La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento explica el significado del saludo hebreo "Shalom". Cada letra de la palabra representa un sentimiento positivo como la salud, la humildad, el amor, la liberación, la obediencia, la misericordia y la paz. El autor desea transmitir un intenso sentimiento de Shalom, lleno de amor y felicidad, a los amigos.
Este documento presenta el segundo reporte de avance cuatrimestral de la tesis "Gestor de acaparamiento de sitios Web transcodificados para plataforma Pocket PC". En el reporte se describen los avances realizados en el periodo, incluyendo el diseño e implementación del GAP y GAT, la adaptación del GAP a diferentes plataformas, y las pruebas realizadas. También se presentan los compromisos para el siguiente periodo y los resultados obtenidos, como casos de prueba y publicaciones. El reporte proporciona detalles técnicos
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento explica el significado del saludo hebreo "Shalom". Cada letra de la palabra representa un sentimiento positivo como la salud, la humildad, el amor, la liberación, la obediencia, la misericordia y la paz. El autor desea transmitir un intenso sentimiento de Shalom, lleno de amor y felicidad, a los amigos.
Este documento presenta el segundo reporte de avance cuatrimestral de la tesis "Gestor de acaparamiento de sitios Web transcodificados para plataforma Pocket PC". En el reporte se describen los avances realizados en el periodo, incluyendo el diseño e implementación del GAP y GAT, la adaptación del GAP a diferentes plataformas, y las pruebas realizadas. También se presentan los compromisos para el siguiente periodo y los resultados obtenidos, como casos de prueba y publicaciones. El reporte proporciona detalles técnicos
El resumen analiza el boletín de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones. Más de 1500 personas ingresaron a carreras de grado y pregrado en la facultad en 2009, superando el número de ingresos desde 2004. Las carreras con mayor cantidad de ingresantes fueron Trabajo Social, Turismo y Comunicación Social. Además, se informa sobre las próximas elecciones departamentales y oportunidades de becas, voluntariado y eventos.
El documento contrasta las actitudes destructivas versus constructivas. Describe a los destructores como hipócritas, críticos y que odian a otros, mientras que a los constructores los describe como aquellos que aceptan a los demás, dan esperanza, se fijan metas positivas y apoyan a otros. Finalmente, señala que la misión de los constructores es rescatar a los destructores y cambiar vidas a través de una actitud positiva.
Restitution en images du travail écrit et oral et musical de l'année avec en point d'orgue la création des musiciens de 1ère L d'après un poème d'Apollinaire: Désir.
Le Financement d'entreprise et le choix de ses investisseurs est la cle de voute d'une croissance reussie.
Atelier donne lors du forum Osons La Banlieue a Pantin en Novembre 2015
Presentación del Repositorio Digital Agrícola, descripción de Dspace y aspectos técnicos del programa. Ofrecida en EGCTI, UPRRP el 20 de octubre de 2009 a la 1 pm.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías web en dispositivos móviles. Explica brevemente la evolución de la web móvil desde las primeras tecnologías propietarias como HDML y cHTML hasta estándares como WAP, WML, XHTML y servicios web. También discute las limitaciones de los dispositivos móviles y las tendencias hacia el futuro como la web 2.0 y el uso de AJAX. El documento concluye que aunque la web móvil está avanzando hacia mayor compatibilidad con la web convencional, to
Este documento presenta conceptos básicos de iluminación y escala de grises en fotografía digital. Explica diferentes tipos de iluminación como frontal, lateral, semi-lateral, semi-contraluz, cenital y contraluz. También describe la escala de grises y la clave tonal, dividiendo los tonos en claros, intermedios y oscuros. Finalmente, introduce los conceptos de contraste tonal y contraste cromático.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It notes that regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise has also been shown to enhance self-esteem and quality of life.
Thèse de doctorat (420 p.) pour obtenir le grade de docteur de l'Université Bordeaux-Segalen, spécialité Didactique des langues et cultures. Soutenue le 7 novembre 2013. Mention très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité.
Le FOS aujourd’hui : quel périmètre et quelle influence en didactique des lan...Nicolas Clf
Points communs - n° 1 avril 2014
Cette revue est entièrement consacrée au FOS et notamment à/aux :
la délimitation de son champ linguistique et didactique,
ses différentes applications,
la place qu’il occupe au sein de la didactique des langues,
relations qu’il entretient avec le français langue seconde (FLS), le français de spécialité ou le français langue professionnelle (FLP).
El resumen analiza el boletín de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones. Más de 1500 personas ingresaron a carreras de grado y pregrado en la facultad en 2009, superando el número de ingresos desde 2004. Las carreras con mayor cantidad de ingresantes fueron Trabajo Social, Turismo y Comunicación Social. Además, se informa sobre las próximas elecciones departamentales y oportunidades de becas, voluntariado y eventos.
El documento contrasta las actitudes destructivas versus constructivas. Describe a los destructores como hipócritas, críticos y que odian a otros, mientras que a los constructores los describe como aquellos que aceptan a los demás, dan esperanza, se fijan metas positivas y apoyan a otros. Finalmente, señala que la misión de los constructores es rescatar a los destructores y cambiar vidas a través de una actitud positiva.
Restitution en images du travail écrit et oral et musical de l'année avec en point d'orgue la création des musiciens de 1ère L d'après un poème d'Apollinaire: Désir.
Le Financement d'entreprise et le choix de ses investisseurs est la cle de voute d'une croissance reussie.
Atelier donne lors du forum Osons La Banlieue a Pantin en Novembre 2015
Presentación del Repositorio Digital Agrícola, descripción de Dspace y aspectos técnicos del programa. Ofrecida en EGCTI, UPRRP el 20 de octubre de 2009 a la 1 pm.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías web en dispositivos móviles. Explica brevemente la evolución de la web móvil desde las primeras tecnologías propietarias como HDML y cHTML hasta estándares como WAP, WML, XHTML y servicios web. También discute las limitaciones de los dispositivos móviles y las tendencias hacia el futuro como la web 2.0 y el uso de AJAX. El documento concluye que aunque la web móvil está avanzando hacia mayor compatibilidad con la web convencional, to
Este documento presenta conceptos básicos de iluminación y escala de grises en fotografía digital. Explica diferentes tipos de iluminación como frontal, lateral, semi-lateral, semi-contraluz, cenital y contraluz. También describe la escala de grises y la clave tonal, dividiendo los tonos en claros, intermedios y oscuros. Finalmente, introduce los conceptos de contraste tonal y contraste cromático.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It notes that regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise has also been shown to enhance self-esteem and quality of life.
Thèse de doctorat (420 p.) pour obtenir le grade de docteur de l'Université Bordeaux-Segalen, spécialité Didactique des langues et cultures. Soutenue le 7 novembre 2013. Mention très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité.
Le FOS aujourd’hui : quel périmètre et quelle influence en didactique des lan...Nicolas Clf
Points communs - n° 1 avril 2014
Cette revue est entièrement consacrée au FOS et notamment à/aux :
la délimitation de son champ linguistique et didactique,
ses différentes applications,
la place qu’il occupe au sein de la didactique des langues,
relations qu’il entretient avec le français langue seconde (FLS), le français de spécialité ou le français langue professionnelle (FLP).
Rapport EOL Lycée Les Sept Mares à Maurepaskgoldmann
EOL au lycée Les 7 Mares est un projet multidisciplinaire, interdisciplinaire et transdisciplinaire centré sur l’apprentissage des langues étrangères comme vecteurs de sens et pas seulement comme outils de communication.
Intervention de Suzanne ABOURJEILY ( Faculté des sciences de l'éducation ) à l'occasion de l'événement Innover & Enseigner 2011 - Université Saint-Joseph de Beyrouth (11 février 2011) organisé par le Laboratoire de pédagogie universitaire et l'Unité des nouvelles technologies éducatives - Faculté des sciences de l'éducation.
Quand la révision fait peau neuve: un parcours culturel et linguistiqueMarcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS.
Atelier; Actas de las XV SEDIFRALE (Sesiones para Docentes e Investigadores de Francés Lengua Extranjera).
Cursos de revisión para adultos.
This document discusses enhancing learning opportunities for students studying English as a second language through implementing a learning outcomes approach. It defines learning outcomes as statements of what students are expected to know and be able to do after completing their studies. The document outlines how learning outcomes shift the focus from instructors to students and what they need to learn. It also describes using active learning approaches and assessment to link course objectives and processes to intended learning outcomes.
The document outlines the objectives, context, approach, and tools used for the Integrated Skills in English program at the Faculté des Langues - TACLA ABI SAMRA. The program aims to help students become trilingual and use English formally and informally. It prepares students to use English in their field of study and future careers. The student-oriented and task-based approach includes classwork, projects, and assessments in reading, writing, listening, and speaking at 5 proficiency levels. Students work individually and in groups, and the program utilizes textbooks and materials developed by instructors. Comments evaluate the program as generally effective but note students would benefit from more regular English practice.
This document discusses enhancing learning opportunities for students studying English as a second language through implementing a learning outcomes approach. It defines learning outcomes as statements of what students are expected to know and be able to do after completing their learning. The document outlines how learning outcomes shift the focus from instructors to students and what students should learn. It also discusses using active learning approaches and assessment to align courses with learning outcomes and better prepare students for their needs and an evolving society.
This document discusses enhancing learning opportunities for students studying English as a second language through implementing a learning outcomes approach. It defines learning outcomes as statements of what students are expected to know and be able to do after completing their studies. The document outlines how learning outcomes shift the focus from instructors to students and what they need to learn. It also describes using active learning approaches and assessment to link course objectives and processes to intended learning outcomes.
1. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
LA VOIE INNOVANTE DE
L’INTERDISCIPLINARITE DANS LE
CADRE DE LA RECHERCHE
Nada Kfouri Khoury
Faculté des Langues
2. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
1 - Contexte
Contexte quant au public cible:
Etudiants/Enseignants
Chercheurs en master ou doctorat ayant une double formation
Contexte quant à l’objet:
Cours interdisciplinaires
TPC intégrateurs
Cursus en majeur/mineur
Recherche interdisciplinaire
3. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
2 - Objectifs
Sortir du cloisonnement et de l’esprit hyper disciplinaire et
construire des ponts entre les différentes disciplines:
- Promouvoir l’interdisciplinarité dans le cadre d’une même
institution et dans le cadre de la mise en réseau de différentes
institutions.
- Promouvoir la créativité et sortir des voies saturées de la
recherche unidisciplinaire.
4. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
3 – Démarches et outils utilisés
Pré-requis: Maîtrise de deux matières (TPC intégrateurs) ou de deux
disciplines (Master ou thèse interdisciplinaire).
Démarche: A partir d’une profonde connaissance de deux matières ou de
deux disciplines, proposer une démarche intégratrice qui va leur permettre
de s’enrichir mutuellement. Il n’y a pas en l’occurrence de démarche type car
tout dépend des matières ou des disciplines à intégrer ; chacune ayant ses
propres spécificités.
Exemple de démarche: Exploitation des outils de l’analyse linguistique pour
une meilleure compréhension du discours juridique dans le cadre d’une
thèse de doctorat interdisciplinaire entre la Faculté de Droit et de Sciences
Politiques et la Faculté des Langues.
5. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
4 – Evaluation
-- L’interdisciplinarité permet aux enseignants de se concerter et de mettre en œuvre des
sujets intégrateurs et fédérateurs. Mais ce travail de coordination n’est pas toujours facile
et des difficultés logistiques sont souvent monnaie courante dans ce domaine.
-L’interdisciplinarité permet aux étudiants de mettre en œuvre leurs savoirs de manière
innovante et créative sans possibilité de plagiat.
-- L’interdisciplinarité permet la mise en réseau de différentes institutions au sein de
l’université. Mais cette mise en réseau rencontre de nombreuses difficultés en raison de
l’esprit de propriétaire des « gardiens » de chaque discipline qui refusent souvent toute
incursion étrangère dans leur parcelle de savoir. Un long travail, qui n’est qu’à ses
premiers balbutiements, reste à faire.
6. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
5 – Liens entre cette pratique et la culture des Résultats
d’apprentissage
L’interdisciplinarité permet de développer des savoir-faire
intégrateurs et fédérateurs qui partent des savoirs, mais qui les
transcendent dans un esprit d’ouverture et de communication.
L’interdisciplinarité permet de développer une plus grande
ouverture d’esprit, une plus grande tolérance et une plus
grande créativité
7. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
6 – Pour plus d’informations…
Quelques publications
Kfouri Khoury N., De la forme significative dans le discours juridique, Contribution à la
méthodologie du droit, Préface de Gina Abou Fadel Saad et Jean-Louis Sourioux,
Proche-Orient Etudes Juridiques, N° 64, Revue de la Faculté de droit et de sciences
politiques de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth, 2010
Kfouri Khoury N., « Le langage plurifonctionnel des adages du droit - Quand la
linguistique va à la rencontre du droit », in Al Adl,Numéro 1, 2011
Kfouri Khoury N., « Linguistique et droit – Une rencontre fructueuse », in Formation
juridique et traduction, Annales de l’I.L.T., Numéro 13 : 2009-2011