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        Unive rsité Lyo




                           Journées du e-learning - Université Lyon 3
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         Mai 2010 : Droit et philosophie dans Second Life

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                       Journées du e-learning - Université Lyon 3
Des outils complémentaires du e-learning :
les mondes virtuels
              EducSimulation L’open-source de secondlife

  En Septembre 2011, la FDV a fait l’acquisition d’un serveur, me permettant
  de mettre en fonction, notre propre Open-Simulator : EducSimulation (un
  monde virtuel dédié à l’éducation).




  Malgré les difficultés rencontrées, à ce jour une douzaine de sims sont déjà en
  place, bien qu’il reste encore du travail, entre autre, pour y intégrer la « voice »
  et finaliser l’insertion de « sloodle ».


                             Journées du e-learning - Université Lyon 3
Des outils complémentaires du e-learning :
les mondes virtuels

                                   Les projets

     Simulation de procès avec le Pr Hervé Croze (Ecole de Droit de Lyon -
     Lyon 3): prévue pour septembre 2012 sur SecondLife ou
     EducSimulation.




      Je pense proposer à l’ADELY (association étudiante) la possibilité
      d’intégrer au sein d’un environnement virtuel son concours de plaidoirie.



                          Journées du e-learning - Université Lyon 3
Des outils complémentaires du e-learning :
les mondes virtuels

                EducSimulation – Les Payottes pour l’UAG
Afin de ne pas conserver cette technologie seulement pour la FDV mais de partager les
moyens et leurs mises en œuvre, j’ai d’ores et déjà réservé une Sim (région) pour le Pr
Jérôme Guerlotté, enseignant de l’Université Antilles - Guyane.




                            Journées du e-learning - Université Lyon 3
Des outils complémentaires du e-learning :
les mondes virtuels

                                D’autres projets ?

Toujours dans la même optique, la dizaine de Sim (région) restantes,
pourront être utilisée pour des actions d’enseignement (avec l’autorisation de la FDV)
par d’autres établissements dans le cadre de projets éducatifs, Je pense par exemple
aux urgentistes de Toulouse, qui organisent depuis un an des mises en situation sur
SecondLife…




                            Journées du e-learning - Université Lyon 3
Des outils complémentaires du e-learning :
les mondes virtuels

                                     Les Contraintes

- Le coût d’une Sim (une région de 256 m2) sur SecondLife est de 1760$ soit environ
1300€ annuel + les frais bancaires.
-Il y a aussi des coûts engendrés occasionnellement, comme par exemple, l’importation des
PPT ou des textures pour la décoration.
-Les services comptables des universités ont du mal à concevoir le virtuel et encore plus à
payer des prestations en $, d’où la nécessité de facturer des services par le biais d’une
association.
-Les difficultés, face aux SI (services informatiques) qui ne connaissent de SecondLife que
la vision des médias, et sont donc peu enclins à « ouvrir » les réseaux informatiques des
universités.
-Les difficultés techniques car il faut maitriser de nombreuses technologies, que ce soit au
sein des mondes virtuels qu’il faut apprendre à maitriser (gestion de l’avatar, scripts et
interfaces utilisateurs) mais aussi les logiciels externes (gestion de réseau, outils
graphiques, vidéos, audio etc.)…
-La formation initiale des utilisateurs quant à l’installation et l’utilisations d’un client SL, de la
voice.
-Les contraintes temporels car tout cela est chronophage.


                                Journées du e-learning - Université Lyon 3
Des outils complémentaires du e-learning :
les mondes virtuels

                      La mutualisation: la solution
      Le monde de SecondLife est bien plus riche que celui
      d’EducSimulation, en raison des pouvoirs créatifs de ces nombreux
      utilisateurs mais tout cela est soumis à l’économie et a donc un coût
      non négligeable.

      Ce qui m’amène à penser, qu’au lieu de continuer chacun de son coté,
      nous aurions véritablement intérêt à travailler ensemble, que ce soit sur
      le plan technique, créatif et éducatif mais aussi afin de persuader nos
      DSI de prendre nos actions plus au sérieux et de nous donner enfin les
      moyens de nos ambitions.

      D’où mon désir de créer et de mutualiser EducSimulation (le
      secondLife à but éducatif) !




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  • 2. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels Les Mondes Virtuels et Lyon3 Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 3. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels Expo virtuelle d’une exposition réelle Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 4. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels Exemple de cours sur SL Droit des affaires Canadien & Québécois par Me Dobah Carre (Enseignante de l’université de Montréal) Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 5. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels Des Colloques Mai 2010 : Droit et philosophie dans Second Life Juin 2010 : Les 5éme Journées du E-learning Janvier 2011 : Droit et Économie dans Second Life Juin 2011 : Les 6éme Journées du E-learning Juin 2012 : : Les 7éme Journées du E-learning Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 6. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels EducSimulation L’open-source de secondlife En Septembre 2011, la FDV a fait l’acquisition d’un serveur, me permettant de mettre en fonction, notre propre Open-Simulator : EducSimulation (un monde virtuel dédié à l’éducation). Malgré les difficultés rencontrées, à ce jour une douzaine de sims sont déjà en place, bien qu’il reste encore du travail, entre autre, pour y intégrer la « voice » et finaliser l’insertion de « sloodle ». Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 7. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels Les projets Simulation de procès avec le Pr Hervé Croze (Ecole de Droit de Lyon - Lyon 3): prévue pour septembre 2012 sur SecondLife ou EducSimulation. Je pense proposer à l’ADELY (association étudiante) la possibilité d’intégrer au sein d’un environnement virtuel son concours de plaidoirie. Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 8. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels EducSimulation – Les Payottes pour l’UAG Afin de ne pas conserver cette technologie seulement pour la FDV mais de partager les moyens et leurs mises en œuvre, j’ai d’ores et déjà réservé une Sim (région) pour le Pr Jérôme Guerlotté, enseignant de l’Université Antilles - Guyane. Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 9. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels D’autres projets ? Toujours dans la même optique, la dizaine de Sim (région) restantes, pourront être utilisée pour des actions d’enseignement (avec l’autorisation de la FDV) par d’autres établissements dans le cadre de projets éducatifs, Je pense par exemple aux urgentistes de Toulouse, qui organisent depuis un an des mises en situation sur SecondLife… Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 10. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels Les Contraintes - Le coût d’une Sim (une région de 256 m2) sur SecondLife est de 1760$ soit environ 1300€ annuel + les frais bancaires. -Il y a aussi des coûts engendrés occasionnellement, comme par exemple, l’importation des PPT ou des textures pour la décoration. -Les services comptables des universités ont du mal à concevoir le virtuel et encore plus à payer des prestations en $, d’où la nécessité de facturer des services par le biais d’une association. -Les difficultés, face aux SI (services informatiques) qui ne connaissent de SecondLife que la vision des médias, et sont donc peu enclins à « ouvrir » les réseaux informatiques des universités. -Les difficultés techniques car il faut maitriser de nombreuses technologies, que ce soit au sein des mondes virtuels qu’il faut apprendre à maitriser (gestion de l’avatar, scripts et interfaces utilisateurs) mais aussi les logiciels externes (gestion de réseau, outils graphiques, vidéos, audio etc.)… -La formation initiale des utilisateurs quant à l’installation et l’utilisations d’un client SL, de la voice. -Les contraintes temporels car tout cela est chronophage. Journées du e-learning - Université Lyon 3
  • 11. Des outils complémentaires du e-learning : les mondes virtuels La mutualisation: la solution Le monde de SecondLife est bien plus riche que celui d’EducSimulation, en raison des pouvoirs créatifs de ces nombreux utilisateurs mais tout cela est soumis à l’économie et a donc un coût non négligeable. Ce qui m’amène à penser, qu’au lieu de continuer chacun de son coté, nous aurions véritablement intérêt à travailler ensemble, que ce soit sur le plan technique, créatif et éducatif mais aussi afin de persuader nos DSI de prendre nos actions plus au sérieux et de nous donner enfin les moyens de nos ambitions. D’où mon désir de créer et de mutualiser EducSimulation (le secondLife à but éducatif) ! Journées du e-learning - Université Lyon 3

Notes de l'éditeur

  1. SecondLife est un moteur 3d qui permet a l’aide d’un avatar de se promener dans un monde virtuel ou l’on retrouve toutes les sortes de supports déjà présents sur la toile (des documents écris: pdf, des images des vidéos et textes audio …. ) Il ne s’agit pas de se soustraire a ce qui est déjà existant mais bien d’y intégrer une valeur ajoutée … l’avatar remplaçant la souris.
  2. La présence de L’Université jean Moulin Lyon3 sur SecondLife remonte à 2009. Et grâce à la FDV s’y déroule depuis de multiples activités et évènement. Etant présent sur SL lors du buzz médiatique, j’ai recrée le bâtiments de la bibliothèque du site de la manufacture pour y organiser l’exposition virtuelle d’une exposition réelle : les œuvres des personnels de Lyon3, C’est alors que la FDV, afin de test, m’a demandé de mettre en place un parcours pédagogique basé sur les cours de Mr Oulahbib (enseignant a Lyon3 en Sciences politiques) et ce grâce a l’utilisation de Sloodle qui permet de reproduire dans secondLife ce qui est sur une plateforme éducative basée sur Moodle, De manière générale, on retrouve l’ensemble des modules que ce soit des cours, des qcm, etc, enfin tous ce que comprends Moodle mais a la différance que l’on se promène avec un avatar dans un univers en 3 dimensions.
  3. Depuis, une région est entièrement dédiée a FDV et on y trouve entre autres les cours de Dobha Carre dont les participants sont de plusieurs pays (Canada, Quebec, différentes régions de France, mais aussi des pays africains francophones). Les participants se sont vu remettre une certification officielle de l’université Lyon3. Et cette année l’opération est renouvelée.
  4. Depuis deux ans nous avons retransmis en direct et de manière interactive des colloques de la FDV et les journées du e-learning organisées par le CDNT (centre de droit et des nouvelles technologie).
  5. Afin de réduire les couts et de ne pas dépendre d’uns société tiers, il est possible de mettre en place la version openSource de SecondLife, Pour cela En Septembre 2011, la FDV à fait l’acquisition d’un serveur, me permettant de mettre en fonction, notre propre Open-Simulator : EducSimulation (un monde virtuel dédié à l’éducation). Malgré les difficultés rencontrées, à ce jour une douzaine de sims sont déjà en places, bien qu’il reste encore du travail, en autre, pour y intégrer la « voice » et finalisé l’insertion de « sloodle ». Encore une fois je rencontre de nombreuses « difficultés » liés a la sécurisation du réseau de l’université : Accès interne mais pas externes Accès externe mais plus internes Intégration des medias Mise en place d’un serveur de Voice Mise en place d’un serveur SMTP Adjonction de serveurs externes (afin d’ajouter les régions pour d’autres établissements de l’enseignement). Cela a pour conséquence de ma ralentir dans mes avancées techniques mais aussi et surtout a démotiver les amis qui étaient prêt a s’investir. Face a l’ensembles des difficultés rencontrées la seule solution rapide est l’ hebergement externe du serveur physique. (projet en cours de réalisation).
  6. Le projet principal est de permettre a des étudiants de la fac de droit de mettre en place une simulation de procès (il difficile d’utiliser une salle d’audience pour mettre en situation ce qu’il a été apprit).