SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Institut Mines-Télécom
ITyPA,
un premier MOOC
francophone et connectiviste
Jean- Marie Gilliot - @jmgilliot
Anne-Céline Grolleau
Morgan Magnin
Centrale Nantes
Christine Vaufrey
Thot Cursus
Institut Mines-Télécom
Massive Online Open Courses
 Le dernier-né de la famille des cours numériques :
• Un cours vidéo augmenté de quizzs, disponible
gratuitement en ligne sur une plateforme dédiée
• Une communauté d’apprentissage
• Des corrections en ligne par les étudiants
(peer-reviewing)
• Une pédagogie qui permet d’apprendre à son rythme
 La principale différence : appétence
• Démontrée par les millions d’inscrits
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA2
Institut Mines-Télécom3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA3
Institut Mines-Télécom
Ouvert - le connectivisme
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA4
Institut Mines-Télécom
ITyPA
 Internet, Tout y est Pour Apprendre
 900 inscrits à l’ouverture (1300+ à la fin)
 Public varié
• Avec une grosse participation
du monde de la formation
• Quid des prérequis
 Infrastructure « distribuée » autour d’un portail :
http://itypa.mooc.fr
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA5
Institut Mines-Télécom
ITyPA
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA6
Réalisé par Anne-Céline Grolleau aka ActionsFLE
Institut Mines-Télécom
Déroulement : importance de la présence
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA7
Présentation
de la
thématique
• Ressources
• Activités
• Autres
thématiques
Contributions
des
participants
• Blogs et autres
• Flux
• Lettre
journalière
Synthèse
Web
conférence
• Expert
• Participants
• Questions
• Prise de Notes
Suite des
échanges
Découverte Inscription
Accueil
sur forums
Bilan
Synthèse
des acquis
Productions
ultérieures
Institut Mines-Télécom
CapITyPA,
ou la capitalisation ultime
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA8
 https://sites.google.com/site/capitypa/
 Env. 150 participants impliqués dans les
productions, une dizaine à la coordination finale
Institut Mines-Télécom
Exemple de production :
Interview par une participante
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA9
Institut Mines-Télécom
Le MOOC et les enseignants
 De la facilitation avant
tout
• Co-construction
• Incitation à la production
• Animation
• Aménagement
• Validation
3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA10
Institut Mines-Télécom3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA11
Saison 2 :
Octobre 2013

Contenu connexe

En vedette

Обозначение натуральных чисел
Обозначение натуральных чиселОбозначение натуральных чисел
Обозначение натуральных чиселupiterra
 
Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...
Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...
Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...johnroseadams1
 
Деление с остатком
Деление с остаткомДеление с остатком
Деление с остаткомupiterra
 
Площадь. Формула площади прямоугольника
Площадь. Формула площади прямоугольникаПлощадь. Формула площади прямоугольника
Площадь. Формула площади прямоугольникаupiterra
 
Electrical fundamentals terms
Electrical fundamentals termsElectrical fundamentals terms
Electrical fundamentals termsRajneesh Budania
 
Output management sap
Output management sapOutput management sap
Output management sapSEAL Systems
 
Деление
ДелениеДеление
Делениеupiterra
 
Jetstudio tkvtg proposal - dec 26,2011
Jetstudio tkvtg   proposal - dec 26,2011Jetstudio tkvtg   proposal - dec 26,2011
Jetstudio tkvtg proposal - dec 26,2011KKC Communications Ltd
 
Hồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời Gian
Hồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời GianHồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời Gian
Hồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời GianKKC Communications Ltd
 
Kich ban du kien nguoi mien trung - tap 1
Kich ban du kien   nguoi mien trung - tap 1Kich ban du kien   nguoi mien trung - tap 1
Kich ban du kien nguoi mien trung - tap 1KKC Communications Ltd
 

En vedette (20)

как создать блог на Blogger
как создать блог на Bloggerкак создать блог на Blogger
как создать блог на Blogger
 
Обозначение натуральных чисел
Обозначение натуральных чиселОбозначение натуральных чисел
Обозначение натуральных чисел
 
Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...
Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...
Wage Inequality and Postgraduate Education - Stephen Machin, Centre for Econo...
 
Ho
HoHo
Ho
 
Деление с остатком
Деление с остаткомДеление с остатком
Деление с остатком
 
Площадь. Формула площади прямоугольника
Площадь. Формула площади прямоугольникаПлощадь. Формула площади прямоугольника
Площадь. Формула площади прямоугольника
 
Electrical fundamentals terms
Electrical fundamentals termsElectrical fundamentals terms
Electrical fundamentals terms
 
6.12 - Gala AN&BN
6.12 - Gala AN&BN6.12 - Gala AN&BN
6.12 - Gala AN&BN
 
Музей деревянного зодчества под открытым небом
Музей деревянного зодчества под открытым небомМузей деревянного зодчества под открытым небом
Музей деревянного зодчества под открытым небом
 
Output management sap
Output management sapOutput management sap
Output management sap
 
Kb GDX PV Vo Trong Phuc
Kb GDX  PV Vo Trong PhucKb GDX  PV Vo Trong Phuc
Kb GDX PV Vo Trong Phuc
 
Деление
ДелениеДеление
Деление
 
Report TKVTG tháng 10.2011
Report TKVTG tháng 10.2011Report TKVTG tháng 10.2011
Report TKVTG tháng 10.2011
 
Факты биографии А.П.Чехова
Факты биографии А.П.ЧеховаФакты биографии А.П.Чехова
Факты биографии А.П.Чехова
 
Report TKVTG tháng 11/2011
Report TKVTG tháng 11/2011Report TKVTG tháng 11/2011
Report TKVTG tháng 11/2011
 
Jetstudio tkvtg proposal - dec 26,2011
Jetstudio tkvtg   proposal - dec 26,2011Jetstudio tkvtg   proposal - dec 26,2011
Jetstudio tkvtg proposal - dec 26,2011
 
родителям посвящается
родителям посвящаетсяродителям посвящается
родителям посвящается
 
учебный проект "Как прекрасен этот мир"
учебный проект "Как прекрасен этот мир"учебный проект "Как прекрасен этот мир"
учебный проект "Как прекрасен этот мир"
 
Hồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời Gian
Hồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời GianHồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời Gian
Hồ sơ Đồng hành Tình Khúc Vượt Thời Gian
 
Kich ban du kien nguoi mien trung - tap 1
Kich ban du kien   nguoi mien trung - tap 1Kich ban du kien   nguoi mien trung - tap 1
Kich ban du kien nguoi mien trung - tap 1
 

Plus de Jean-Marie Gilliot

PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...
PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...
PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...Jean-Marie Gilliot
 
Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...
Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...
Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...Jean-Marie Gilliot
 
Osons les TP à distance ou hybrides
Osons les TP à distance ou hybridesOsons les TP à distance ou hybrides
Osons les TP à distance ou hybridesJean-Marie Gilliot
 
Innovation pédagogique en temps de pandémie
Innovation pédagogique en temps de pandémieInnovation pédagogique en temps de pandémie
Innovation pédagogique en temps de pandémieJean-Marie Gilliot
 
Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...
Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...
Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...Jean-Marie Gilliot
 
Pédagogie, numérique et innovation
Pédagogie, numérique et innovation Pédagogie, numérique et innovation
Pédagogie, numérique et innovation Jean-Marie Gilliot
 
Csedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-exames
Csedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-examesCsedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-exames
Csedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-examesJean-Marie Gilliot
 
Sedela 2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...
Sedela  2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...Sedela  2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...
Sedela 2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...Jean-Marie Gilliot
 
Explorweb quelques concepts automne 2018
Explorweb quelques concepts automne 2018Explorweb quelques concepts automne 2018
Explorweb quelques concepts automne 2018Jean-Marie Gilliot
 
Explorweb introduction automne 2018
Explorweb introduction automne 2018Explorweb introduction automne 2018
Explorweb introduction automne 2018Jean-Marie Gilliot
 
Forum 2018 cooperation ouverte en education
Forum 2018 cooperation ouverte en educationForum 2018 cooperation ouverte en education
Forum 2018 cooperation ouverte en educationJean-Marie Gilliot
 
Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"
Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"
Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"Jean-Marie Gilliot
 
Multiculturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecran
Multiculturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecranMulticulturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecran
Multiculturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecranJean-Marie Gilliot
 

Plus de Jean-Marie Gilliot (20)

PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...
PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...
PadLAD - un outil de Conception participative de tableaux de bord d’apprentis...
 
Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...
Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...
Introduction atelier conception participative de Tableaux de bord d'apprentis...
 
Osons les TP à distance ou hybrides
Osons les TP à distance ou hybridesOsons les TP à distance ou hybrides
Osons les TP à distance ou hybrides
 
Apprendre en 2021
Apprendre en 2021Apprendre en 2021
Apprendre en 2021
 
Innovation pédagogique en temps de pandémie
Innovation pédagogique en temps de pandémieInnovation pédagogique en temps de pandémie
Innovation pédagogique en temps de pandémie
 
Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...
Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...
Hybridation des formations : entre présence et distance de nouvelles pratique...
 
Apprendre en 2020
Apprendre en 2020Apprendre en 2020
Apprendre en 2020
 
Pédagogie, numérique et innovation
Pédagogie, numérique et innovation Pédagogie, numérique et innovation
Pédagogie, numérique et innovation
 
Csedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-exames
Csedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-examesCsedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-exames
Csedu2019 Towards a functionnal and technical architecture for e-exames
 
Sedela 2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...
Sedela  2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...Sedela  2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...
Sedela 2019 : environnement de gestion de données personnelles d'apprentissa...
 
Apprendre en 2019
Apprendre en 2019Apprendre en 2019
Apprendre en 2019
 
Explorweb quelques concepts automne 2018
Explorweb quelques concepts automne 2018Explorweb quelques concepts automne 2018
Explorweb quelques concepts automne 2018
 
Explorweb introduction automne 2018
Explorweb introduction automne 2018Explorweb introduction automne 2018
Explorweb introduction automne 2018
 
Forum 2018 cooperation ouverte en education
Forum 2018 cooperation ouverte en educationForum 2018 cooperation ouverte en education
Forum 2018 cooperation ouverte en education
 
Explorweb introduction 2018
Explorweb introduction 2018Explorweb introduction 2018
Explorweb introduction 2018
 
Apprendre en 2018
Apprendre en 2018Apprendre en 2018
Apprendre en 2018
 
Etonnez moi
Etonnez moiEtonnez moi
Etonnez moi
 
Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"
Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"
Fil rouge atelier "Quels tableaux de bord pour les acteurs de l'éducation ?"
 
Multiculturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecran
Multiculturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecranMulticulturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecran
Multiculturalité mooc cnam pdl gout de lavenir ecran
 
Regard sur l'innovation
Regard sur l'innovationRegard sur l'innovation
Regard sur l'innovation
 

Dernier

SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 

Dernier (16)

SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 

Présentation de ITyPA à QPES

  • 1. Institut Mines-Télécom ITyPA, un premier MOOC francophone et connectiviste Jean- Marie Gilliot - @jmgilliot Anne-Céline Grolleau Morgan Magnin Centrale Nantes Christine Vaufrey Thot Cursus
  • 2. Institut Mines-Télécom Massive Online Open Courses  Le dernier-né de la famille des cours numériques : • Un cours vidéo augmenté de quizzs, disponible gratuitement en ligne sur une plateforme dédiée • Une communauté d’apprentissage • Des corrections en ligne par les étudiants (peer-reviewing) • Une pédagogie qui permet d’apprendre à son rythme  La principale différence : appétence • Démontrée par les millions d’inscrits 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA2
  • 3. Institut Mines-Télécom3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA3
  • 4. Institut Mines-Télécom Ouvert - le connectivisme 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA4
  • 5. Institut Mines-Télécom ITyPA  Internet, Tout y est Pour Apprendre  900 inscrits à l’ouverture (1300+ à la fin)  Public varié • Avec une grosse participation du monde de la formation • Quid des prérequis  Infrastructure « distribuée » autour d’un portail : http://itypa.mooc.fr 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA5
  • 6. Institut Mines-Télécom ITyPA 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA6 Réalisé par Anne-Céline Grolleau aka ActionsFLE
  • 7. Institut Mines-Télécom Déroulement : importance de la présence 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA7 Présentation de la thématique • Ressources • Activités • Autres thématiques Contributions des participants • Blogs et autres • Flux • Lettre journalière Synthèse Web conférence • Expert • Participants • Questions • Prise de Notes Suite des échanges Découverte Inscription Accueil sur forums Bilan Synthèse des acquis Productions ultérieures
  • 8. Institut Mines-Télécom CapITyPA, ou la capitalisation ultime 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA8  https://sites.google.com/site/capitypa/  Env. 150 participants impliqués dans les productions, une dizaine à la coordination finale
  • 9. Institut Mines-Télécom Exemple de production : Interview par une participante 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA9
  • 10. Institut Mines-Télécom Le MOOC et les enseignants  De la facilitation avant tout • Co-construction • Incitation à la production • Animation • Aménagement • Validation 3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA10
  • 11. Institut Mines-Télécom3 juin 2013 QPES - MOOC ITyPA11 Saison 2 : Octobre 2013