Le document informe les parents des dangers d'Internet, tels que la pédophilie, le hameçonnage et la cyberpression, en soulignant que l'anonymat et l'automatisation en ligne facilitent ces menaces. Il fournit des conseils pratiques pour sécuriser l'expérience en ligne des enfants, notamment en évitant de partager des informations personnelles et en restant vigilant face aux interactions inconnues. Enfin, il insiste sur l'importance de préparer les enfants à naviguer dans l'environnement numérique tout en reconnaissant qu'Internet est un outil neutre utilisé pour des fins variées.

1. Internet expliqué aux parents Jordi Duran i Batidor Fondation Iwith.org

3. Iwith.org Fondation à but non lucratif Aide les ONG à développer leur utilisation d’Internet. La mission d’Iwith.org est de promouvoir es technologies de l’information et de la communication comme des outils de développement solidaire et favorables aux progrès de la société.

5. Nous ne sommes pas ! Nous ne sommes pas spécialisés en : Protection infantile sur Internet Education infantile, pédagogie Pédo psychologie…

6. Nous sommes Depuis longtemps, nous travaillons dans le secteur d’Internet. Nous avons de l’expérience quant à l’utilisation d’Internet. Nous sommes déjà des testeurs des nouvelles technologies.

8. Prédateurs en ligne, SPAM, SCAM, hameçonnage, pornographie, vol d’identité, vie privée, pédophilie, cyberpressions, réseaux sociaux, Facebook, Twitter… Simplement quelques exemples des dangers que l’on peut rencontrer sur le web.

10. Ce n’est pas pareil Le plus dangereux contre L e plus fréquent.

11. Pourquoi Internet est si dangereux ?

12. Premièrement

13. Anonymat

14. Grâce à Internet, il est facile de se cacher et de faire ce que l’on veut. FAUX ! Mais… pas tout à fait vrai…

15. Chez soi, on se sent en sécurité !

16. Et on ne fait pas attention !

17. Combien d’entre vous, ont déjà fait quelque chose d’illégal ? Piraterie ? E t dans le monde réel ?

18. Deuxièment

20. Automation Grâce à l’automation, un “enfant” peut voler des centaines de numéros de cartes de crédit et préléver de l’argent sur des comptes sans que le détenteur s’en rende compte.

21. Internet est le miroir de notre société.

22. Définitions

23. Prédateurs en ligne Un prédateur en ligne est un adulte qui utilise Internet pour se rapprocher d’adolescents vulnérables, la plupart du temps pour des propositons sexuelles.

24. Prédateurs en ligne Facile à trouver. Facile à éviter.. Ne parlez pas à des “étrangers”. Ne partagez pas vos informations confidentielles. Risques majeurs. Coeurs brisés, photos dénudées, influences négatives…

25. Conversation Chat. Messagerie Instantanée. E-Mail. VoIP (Skype). Téléphone. Réseaux sociaux. SMS, MMS.

26. SPAM Un SPAM désigne une communication électronique non sollicitée, en premier lieu via le courrier électronique. Il s'agit en général d'envois en masse effectués à des fins publicitaires, malhonnêtes ou sans but premier sinon que d'agacer leur destinataire. .

27. SPAM Facile à rencontrer Difficile à résoudre Facile à éviter ? N e partagez pas votre adresse mail. Risques majeurs. Produits (Viagra, faux diplômes…) Vol d’identité, hammeçonnage…

28. SCAM Cette escroquerie abuse de la crédulité et de la cupidité des victimes en utilisant les mails pour leur soutirer de l'argent.

29. SCAM Facile à rencontrer. Facile à éviter. Ne faites confiance à personne. Risque majeur Dommages financiers et légaux.

30. Hameçonnage ou phishing Le hameçonnage ou phishing est une technique utilisée par des fraudeurs pour obtenir des renseignements personnels dans le but de perpétrer une usurpation d'identité.

31. Hameçonnage ou Phishing Facile à rencontrer. Facile à éviter. Ne cliquez jamais sur les liens des mails. Risques majeurs Dommages financiers Vol d’identité.

32. Pornographie Mais pas seulement… Comment construire une bombe Comment se suicider. Conspirations Sectes, gangs…

33. Pornographie Facile à “visiter”, trouver et partager Impossible à éviter Education Espace partagé Child seul

34. Pornographie CONTROLE PARENTAL (outils). Liste blanche. Seulement ça ? L i ste noire Sûr que tout est écarté ?

35. Pornographie Quand avez-vous eu accès à des sites pornographiques ? Est-ce difficile ? Quelle était la principale ressource de ces sites ?

37. C’est une guerre perdue ! Si pour nous, adultes, c’était facile d’accéder à ces contenus… Pour eux, nos enfants, ce sera également facile, aucun contrôle parental peut bloquer à 100 % l’accès à ces contenus.

38. L’usurpation d’idendité L' usurpation d'identité est le fait de prendre délibérément l'identité d'une autre personne, généralement dans le but de réaliser une action frauduleuse, comme accéder aux finances de la personne usurpée, ou de commettre un délit anonymement, ou d'accéder à des droits de façon indue.

39. Usurpation d’identité Facile à rencontrer. Facile à éviter. Un mot de passe compliqué : pas de nom, de prénom d’animal… Un mot de passe par service Ne remplissez jamais les questions pour se souvenir du mot de passe Ne partagez pas votre mot de passe.

40. Usurpation d’identité Ce qu’ils peuvent faire Vider votre compte en banque. Utiliser votre carte de crédit. Signer des messages à votre place.

41. Vie privée La vie privée désigne l’ensemble des informations que vous souhaitez partager ou non avec votre entourage.

42. Vie privée Contrôlez ce que vous partagez. L es recruteurs vous regardent. Les paramètres par défaut sont-ils suffisants ? Est-ce que vous voulez partager cette photo avec vos amis ou tout le monde ?

44. Syndication Vérifiez si votre statut est exporté sur d’autres sites…

45. Pédophilie La pédophilie désigne une préférence sexuelle d'un adulte envers les enfants prépubères ou en début de puberté . Elle est considérée comme une maladie.

46. Pédophilie Reliée aux prédateurs en ligne. Un homme a été arrêté pour avoir pris des enfants en photo sur la plage. Il était “malade”. Publieriez-vous des photos des vos enfants sur Internet ? Et si oui, avec quels paramètres de vie privée ?

47. Cyberpression Les cyberpression impliquent l’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour soutenir délibérement et régulièrement un comportement hostile d’un groupe ou d’une personne qui essaye de nuire aux autres.

48. Cyberpression Y-a-t-il une différence entre les cyberpressions et les pressions morales ? Je ne crois pas. Les parents et les éducateurs doivent faire attention aux deux pour les prévenir et les empêcher.

49. Réseaux sociaux Un réseau social est un service qui se concentre sur la création en ligne de communautés qui partagent des intérêts communs ou des activités communes et qui sont intéressés par les intérêts et les activités des autres.

50. Réseaux sociaux En offrant un environnement fermé, ils paraissent plus sécurisés. Ils s’apparentent à une société et à l’intérieur, nous retrouvons les mêmes problèmes que nous pouvons rencontrer sur Internet et dans la vie normale. Donc, nous devons prendre les mêmes mesures.

51. Laissez-moi tranquille ! Quand j’étais enfant, Internet n’existait pas.

52. Que vous disait votre mère quand vous étiez petit ?

53. La recette de ma mère Au parc, ne laisse jamais les enfants sans surveillance. Ne parle pas avec les “étrangers”. N’accepte jamais de bonbons. Ne parle pas des secrets de ta famille avec tes amis.

54. La recette de ma mère Sois gentil avec les autres enfants. Dis quand tu fais une bêtise. N’aies pas peur de me dire la vérité. Amuse-toi !

55. Mon approche !

56. Ma recette Au parc, ne laisse jamais des enfants sans surveillance. Mettez les ordinateurs dans un endroit commun. Les enfants peuvent naviguer sur Internet si les parents sont près d’eux.

57. Ma recette Ne parle pas avec les “étrangers”. N’acceptez jamais les invitations à des chats, si vous ne connaissez pas l’expéditeur. Configurez votre messagerie instannée pour ne recevoir que des messages que des personnes figurant dans votre carnet d’adresses.

58. Ma recette N’accepte jamais de bonbons Rien n’est gratuit. Ne cliquez jamais sur des bannières publicitaires.

59. Ma recette Ne raconte pas les secrets de famille à tes amis. Ne donnez jamais d’informations personnelles sur Internet. Nom, adresse, téléphone, plaque d’immatriculation, numéro de carte de crédit, numéro de compte bancaire…

60. Ma recette Sois gentil avec les autres enfants. Ne blâmez pas vos amis. N’envoyez pas de mails, sms accusateurs. Ne soyez pas impersonnel…

61. Ma recette. N’aies pas peur de dire la vérité Si vous voyez quelque chose d’étrange, dites-le. Si vous avez des questions, posez-les. Si vous voulez apprendre quelque chose, demandez.

62. Ma recette N’aies pas peur de dire la vérité Tout le monde fait des erreurs même les adultes. Certains moments sont durs mais vous pouvez passer outre.

64. Le plus tôt possible Tant qu’ils sont jeunes… Il est facile de retenir leur attention. Vous avez normalement plus de savoir qu’eux. Il y a des sujets plus faciles à aborder enfant qu’adolescent…

65. Quand ils grandissent… Ils sont assimilés les principales règles. Ils ont de l’expérience. Il leur sera naturel de poser des questions, de venir discuter avec vous d’une situation.

66. Conclusion Internet est là… et nos enfants l’utiliseront. Il vaut mieux qu’ils soient bien préparés à ses dangers. Internet n’est ni bon ni mauvais, c’est un outil utilisé par tout le monde et il y a des personnes avec des bonnes et des mauvaises intentions. Quand vous êtes connecté, vous n’êtes plus “chez vous” mais au milieu de la rue.

67. Pour en savoir plus Wild Web Woods: A game by the Council of Europe based on the Internet Literacy Handbook. http://www.wildwebwoods.org / INHOPE: The International Association of Internet Hotlines. https://www.inhope.org/ Protecting Children Online: An ECPAT Guide. http://www.ecpat.net/EI/ICT_Publications.asp

68. i with.org Foundation 11, Rue de la Porcelaine 1260, Nyon Switzerland T:+41 22 362 58 69 F:+41 22 362 58 67 Cucurulla, 9, 2n 08002, Barcelona Spain T:+34 93 380 49 75 F:+34 93 304 23 53 http://www.iwith.org/ [email_address]