L'analyse transactionnelle, développée par Eric Berne dans les années 50, est une méthode d'évaluation des personnalités et de la communication interpersonnelle. Elle repose sur trois états du moi (parent, adulte, enfant) et les transactions qui se produisent entre ces états, révélant des dynamiques relationnelles. Les applications de cette méthode s'étendent au conseil, à l'éducation, aux organisations et à la psychothérapie.

1. L’Analyse
Transactionnelle
Réalisé par :
Marouane TOUZANI
Brahim BELGHMI Filière: IRISI
L'analysetransactionnelle
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11/03/2014

2. Introduction
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3. Plan
I. Définition
II. États de Moi
III. Transactions
IV. Positions de vie
V. champs d'application
VI. Conclusion
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4. Définition
• Mise au point dans les années 50 aux
U.S.A par le docteur Éric Berne et un
petit groupe de psychologues la théorie
de base de l'analyse transactionnelle.
• C'est une méthode d'analyse de la
structure de la Personnalité, de la
communication entre les gens, des règles
qui sont instituées dans les relations de
groupe.
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5. Etats de Moi
La personnalité de chacun d'entre nous est composée
de 3 systèmes d'attitudes et de comportements, les
états du moi.
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6. Etats de Moi
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7. Etats de Moi(Parent)
Cette état de Moi, se construit à partir de
l’environnement.
• Donner des ordres
• Critiquer
• Protéger
• Encourager
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8. Etats de Moi(Parent)
Les sous-états de l’état Parent:
• Le parent Critique ou Normatif (PC) soit :
 Positif : lorsqu'il intervient pour sauver la vie ou les
droits de quelqu'un.
 Négatif : lorsqu'il déprécie les efforts d'autrui, lorsqu'il
juge sans réfléchir.
• Le Parent Nourricier (PN) :
 Positif : lorsqu'il aide et encourage.
 Négatif : lorsqu'il devient sur protecteur.
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9. Etats de Moi(Adulte)
C'est l'ordinateur que nous avons en nous.
• Logique
• Neutre
• Raisonnable
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10. Etats de Moi(Enfant)
Il contient tous les messages ressentis de la vie.
• Premier état du moi apparu au cours de la vie.
• Spontanéité
• Plaisir
• Emotions profondes
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11. Etats de Moi(Enfant)
Les sous-états de l’état Enfant:
• Enfant Adapté Rebelle : fonction d’opposition
légitime
• Enfant Adapté Soumis : fonction d’adaptation à
l’environnement
• Enfant Libre : fonction d’expression des besoins et
des émotions de base
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12. Transactions
Une transaction est formée :
• d’un message de départ de la part de l’émetteur.
• d’un message-réponse de la part du récepteur.
Le récepteur peut alors répondre de quatre façons
différentes :
• à partir ou non de son état du moi visé par l’émetteur ;
• en direction ou non de l’état du moi d’où est parti le
premier message.
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13. Transactions
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14. Transactions
• Les Transactions simples ou complémentaires.
• Les Transactions croisées
• Les Transactions cachées
• Les Transactions angulaires
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15. Transactions(simples)
Dans une transaction simple l’État du moi “visé” est celui
qui répond.
• Les transactions parallèles :Ex: “Quelle heure est-il ? - Il
est 18h00″
• Les transactions obliques : Ex: “Tu ne dois pas sortir
sans ta montre - Oui, mais là je l’ai oubliée“
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16. Transactions(croisées)
• Dans une transaction croisée l’État du moi visée
n’est pas celui qui répond.
• Ex: AA/PP : “As-tu vérifié les données du tableau ?” -
“C’est à ça qu’on reconnaît les vrais professionnels,
non ?”.
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17. Transactions(cachées)
• En apparence les messages sont émis d'un état du
Moi à un autre état mais au niveau psychologique et
secret deux autres états sont concernées.
• EX: un couple qui découvre ses différences dans une nouvelle
vie en commun :message social AA /PE “Tu ne ranges pas tes
chaussettes propres ?” et un message caché PE “Les
chaussettes propres et repassées doivent être rangées dans
un tiroir”.
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18. Transactions(angulaires)
C'est un message que l'on envoie en apparence vers un
état du Moi alors que l'on a décidé implicitement
d'accrocher un autre état de l'interlocuteur.
• Ex: AP/AA :Permettez-moi de partir ?/Vous pouvez
partir à l’heure/Que reste –il à faire ce soir ?
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19. Positions de vie
Il existe deux façons de penser le monde et deux façons
de se penser dans le monde.
oPenser de soi-même :
• Je suis quelqu’un de bien
• Je suis quelqu’un de nul
oPenser des autres :
• Les autres sont bien
• Les autres sont nuls
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20. Positions de vie
-+
Dévalorisat
ion
++
Satisfaction
--
Dépression
+-
Supériorité
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21. Positions de vie
Trois situations sont fréquentes dans les relations
professionnelles ou sociales :
• Les deux personnes sont en (+ +) : la relation est
satisfaisante.
• Les deux négociateurs sont en (+ -) : il naît un jeu de
pouvoir et des conflits.
• Un négociateur est en (+ -), l'autre en (- +) : la
relation est du type dominant / dominé.
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22. Champs d’application
• Le conseil: Pour accroître l’autonomie des personnes
en relation avec leur entourage social, professionnel
et culturel.
• L’éducation : pour aider les enseignants et enseignés
pour dépasser un certain nombre de problèmes
(communication, discipline, motivation, aide au
déblocage institutionnel ou au niveau de
l’apprentissage etc….)
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23. Champs d’application
• L’organisation :vise au développement, à la
croissance et à l’accroissement de l’efficacité des
personnes qui travaillent dans les organisations.
• La psychothérapie : un système thérapeutique
utilisé dans le traitement de toutes sortes de
désordre psychique plus ou moins grave. C’est une
forme de thérapie qui peut servir aux individus, aux
groupes, aux couples et aux familles.
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24. Exemple Pratique
http://www.analyse-transactionnelle.com
Dans ce site vous pouvez tester votre personnalité
basée sur les théories de l‘Analyse Transactionnelle.
Les quatre tests les plus couramment utilisées vous
sont ainsi proposés :
• l'Egogramme
• l'Energogramme
• les Messages Cachés
• les Positions de Vie
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25. Conclusion
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26. L'analysetransactionnelle
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Merci pour votre attention