SlideShare une entreprise Scribd logo
Élements de la 
production orale 
Idées Structuration Langage 
Le non 
verbal 
Voix 
Pauses, 
silences, 
regards
Savoir ce q l’on veut exprimer: 
 Informations 
Argumentations 
Opinions 
Adapter le contenu 
aux destinataires 
(âge, rôle, statut)
Manière dont on présent ses idées. 
Enchaîner les idées de façon logique: 
Introduction, dévelop, conclusion. 
Bien choisir les transitions. 
Utiliser: 
Des exemples 
De l’humour
Langage correct, mais surtout 
compréhensible 
La comunication est plus importante que la 
production elle- même. 
L’ adéquation socio-culturelle es aussi 
importante
Illustrer ce que l’ont dit avec des gestes 
adaptés. 
Gestes, sourires, signes divers.
 Volume 
Articulation 
Débit 
Intonation significative
Pauses et silences = significatives et utiles 
Regards= Vérifier compréhension de l’ interlocuteur.
Production orale

Contenu connexe

Tendances

2013.03.19 cours #4 - prendre la parole devant un public
2013.03.19   cours #4 - prendre la parole devant un public2013.03.19   cours #4 - prendre la parole devant un public
2013.03.19 cours #4 - prendre la parole devant un public
Olivier Moch
 
60 non verbal
60 non verbal60 non verbal
60 non verbal
slidx
 
Préparer sa prospection
Préparer sa prospectionPréparer sa prospection
Préparer sa prospection
pmvforma
 

Tendances (18)

2013.03.19 cours #4 - prendre la parole devant un public
2013.03.19   cours #4 - prendre la parole devant un public2013.03.19   cours #4 - prendre la parole devant un public
2013.03.19 cours #4 - prendre la parole devant un public
 
Communication écrite et orale efficace
Communication écrite et orale efficaceCommunication écrite et orale efficace
Communication écrite et orale efficace
 
Body language
Body languageBody language
Body language
 
Doxa inter2019-décoder le language corporel: la synergologie
Doxa inter2019-décoder le language corporel: la synergologieDoxa inter2019-décoder le language corporel: la synergologie
Doxa inter2019-décoder le language corporel: la synergologie
 
Communication orale
Communication oraleCommunication orale
Communication orale
 
Prise de parole en public francais
Prise de parole en public francais Prise de parole en public francais
Prise de parole en public francais
 
communication dans un contexte professionnel
communication dans un contexte professionnelcommunication dans un contexte professionnel
communication dans un contexte professionnel
 
Prise-de-parole-en-public-
Prise-de-parole-en-public-Prise-de-parole-en-public-
Prise-de-parole-en-public-
 
Geste, posture, voix ... tout nous trahit
Geste, posture, voix ... tout nous trahitGeste, posture, voix ... tout nous trahit
Geste, posture, voix ... tout nous trahit
 
Doxa inter2019-initiation à la PNL
Doxa inter2019-initiation à la PNLDoxa inter2019-initiation à la PNL
Doxa inter2019-initiation à la PNL
 
Comment réussir ses prises de parole en public
Comment réussir ses prises de parole en public Comment réussir ses prises de parole en public
Comment réussir ses prises de parole en public
 
Doxa inter2019-prise de parole en public
Doxa inter2019-prise de parole en publicDoxa inter2019-prise de parole en public
Doxa inter2019-prise de parole en public
 
La production orale
La production oraleLa production orale
La production orale
 
60 non verbal
60 non verbal60 non verbal
60 non verbal
 
Prise de parole en public
Prise de parole en publicPrise de parole en public
Prise de parole en public
 
Prise de parole en public
Prise de parole en publicPrise de parole en public
Prise de parole en public
 
Oser prendre la parole
Oser prendre la paroleOser prendre la parole
Oser prendre la parole
 
Préparer sa prospection
Préparer sa prospectionPréparer sa prospection
Préparer sa prospection
 

En vedette (10)

Pomelo y limón : guía de lectura
Pomelo y limón : guía de lecturaPomelo y limón : guía de lectura
Pomelo y limón : guía de lectura
 
Pdf obres fernando botero
Pdf obres fernando boteroPdf obres fernando botero
Pdf obres fernando botero
 
Guerrilleros n° 135
Guerrilleros n° 135Guerrilleros n° 135
Guerrilleros n° 135
 
Ref2
Ref2Ref2
Ref2
 
Pomelo y limon
Pomelo y limonPomelo y limon
Pomelo y limon
 
Portfolio Junio 09
Portfolio Junio 09Portfolio Junio 09
Portfolio Junio 09
 
Tâche 1
Tâche 1 Tâche 1
Tâche 1
 
Beaute
BeauteBeaute
Beaute
 
Diapositivas de slideshare
Diapositivas de slideshareDiapositivas de slideshare
Diapositivas de slideshare
 
Paginas de matematicas
Paginas de matematicasPaginas de matematicas
Paginas de matematicas
 

Similaire à Production orale

Memento DISC Influent
Memento DISC InfluentMemento DISC Influent
Memento DISC Influent
Thierry Leriche-Dessirier
 
Paralangage
ParalangageParalangage
Paralangage
maggica
 
J2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.ppt
J2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.pptJ2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.ppt
J2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.ppt
ImedMAATOUK3
 
Non verbal
Non verbalNon verbal
Non verbal
maggica
 

Similaire à Production orale (20)

Communication2
Communication2Communication2
Communication2
 
Les bases de la communication
Les bases de la communicationLes bases de la communication
Les bases de la communication
 
Les bases de la communication
Les bases de la communicationLes bases de la communication
Les bases de la communication
 
cours soft skills.docx
cours soft skills.docxcours soft skills.docx
cours soft skills.docx
 
Memento DISC Influent
Memento DISC InfluentMemento DISC Influent
Memento DISC Influent
 
La_communication.ppt
La_communication.pptLa_communication.ppt
La_communication.ppt
 
Manuel Become Success du projet DREAM
Manuel Become Success du projet DREAMManuel Become Success du projet DREAM
Manuel Become Success du projet DREAM
 
Shémas de la Communication Interpersonnelle
Shémas de la Communication InterpersonnelleShémas de la Communication Interpersonnelle
Shémas de la Communication Interpersonnelle
 
Paralangage
ParalangageParalangage
Paralangage
 
Présentation orale de projet BTS Design d'Espace
Présentation orale de projet BTS Design d'EspacePrésentation orale de projet BTS Design d'Espace
Présentation orale de projet BTS Design d'Espace
 
Programmes de collège continuité et progressivité jgv
Programmes de collège continuité et progressivité jgvProgrammes de collège continuité et progressivité jgv
Programmes de collège continuité et progressivité jgv
 
J2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.ppt
J2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.pptJ2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.ppt
J2Techniques-de-Communication et de Négociation OXFAM-VC-.ppt
 
communication pédagogique.ppt
communication pédagogique.pptcommunication pédagogique.ppt
communication pédagogique.ppt
 
L'art oratoire chez cicéron .pptx
L'art oratoire chez cicéron .pptxL'art oratoire chez cicéron .pptx
L'art oratoire chez cicéron .pptx
 
CERCL niveau B2
CERCL niveau B2CERCL niveau B2
CERCL niveau B2
 
Non verbal
Non verbalNon verbal
Non verbal
 
conférence et atelier 2017 : profilez vos interlocuteurs et lisez dans leurs ...
conférence et atelier 2017 : profilez vos interlocuteurs et lisez dans leurs ...conférence et atelier 2017 : profilez vos interlocuteurs et lisez dans leurs ...
conférence et atelier 2017 : profilez vos interlocuteurs et lisez dans leurs ...
 
Management de projet tome 7- communication - MOPA - 20-21 mai et 24-25 juin 2014
Management de projet tome 7- communication - MOPA - 20-21 mai et 24-25 juin 2014Management de projet tome 7- communication - MOPA - 20-21 mai et 24-25 juin 2014
Management de projet tome 7- communication - MOPA - 20-21 mai et 24-25 juin 2014
 
Les theories de la communication
Les theories de la communicationLes theories de la communication
Les theories de la communication
 
Les clés pour réussir les entretiens de motivation et de personnalité by l'IS...
Les clés pour réussir les entretiens de motivation et de personnalité by l'IS...Les clés pour réussir les entretiens de motivation et de personnalité by l'IS...
Les clés pour réussir les entretiens de motivation et de personnalité by l'IS...
 

Dernier

support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
ABDELHADI ENNAIR
 
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
zidani2
 

Dernier (12)

support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...support de formation  Consignation et déconsignation des energies et produits...
support de formation Consignation et déconsignation des energies et produits...
 
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
 
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les ÉcolesEL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
 
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdf
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfRésultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdf
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdf
 
Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
 
Cahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdf
Cahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdfCahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdf
Cahier-de-Charges-Communication-Digitale-1-1.pdf
 
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
 
Festival de Cannes 2024.pptx
Festival    de     Cannes        2024.pptxFestival    de     Cannes        2024.pptx
Festival de Cannes 2024.pptx
 
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptx
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxSainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptx
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptx
 
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
 
Épreuve de leçon SII.pptx
Épreuve de leçon  SII.pptxÉpreuve de leçon  SII.pptx
Épreuve de leçon SII.pptx
 

Production orale

  • 1.
  • 2. Élements de la production orale Idées Structuration Langage Le non verbal Voix Pauses, silences, regards
  • 3. Savoir ce q l’on veut exprimer:  Informations Argumentations Opinions Adapter le contenu aux destinataires (âge, rôle, statut)
  • 4. Manière dont on présent ses idées. Enchaîner les idées de façon logique: Introduction, dévelop, conclusion. Bien choisir les transitions. Utiliser: Des exemples De l’humour
  • 5. Langage correct, mais surtout compréhensible La comunication est plus importante que la production elle- même. L’ adéquation socio-culturelle es aussi importante
  • 6. Illustrer ce que l’ont dit avec des gestes adaptés. Gestes, sourires, signes divers.
  • 7.  Volume Articulation Débit Intonation significative
  • 8. Pauses et silences = significatives et utiles Regards= Vérifier compréhension de l’ interlocuteur.