Conception et développement du Système de
Gestion de la scolarité
Au sein du Service des mastères et de la formation Continue
PROJET DE FIN D'ÉTUDE
PRESENTE EN VUE DE L'OBTENTION DU
DEMANDE DE LICENCE DE DIPLOME
EN TECHNOLOGIE D’INFORMATIQUE
Réalisé par :
M. Mohamed Ghassen Kahlaoui (DSI31)
DIRECTION GENERALE DES ETUDES TECHNOLOGIQUE
INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIE
DE JENDOUBA
Sujet
Organisme : ISET Jendouba
Dirigé Par :
Mr. Yassin Mbarek
(Maitre technologue ISET Jendouba)
Mr. Faycel Hannachi
(Service de Scolarité ISET Jendouba)
Plan
Cadre de Projet
1
2
3
4
5
Spécification des Besoins
Modélisation Conceptuelle et logique
La réalisation de l’application
Conclusion
Cadre de Projet
1
Cadre de Projet
ISET Jendouba
Secteur d’activité
Service technique
Service Finance
Service personnel
Service Bibiliotheque
Service Scolarité
Service fomration continue et mastére
• ISET Jendouba
2
• STAGE PFE
• Pour l’obtention Du diplôme en technologie de l’informatique
Spécification des
Besoins
2
Spécification des Besoins
Entretient( Analyse FFOM, Arbre de problème arbre de solution,
Benchmarking)
BESOIN FONCTIONEL BESOIN NON FONCTIONELS
Gérer Parcours Ergonmie
Gérer Etudiants Sécurisation des données
Gérer Groupes
Gérer Résultat & Documents
Statistque
4
Modélisation
Conceptuelle et
logique
3
Modélisation Conceptuelle et logique
• UP(Processus Unifié ) VS Scrum
• Diagramme de cas d’utilisation Globale
• Diagramme de cas d’utilisation Raffiné
• Diagramme de classe
• Diagramme de Séquence
6
Modélisation Conceptuelle et logique
Diagramme de Cas
D’utilisation
Globale
7
Modélisation Conceptuelle et logique
Diagramme de Classe
Au niveau
de Construction
8
Modélisation Conceptuelle et logique
Diagramme de Classe
Au niveau
De Conception
9
Modélisation Conceptuelle et logique
Diagramme de Cas
d’utilisations s’identifié
10
Modélisation Conceptuelle et logique
Diagramme de Séquence
Ajouter Parcours
11
La réalisation de
l’application
4
La réalisation de l’application
Application web VS Application Mobile
Android(JAVA),IOS( Swift)
Hébergement, PWA
Application hybride vs Native
Architecture Client – Serveur
Langage de Serveur :
Technologie de Communication : WebService, JSON
Langage de Client :
13
♦
♦
♦
♦
♦
♦
♦
La réalisation de l’application
• Base de donnée : MYSQL
 MYSQL est une BD relationnel
 MYSQL est cross Plateforme
 MYSQL VS Oracle VS MongoDB
• Design Pattern
 Réutilisabilité, maintenable
 Model MVC
 Model Singleton, Factory Design
14
♦
♦
La réalisation de l’application
13
1
La réalisation de l’application
https://bit.ly/3j6Uvxq
Guide d’utilisation
Ou
16
Conclusion
5
Conclusion
 Développé Mes Qualifications
 Rédaction des rapports de projets informatiques
 Application Ouvert
 Migration depuis AngularJS 1 vers Angular 4+
 Développement des besoins non fonctionnels
 Boite de développement
18
Merci
Pour votre attention

PFE kahlaoui Mohamed Ghassen

  • 1.
    Conception et développementdu Système de Gestion de la scolarité Au sein du Service des mastères et de la formation Continue PROJET DE FIN D'ÉTUDE PRESENTE EN VUE DE L'OBTENTION DU DEMANDE DE LICENCE DE DIPLOME EN TECHNOLOGIE D’INFORMATIQUE Réalisé par : M. Mohamed Ghassen Kahlaoui (DSI31) DIRECTION GENERALE DES ETUDES TECHNOLOGIQUE INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIE DE JENDOUBA Sujet Organisme : ISET Jendouba Dirigé Par : Mr. Yassin Mbarek (Maitre technologue ISET Jendouba) Mr. Faycel Hannachi (Service de Scolarité ISET Jendouba)
  • 2.
    Plan Cadre de Projet 1 2 3 4 5 Spécificationdes Besoins Modélisation Conceptuelle et logique La réalisation de l’application Conclusion
  • 3.
  • 4.
    Cadre de Projet ISETJendouba Secteur d’activité Service technique Service Finance Service personnel Service Bibiliotheque Service Scolarité Service fomration continue et mastére • ISET Jendouba 2 • STAGE PFE • Pour l’obtention Du diplôme en technologie de l’informatique
  • 5.
  • 6.
    Spécification des Besoins Entretient(Analyse FFOM, Arbre de problème arbre de solution, Benchmarking) BESOIN FONCTIONEL BESOIN NON FONCTIONELS Gérer Parcours Ergonmie Gérer Etudiants Sécurisation des données Gérer Groupes Gérer Résultat & Documents Statistque 4
  • 7.
  • 8.
    Modélisation Conceptuelle etlogique • UP(Processus Unifié ) VS Scrum • Diagramme de cas d’utilisation Globale • Diagramme de cas d’utilisation Raffiné • Diagramme de classe • Diagramme de Séquence 6
  • 9.
    Modélisation Conceptuelle etlogique Diagramme de Cas D’utilisation Globale 7
  • 10.
    Modélisation Conceptuelle etlogique Diagramme de Classe Au niveau de Construction 8
  • 11.
    Modélisation Conceptuelle etlogique Diagramme de Classe Au niveau De Conception 9
  • 12.
    Modélisation Conceptuelle etlogique Diagramme de Cas d’utilisations s’identifié 10
  • 13.
    Modélisation Conceptuelle etlogique Diagramme de Séquence Ajouter Parcours 11
  • 14.
  • 15.
    La réalisation del’application Application web VS Application Mobile Android(JAVA),IOS( Swift) Hébergement, PWA Application hybride vs Native Architecture Client – Serveur Langage de Serveur : Technologie de Communication : WebService, JSON Langage de Client : 13 ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦
  • 16.
    La réalisation del’application • Base de donnée : MYSQL  MYSQL est une BD relationnel  MYSQL est cross Plateforme  MYSQL VS Oracle VS MongoDB • Design Pattern  Réutilisabilité, maintenable  Model MVC  Model Singleton, Factory Design 14 ♦ ♦
  • 17.
    La réalisation del’application 13 1
  • 18.
    La réalisation del’application https://bit.ly/3j6Uvxq Guide d’utilisation Ou 16
  • 19.
  • 20.
    Conclusion  Développé MesQualifications  Rédaction des rapports de projets informatiques  Application Ouvert  Migration depuis AngularJS 1 vers Angular 4+  Développement des besoins non fonctionnels  Boite de développement 18
  • 21.

Notes de l'éditeur

  • #2 madame le présidente du jury, Messieurs les membres, Bonjour je vous remercions pour votre présence à l’occasion de notre projet de fin d’etude intitulé < Conception et développement du Système de Gestion de la scolarité Au sein du Service des mastères et de la formation Continue > Réalisé par moi-même Kahlaoui Mohamed Ghassen . Et encadré par Mr Yassin Mbarek .
  • #3 "Le plan de notre présentation s’articule au tours des points suivants: je commencer par une introduction problématique