Le document traite de l'évolution de la participation sur les médias sociaux, en abordant les dispositifs de participation historiques et modernes, ainsi que les définitions et classifications des médias sociaux. Il met en avant les grands axes de la participation centrée sur l'intérêt versus celle sur l'amitié, tout en soulignant la nécessité d'une approche sociotechnique et historique pour mieux comprendre ce phénomène. Enfin, il aborde les implications commerciales et sociétales des médias sociaux dans le contexte de la participation citoyenne.

1. Pour une histoire de la participation
sur les médias sociaux
Alexandre COUTANT, Université de Franche-
Comté, ELLIADD et ISCC
Thomas STENGER, IAE de Poitiers, CEREGE et
ISCC
ISCC, Paris, 9 avril 2013

2. Internet et participation
● Participation aux
fondements de
l'Internet civil (Le
Crosnier, Schafer,
2011)
– Dispositifs : BBS,
newsgroups, IRC,
messagerie, chat
– Participation initiale,
recul avec essor du
Web marchand,
retour avec Web 2.0

3. Médias et participation
● Consubstantielle aux médias :
– Recueil de l'opinion
– Intervention du public
– Dispositifs : antennes libres, SMS télédiffusés,
télé-réalité, courrier des lecteurs, petites
annonces, télévision de l'intime, etc.
– Formats de participation : votes, évaluations,
crowdfunding, crowdsourcing
– Registres discursifs : témoignage, contre-
expertise, détournement (Granjon, 2012)
● « Parenthèse Guttenberg » :
– Retour au modèle historiquement participatif
des rapports médias et publics (Pettitt, 2011)

4. Médias sociaux et participation
● Dispositifs : communautés virtuelles, blogs,
microblogs, réseaux sociaux, wikis, social
bookmarking, mondes virtuels, p2p, RSS, podcasts,
etc.
– Anachronismes :
● Communautés virtuelles dès 80'S
● Weblogs définis en 1997
● Avis de consommateurs instrumentalisés dès 1995
– Confusions :
● Configurations (CV)
● Technologies (p2p)
● Plateformes (blogs)
● Usages (mashup)
– Participation variable
Une définition ?
“Un groupe d’applications en ligne qui se fondent sur l’idéologie et la technologie du
Web 2.0 et permettent la création et l’échange du contenu généré par les
utilisateurs” (Kaplan, Haelein, 2010, 2012)

5. Des « médias sociaux » ?
● Variété des termes :
– Médias sociaux, médias participatifs, web social,
communautaire, 2.0, réseaux sociaux, réseaux
communautaires…
● Réalité de la participation (Rebillard, 2007)
– Non mineure mais minoritaire
– Co-existence média / conversation
● Stratification des dispositions et compétences
(Sociogeek, 2009 ; Liquète, Delamotte,
Chapron, 2012)
– Techniques
– Culturelles

6. Deux “genres de participation”
• M. Ito et al. (2008, 2009, 2010)
–Participation centrée sur un intérêt
(interest-driven online participation)
–Participation relevant de la sociabilité/amitié
(friendship-driven online participation)
• Projet RSN et consommation ; Projet Identic
(Stenger, Coutant et al., depuis 2008)
–Réseaux socionumériques, médias sociaux, identité
et participation

7. Une cartographie des médias
sociaux (Stenger, Coutant, 2011, 2013)
• 1er
axe : participation
participation centrée sur un intérêt versus sur l’amitié
(Ito et al. 2009, 2010)
• 2e
axe : visibilité
ce qui est partagé et rendu visible ; deux finalités :
–une démarche de « présentation de soi »
–une démarche de « publication de contenu »

8. Une cartographie des médias
sociaux (Stenger, Coutant, 2011, 2013)

9. Une cartographie des médias sociaux
(Stenger, Coutant, 2011, 2013)

10. Application marketing (Stenger, Coutant, 2011)

11. Application aux enjeux éducatifs (Coutant, 2012)

12. Application aux formes de recommandations
(Domenget, Coutant, 2012)

13. Une autre définition ?
● « Les médias sociaux (…) sont des services
Internet :
– dont le contenu est très largement produit par
les internautes utilisateurs (principe UGC),
– qui regroupent des configurations
sociotechniques très variées en termes de
dynamique de participation (par intérêt, par
amitié) et de visibilité (nature et finalité des
données publiées en ligne) »
(Stenger, Coutant, 2013)

14. Des médias (a)sociaux :pourquoi ce
pléonasme ?
●
Répondre à “la critique du lien social”
●
Réalisation du projet inachevé d'autres médias
●
Imaginaire positif associé à technique (Flichy, 1997 ; Mattelart,
1995)
●
Visions apocalyptiques et résistance au changement (Gaglio,
2011)
●
Accompagner les finalités économiques
●
Encourager la participation
●
Enrober l'emprise des systèmes sur les traces des individus
(Georges, 2009)
●
Confusion moyen et fin
●
Logiques de flux (Coutant, 2011)
●
Exploitation commerciale de la participation (Rebillard,
2011)

15. Pour ne pas conclure
• Pour une approche sociotechnique
–Fonctionnalités et pratiques, “affordances” et “arts
de faire”
• Pour une approche historique
–ou tout au moins longitudinale…
–qui ne s’arrête pas à l’analyse du contenu
• Pour une théorie de la participation

16. Vers une théorisation de la
participation sur les médias sociaux
• Objet
– Capital, stratégie, production, gestion, contenu, conversation…
• Acteur(s)
– Utilisateur, usager, consommateur, client, fan, amateur, communauté,
tribu, foule…
• Théories
– Innovation et (lead)users (Von Hippel, 1986 ; Akrich et al.)
– Services : servuction (Lovelock, Young, 1979; Eiglier, Langeard, 1987),
service-dominant logic (Vargo, Lusch, 2008)
– Crowd theories (wisdom, wikis, sourcing, funding…) (Kozinets et al. ;
Tapscott,Williams, 2006)
– Travail du consommateur (Dujarier, 2008 ; Barnard, 1948)
– Co-création (Prahlad, Ramaswamy, 2000)
– Prescription (Hatchuel, 1995 ; Stenger, Coutant, 2011 ; Stenger, 2011)
– Convergence et médias (Jenkins, 2006)

17. Merci de votre… participation
Alexandre Coutant – coutant.alexandre@gmail.com
Thomas Stenger –tstenger@iae.univ-poitiers.fr