC) 
8. Direction Sanitaire du Nord (DSN) 
9. Direction Sanitaire du Nord’Est (DSNE) 
10. Direction Sanitaire du Nord’Ouest (DSNO)
 Ces Directions assurent le relais de la politique sanitaire 
nationale dont les actions s'inscrivent dans le sens de la 
stratégie arrêtée au niveau central 
 Planifient les actions nécessaires à la mise en oeuvre de 
la politique définie par le Ministère de la santé; 
 Dans les 10 departements du pays 
 En collaboration avec les Directeurs des Hôpitaux 
Départementaux et Communautaires de Référence (HCR), les 
Coordonnateurs des UCS et les équipes cadres des Départements; 
 En coordonnant toutes les activités des services et établissements 
sanitaires publics et privés de leur département respectif; 
 En coordonnant les activités de toutes les organisations Non 
Gouvernementales de santé.
Direction de Formation et de 
Perfectionnement en Sciences 
de la Santé 
DFPSS
Doter le système de santé de 
Professionnels qualifiés capables de 
mettre en oeuvre la Politique Nationale 
de Santé
Direction de Formation et de Perfectionnement en Sciences de la Santé 
Conseillère Technique 
Service 
Administratif 
Service de 
Perfectionnement 
et de Recherche 
Service de 
Normalisation 
et de 
Regulation 
Service de 
Controle des 
professions de 
santé 
Service de 
Formation 
Continue et 
Intermediaire 
Service de 
Gestion des 
Curricula 
des 
Institutions 
de 
Formation 
Directrice 
Secretariat 
Service de 
Standardisation
La DFPSS est une Direction Normative 
 Elle élabore et diffuse les Normes et Procedures 
 Elle supervise leur application dans les structures 
sanitaires publiques et privées 
 Elle contrôle les Curricula des Institutions de 
Formation et des ONG travaillant dans le secteur 
santé et assure leur validation 
 Elle souhaite l’uniformisation de la formation 
des Professionnels de la Sante par categorie 
( curriculum Unique) 
 Elle fait l’enregistrement et l’authentification des titres 
des Professionnels médicaux et para médicaux pour 
le secteur santé en Haïti
Court terme 
Rationaliser le système de coordination des 
activités de formation menées par le secteur 
santé 
Renforcer les Services de cette Direction pour 
qu’ils assurent la supervision souhaitée
Long terme 
Assurer une utilisation optimale des Professionnels de la sante 
en vue d’offrir de meilleurs services à la population 
Mettre en place un dispositif permettant de vérifier 
l’adéquation des Professionnels qualifiés a la Politique de 
Santé Nationale, aux besoins identifies et aux conditions 
d’accessibilité aux soins. 
Maintenir pérenne la Politique Nationale de Formation afin de 
doter le secteur santé de personnels qualifiés, motivés et 
responsables
 Identifier les besoins de formation perçus par le 
personnel de diverses niveaux des entités centrales et 
départementales du MSPP ; 
 Prioriser ces besoins de formation continue ; 
 Définir des stratégies d’intervention pour la formation 
en élaborant un plan de formation continue pour le 
personnel des Directions centrales et départementales 
 Identifier les principaux problèmes organisationnels 
liés aux compétences du personnel des Directions 
Centrales et Départementales qui ont des répercussions 
sur l’accomplissement des tâches et la performance. 
 .
Dans le cadre du renforcement des compétences la 
DFPSS prend en compte certaines conditions 
importantes telles : 
 Nombre de personnel au niveau des Directions; 
 Répartition du Personnel au sein des Unites de Soins; 
 Adéquation entre besoins de formation continue et 
rôles/attributions/priorités des Directions. 
La formation garde une place importante dans les 
activités de toute Direction ou de tout Programme de 
prise en charge.
PPaarrtteennaaiirreessss
Rapport étroit lors de : 
 Organisation des examens des finissants des Facultés et Écoles 
en Sciences Infirmieres 
 Organisation des examens d’Admission des ENI 
 Organisation du Service Social pour tous les professionnels de 
la Sante. 
 Préparation d’examens en vue de la sélection des postulants 
aux bourses offertes par la Coopération Externe 
 Préparation des dossiers des boursiers en vue de leur 
déplacement 
La DG Valide toutes activités / Evaluation, Supervision de 
Facultés / Organisations d’ateliers divers 
Soumission de documentation pour toute autorisations de 
fonctionnement des différentes Institutions de Formation
Le Centre d’Information et de Formation en 
Administration de la Santé (CIFAS) a été créé en 1997 
dans le but initial d’accompagner la réforme du 
système hospitalier haitien. 
Sur demande de toute autre Direction et avec les 
Programmes validés par la DFPSS, le CIFAS réalise 
des séances de Formation continue. 
Le CIFAS développe et organise des formations, ateliers, 
séminaires ou conférences à l’intention des cadres du 
ministère ou de professionnels de la santé. 
Le CIFAS s’inscrit dans le développement durable
La DSI Veille à la formation adéquate du personnel 
infirmier d’après la politique nationale de la santé et en 
conformité avec les normes internatinales de soins 
infirmiers. 
Elle travaille de concert avec la DFPSS lors de: 
 Organisation des examens d’Admission des ENI. 
 Organisation des examens des finissants des Facultés 
et Écoles en Sciences Infirmieres pour l’obtention de 
la licence. 
Aussi la DSI vérifie avec la DFPSS pour toute 
disponibilité des bourses d’études
La DOSS participe aux séances d’orientations faites aux 
professionnels devant partir en Service Social. 
 Elle voit a la structure d’Accueil de ces professionnels ( 
Habitat, eau, électricité, confort et hygiène sanitaire, 
etc..) lors de la mise en place des professionnels en 
Service Social dans les dix Départements du pays , 
ainsi que de la mise en place des des Résidents 
Hospitaliers au niveau des Hôpitaux Universitaires 
 Visites d’Institutions de formation en Sciences de la 
Sante, la DOSS accompagne pour l’évaluation 
physique des salles soit d’études ou de démonstration
La DRH participe a l’orientation des professionnels 
devant se rendre en Service social. 
Fait la gestion des Congés et Absences et Information 
partagée avec la DFPSS des indisponibilités 
enregistrées. 
Préparation de Contrats entre le MSPP et les 
Médecins en Service Social. 
La DFPSS soumet la liste de postulants et tout 
contrat ou lettre d’engagement serait rédigé, signé 
par les deux parties
Liste des Différents Partenaires / DFPSS 
Etatiques (RECTORAT, UEH, MENJS) 
Privées ( UNDH, UNIQ, ULUM) 
Organisations Nationales ( Associations Médicales, AMH, 
ANILH) 
Organisations Internationales ( PARC, ACDI, UNFPA, 
OMS, JIHICA, BRESIL, CUBA) 
Universités Etrangères ( UM, CUBA)
La DFPP entretient une relation avec les différentes 
Ecoles et Facultés des Sciences de la Sante 
 les Curricula etant soumis, la DFPSS analyse ces 
douments selon des critères et assure leur validation 
Fait la visite des Ecoles et / ou Facultés , un 
formulaire d’évaluation est soumis d’abord, des 
visites d’inspection ont lieu et rencontre avec les 
membres de Direction et du corps professoral 
Lors de l’organisation des examens des finissants des 
Facultés et Écoles en Sciences Infirmieres 
Les Différentes Institutions de formation soumettent 
des questions pour compléter la base de données de 
la DFPSS
Etude des dossiers des professionnels venus de 
l’extérieur – Suivi avec la DFPSS et le Ministère - 
MOU avec le MSPP 
Participer avec les Associations à l’élaboration des 
Profils des Professionnels de Sante: 
Médecins Spécialistes 
Dentistes 
Pharmaciens 
 Sages Femmes 
Infirmiers 
Biologistes médicaux 
Technologistes biomédicaux
 Support financier validé par la Haute Direction 
 Organisation d’ateliers 
 Visite d’évaluation des Institutions de Formation 
 Participation à l’élaboration de documents de 
normes et d’outils de travail.
 Valider toute Certification de Professionnels de santé 
venant des Universités Étrangères 
 Implementer le Curriculum Unique dans les ENI et les 
Facultes et Ecoles privees, Ce Curriculum est adapté aux 
évolutions et aux changements dans les Sciences de 
Santé 
 Evaluer les Institutions de Formation en utilisant les 
outils de régulation du MSPP 
 Travailler à l’amélioration de la qualité des formations 
dispensées dans les Institutions 
 Ressources humaines adaptées 
 Materiels et outils pedagogiques appropries 
 Résultats significatifs aux concours nationaux
La valeur des professionnels de la Santé ne depend, entre 
autre chose, que de la qualité des soins qu’ils 
dispensent. 
« le grand malheur pour un malade c’est d’etre pris en 
Charge et soigné par un professionnel ignorant » 
Pour satisfaire à certaines exigences (soins de qualité, 
activités de recherche, etc.), il faut des professionnels 
qualifiés, compétents, responsables et bien rémunérés. 
“ La sensibilité même sincère qui cache l’incompétence est 
dangereuse » 
Ces pensées s’adressent à chacun de nous, Infirmiers, 
Infirmières, Responsables d’Institution et Mentors de 
toutes les catégories de Professionnels sur le devenir 
des soins de santé en Haïti
Dfpss nech cieh

Dfpss nech cieh

  • 1.
    Relation DFPSS AutresDirections et Partenaires Marlaine Thompson Infirmière Psychothérapeute Gestionnaire des Services de Santé, Services Sociaux
  • 2.
    L’organisation du Ministèrede la santé publique et de la population (MSPP) repose sur un Organigramme complexe comprenant :  Les Directions Centrales, Administratives, les Unites de Coordination et d’appui  les Directions Départementales  les Unités Communales de Santé (UCS). Le MSPP assure la gestion du système de santé donc met en oeuvre une politique définie par le Gouvernement.
  • 3.
    A. Les DirectionsTechniques: 1. Direction de Population et de Développement Humain (DPDH); 2. Direction d'Organisation des Services de Santé (DOSS); 3. Direction de Formation et de Perfectionnement en Sciences de la Santé (DFPSS); 4. Direction de la Santé et de la famille (DSF) 5. Direction des Soins Infirmiers (DSI); 6. Direction de Promotion de la Santé et de la Protection de l'Environnement (DPSPE); 7. Direction de la Pharmacie, du médicament et de la médecine Traditionnelle (DPM/ MT); 8. Direction d'Epidémiologie, de Laboratoires, de Recherche (DELR;
  • 4.
    B. Directions Administrativescomprennent : 1. Direction de l'Administration et du Budget (DAB); 2. Direction des Ressources Humaines (DRH). C. Unités de Coordination de Programme 1. Unité de Coordination des Maladies Infectieuses:  Programme National de lutte contre le Sida (PNLT)  Programme National de lutte contre la Malaria Filariose Lymphatique, Lèpre (PNCM  Programme National de Securité Transfusionnelle (PNST) 1. Unité de coordination Nationale du programme de Vaccination 2. Unité de Coordination Nationale du Programme de Nutrition 3. Centre Ambulancier National (CAN) 4. Laboratoire National de Santé Publique ( LNSP)
  • 5.
    D. Les Unitésd’Appui : 1. Unité d’appui à la décentralisation Sanitaire (UADS) 2. Unité d’Evaluatation et de Programmation (UEP) 3. Unité Juridique (UJ) E. Unité attachée à la Direction Générale 1. Centre d’Information et de Formation en Administration de la Santé ( CIFAS)
  • 6.
    Ces Directions Centralessont chargées de la définition des priorités en matière d’allocation de ressources diverses et de directives opérationnelles au sein du secteur santé.
  • 7.
    Actuellement on comptedix Directions Départementales : 1. Direction Sanitaire de l’Ouest (DSO) 2. Direction Sanitaire de la Grande Anse (DSGA) 3. Direction Sanitaire des Nippes (DSN) 4. Direction Sanitaire du Sud (DSS) 5. Direction sanitaire du Sud Est (DSSE) 6. Direction Sanitaire de l’Artibonite (DSA) 7. Direction Sanitaire du Centre (DSC) 8. Direction Sanitaire du Nord (DSN) 9. Direction Sanitaire du Nord’Est (DSNE) 10. Direction Sanitaire du Nord’Ouest (DSNO)
  • 8.
     Ces Directionsassurent le relais de la politique sanitaire nationale dont les actions s'inscrivent dans le sens de la stratégie arrêtée au niveau central  Planifient les actions nécessaires à la mise en oeuvre de la politique définie par le Ministère de la santé;  Dans les 10 departements du pays  En collaboration avec les Directeurs des Hôpitaux Départementaux et Communautaires de Référence (HCR), les Coordonnateurs des UCS et les équipes cadres des Départements;  En coordonnant toutes les activités des services et établissements sanitaires publics et privés de leur département respectif;  En coordonnant les activités de toutes les organisations Non Gouvernementales de santé.
  • 9.
    Direction de Formationet de Perfectionnement en Sciences de la Santé DFPSS
  • 10.
    Doter le systèmede santé de Professionnels qualifiés capables de mettre en oeuvre la Politique Nationale de Santé
  • 11.
    Direction de Formationet de Perfectionnement en Sciences de la Santé Conseillère Technique Service Administratif Service de Perfectionnement et de Recherche Service de Normalisation et de Regulation Service de Controle des professions de santé Service de Formation Continue et Intermediaire Service de Gestion des Curricula des Institutions de Formation Directrice Secretariat Service de Standardisation
  • 12.
    La DFPSS estune Direction Normative  Elle élabore et diffuse les Normes et Procedures  Elle supervise leur application dans les structures sanitaires publiques et privées  Elle contrôle les Curricula des Institutions de Formation et des ONG travaillant dans le secteur santé et assure leur validation  Elle souhaite l’uniformisation de la formation des Professionnels de la Sante par categorie ( curriculum Unique)  Elle fait l’enregistrement et l’authentification des titres des Professionnels médicaux et para médicaux pour le secteur santé en Haïti
  • 13.
    Court terme Rationaliserle système de coordination des activités de formation menées par le secteur santé Renforcer les Services de cette Direction pour qu’ils assurent la supervision souhaitée
  • 14.
    Long terme Assurerune utilisation optimale des Professionnels de la sante en vue d’offrir de meilleurs services à la population Mettre en place un dispositif permettant de vérifier l’adéquation des Professionnels qualifiés a la Politique de Santé Nationale, aux besoins identifies et aux conditions d’accessibilité aux soins. Maintenir pérenne la Politique Nationale de Formation afin de doter le secteur santé de personnels qualifiés, motivés et responsables
  • 15.
     Identifier lesbesoins de formation perçus par le personnel de diverses niveaux des entités centrales et départementales du MSPP ;  Prioriser ces besoins de formation continue ;  Définir des stratégies d’intervention pour la formation en élaborant un plan de formation continue pour le personnel des Directions centrales et départementales  Identifier les principaux problèmes organisationnels liés aux compétences du personnel des Directions Centrales et Départementales qui ont des répercussions sur l’accomplissement des tâches et la performance.  .
  • 16.
    Dans le cadredu renforcement des compétences la DFPSS prend en compte certaines conditions importantes telles :  Nombre de personnel au niveau des Directions;  Répartition du Personnel au sein des Unites de Soins;  Adéquation entre besoins de formation continue et rôles/attributions/priorités des Directions. La formation garde une place importante dans les activités de toute Direction ou de tout Programme de prise en charge.
  • 17.
  • 18.
    Rapport étroit lorsde :  Organisation des examens des finissants des Facultés et Écoles en Sciences Infirmieres  Organisation des examens d’Admission des ENI  Organisation du Service Social pour tous les professionnels de la Sante.  Préparation d’examens en vue de la sélection des postulants aux bourses offertes par la Coopération Externe  Préparation des dossiers des boursiers en vue de leur déplacement La DG Valide toutes activités / Evaluation, Supervision de Facultés / Organisations d’ateliers divers Soumission de documentation pour toute autorisations de fonctionnement des différentes Institutions de Formation
  • 19.
    Le Centre d’Informationet de Formation en Administration de la Santé (CIFAS) a été créé en 1997 dans le but initial d’accompagner la réforme du système hospitalier haitien. Sur demande de toute autre Direction et avec les Programmes validés par la DFPSS, le CIFAS réalise des séances de Formation continue. Le CIFAS développe et organise des formations, ateliers, séminaires ou conférences à l’intention des cadres du ministère ou de professionnels de la santé. Le CIFAS s’inscrit dans le développement durable
  • 20.
    La DSI Veilleà la formation adéquate du personnel infirmier d’après la politique nationale de la santé et en conformité avec les normes internatinales de soins infirmiers. Elle travaille de concert avec la DFPSS lors de:  Organisation des examens d’Admission des ENI.  Organisation des examens des finissants des Facultés et Écoles en Sciences Infirmieres pour l’obtention de la licence. Aussi la DSI vérifie avec la DFPSS pour toute disponibilité des bourses d’études
  • 21.
    La DOSS participeaux séances d’orientations faites aux professionnels devant partir en Service Social.  Elle voit a la structure d’Accueil de ces professionnels ( Habitat, eau, électricité, confort et hygiène sanitaire, etc..) lors de la mise en place des professionnels en Service Social dans les dix Départements du pays , ainsi que de la mise en place des des Résidents Hospitaliers au niveau des Hôpitaux Universitaires  Visites d’Institutions de formation en Sciences de la Sante, la DOSS accompagne pour l’évaluation physique des salles soit d’études ou de démonstration
  • 22.
    La DRH participea l’orientation des professionnels devant se rendre en Service social. Fait la gestion des Congés et Absences et Information partagée avec la DFPSS des indisponibilités enregistrées. Préparation de Contrats entre le MSPP et les Médecins en Service Social. La DFPSS soumet la liste de postulants et tout contrat ou lettre d’engagement serait rédigé, signé par les deux parties
  • 23.
    Liste des DifférentsPartenaires / DFPSS Etatiques (RECTORAT, UEH, MENJS) Privées ( UNDH, UNIQ, ULUM) Organisations Nationales ( Associations Médicales, AMH, ANILH) Organisations Internationales ( PARC, ACDI, UNFPA, OMS, JIHICA, BRESIL, CUBA) Universités Etrangères ( UM, CUBA)
  • 24.
    La DFPP entretientune relation avec les différentes Ecoles et Facultés des Sciences de la Sante  les Curricula etant soumis, la DFPSS analyse ces douments selon des critères et assure leur validation Fait la visite des Ecoles et / ou Facultés , un formulaire d’évaluation est soumis d’abord, des visites d’inspection ont lieu et rencontre avec les membres de Direction et du corps professoral Lors de l’organisation des examens des finissants des Facultés et Écoles en Sciences Infirmieres Les Différentes Institutions de formation soumettent des questions pour compléter la base de données de la DFPSS
  • 25.
    Etude des dossiersdes professionnels venus de l’extérieur – Suivi avec la DFPSS et le Ministère - MOU avec le MSPP Participer avec les Associations à l’élaboration des Profils des Professionnels de Sante: Médecins Spécialistes Dentistes Pharmaciens  Sages Femmes Infirmiers Biologistes médicaux Technologistes biomédicaux
  • 26.
     Support financiervalidé par la Haute Direction  Organisation d’ateliers  Visite d’évaluation des Institutions de Formation  Participation à l’élaboration de documents de normes et d’outils de travail.
  • 27.
     Valider touteCertification de Professionnels de santé venant des Universités Étrangères  Implementer le Curriculum Unique dans les ENI et les Facultes et Ecoles privees, Ce Curriculum est adapté aux évolutions et aux changements dans les Sciences de Santé  Evaluer les Institutions de Formation en utilisant les outils de régulation du MSPP  Travailler à l’amélioration de la qualité des formations dispensées dans les Institutions  Ressources humaines adaptées  Materiels et outils pedagogiques appropries  Résultats significatifs aux concours nationaux
  • 28.
    La valeur desprofessionnels de la Santé ne depend, entre autre chose, que de la qualité des soins qu’ils dispensent. « le grand malheur pour un malade c’est d’etre pris en Charge et soigné par un professionnel ignorant » Pour satisfaire à certaines exigences (soins de qualité, activités de recherche, etc.), il faut des professionnels qualifiés, compétents, responsables et bien rémunérés. “ La sensibilité même sincère qui cache l’incompétence est dangereuse » Ces pensées s’adressent à chacun de nous, Infirmiers, Infirmières, Responsables d’Institution et Mentors de toutes les catégories de Professionnels sur le devenir des soins de santé en Haïti