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Le bilan d'orientation Acadomia

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Grâce à ce bilan proposé dès la fin de troisième, chacun peut définir un projet cohérent autour d’une sélection de métiers possibles, d’un univers professionnel au sens large ou encore d’un secteur d’activité.

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Le bilan d'orientation Acadomia

  1. 1. élève ou étudiant,chacun a un potentiel. a nous de le révéler.
  2. 2. L’ORIENTATION EN QUESTIONS... n dès la classe de troisième, il faut penser «orientation». En fin de troisième, l’élève doit émettre des vœux d’orientation qui seront soumis à l’approbation du conseil de classe : passage en seconde générale avec choix des enseignements de détermination ou passage en seconde professionnelle en spécifiant la ou les spécialités souhaitées. En fin de seconde, il sera amené à confirmer ou non cette orientation en s’engageant dans une série du baccalauréat (l, es, s, stG, sti…). Puis, avant même d’avoir obtenu son baccalauréat, le lycéen devra entamer des démarches, en vue de ses études supérieures. Tous ces choix ont une incidence directe sur les études et sur le parcours professionnel de l’élève. Ils ont une influence directe sur sa motivation. D’où la nécessité de prendre le plus tôt possible les bonnes orientations. n en terminale puis dans le supérieur, les besoins se font plus spécifiques. En terminale, le futur bachelier doit se déterminer très tôt dans l’année, dès le mois d’octobre, et respecter un véritable calendrier de l’orientation. son projet d’études doit alors être très précis. S’il choisit une filière sélective, il devra être en mesure de produire une lettre de motivation et un cv capables de faire la différence. Il devra aussi se former aux techniques de l’entretien de motivation. Toutes ces exigences doivent être prises au sérieux car c’est l’avenir du futur étudiant qui est en jeu.-2-
  3. 3. AcADOmIA vOUS AIDE à fAIRELES mEILLEURS chOIx.POUR TOUS, LE BILAND’ORIENTATION AcADOmIA. en complément, pour les élèves Grâce à ce bilan proposé dès la fin de terminale et les étudiants : de troisième, chacun peut définir un projet cohérent autour d’une sélection La consultation d’orientation Acadomia. de métiers possibles, d’un univers Destiné aux élèves de terminale, cette professionnel au sens large ou encore consultation a pour objectif d’identifier les d’un secteur d’activité. démarches à accomplir durant l’année et de sélectionner les voies de formationce bilan vise aussi à : appropriées à la mise en place de son projet. Prendre conscience de son potentiel, en Deux modules conçus pour ceux quirévélant les domaines pour lesquels l’élève souhaitent intégrer des filières sélectives.a des facilités et en mettant l’accent sur ses Certains établissements opèrent leurcentres d’intérêt. sélection sur dossier et/ou sur entretien. Les modules «Préparer son dossier pour Aider à mobiliser ses capacités, en fonction les formations sélectives» et «Réussirde son objectif. Exemple : mettre l’accent sur les son entretien de motivation» permettentlangues étrangères quand on vise une école de aux candidats d’optimiser leurs chances.commerce. Indiquer toutes les pistes pour réussir :en révélant les domaines pour lesquels l’élèvea des facilités et en mettant l’accent sur sescentres d’intérêt. -3-
  4. 4. tous niveauX LE BILAN D’ORIENTATION AcADOmIA. 3 éTAPES SUR DEUx SEmAINES POUR DONNER UN SENS à SES éTUDES ET à SON AvENIR PROfESSIONNEL. Une approche pragmatique. Acadomia Orientation apporte des réponses claires à des questions fondamentales : - Voici les secteurs d’activités qui, compte tenu des ambitions, des centres d’intérêt, des résultats scolaires et du potentiel de l’élève, lui permettront de se réaliser. - Voici les types de métiers qu’il pourra exercer et les études qu’il devra suivre dans ce but. - Voici les formations qu’il faut privilégier aujourd’hui pour accéder aux métiers de demain. - Voici les matières sur lesquelles il faut progresser pour faire aboutir le projet (au regard du niveau et du projet de l’élève). un exercice constructif. Réaliser un Bilan d’Orientation nécessite une grande implication de l’élève, dont nous attendons qu’il soit acteur de son projet et capable d’affirmer des choix, face à plusieurs propositions d’orientation. Pour cela, il sera amené à structurer son discours et à justifier ses motivations. Cet exercice lui sera très profitable dans de nombreuses étapes de sa scolarité (examens oraux, présentation de mémoires, inscriptions ou concours dans certains établissements…), puis dans la vie active.-4-
  5. 5. e1 séanceures h environ 2UNE PREmIèRE PhASE D’écOUTEET D’échANgE POUR IDENTIfIERSES cENTRES D’INTéRêT. un entretien approfondi avec l’élève sans une série de tests informatisés portantla présence des parents. sur ses centres d’intérêt et préférencesNon soumis à la pression naturelle du dans l’action. ces tests vont permettre decercle familial, l’élève s’exprime de façon plus compléter les informations recueillie lordspontanée et parle plus facilement de ses de l’entretien :goûts réels ou de ses centres d’intérêt. - Le tableau des centres d’intérêt. Cet outil permet à l’élève ou à l’étudiant,L’entretien va ainsi permettre : d’identifier les champs de motivation et- de revenir sur le parcours scolaire permet d’identifier des pistes métiers. de l’élève à travers l’examen de ses résultats - Le tableau Energies. En confrontant l’élève scolaires passés et actuels, ou l’étudiant à des situations, des activités,- d’identifier son «climat psychologique» des actions précises, ce questionnaire et de cerner les traits de sa personnalité nous éclaire sur ses modes de fonctionnement. qui seront déterminants pour son orientation Il identifie également les domaines dans (confiance en soi, vision de l’avenir, par lesquels l’élève est prêt à mobiliser son exemple), énergie.- d’analyser ses principaux champs de Le questionnaire écrit. motivation et de comprendre ses attentes et préoccupations. L’emploi de l’écrit permet de recueillir des informations complémentaires, certains élèves s’exprimant plus facilement sous cette forme. En fin de séance, il est convenu d’une date pour le deuxième entretien programmé pour la semaine suivante. -5-
  6. 6. e2 séanceures h environ 2 UNE SéANcE DE TESTS APPROfONDIS POUR évALUER PRécISémENT SES APTITUDES. des exercices complémentaires Avant cette séance, le Conseiller en au service d’objectifs précis : Orientation aura réalisé une première - confirmer des traits de personnalité, synthèse en rapprochant conclusions de l’entretien et résultats des premiers tests. - déceler des capacités d’expression artistique, - approfondir des aptitudes dans le une série de tests d’aptitudes cognitives : domaine littéraire. 6 tests de logique, 2 tests d’expression, 2 tests de culture générale pour les élèves de un 2ème entretien individuel afin : première et terminale et 1 test d’observation. - d’approfondir certains éléments, suite Ces tests chronométrés ont pour but : à l’analyse des informations recueillies - de déterminer les aptitudes de l’élève et lors de la première séance, d’identifier son potentiel, - de valider ou d’infirmer des choix envisagés - de mettre en évidence ses capacités de en approfondissant certains domaines, raisonnement et d’expression, ainsi que - de recentrer la réflexion sur les secteurs son niveau de culture générale, d’activités émergents. - de mesurer ses chances d’intégrer et de réussir une formation, À ce stade, rendez-vous est pris pour la - d’identifier les points forts et les axes synthèse générale et la présentation des d’amélioration. préconisations, en présence des parents (systématique pour les collégiens et lycéens, au choix pour les étudiants), la semaine suivante.-6-
  7. 7. séancheu3 e re environ 1LA SYNThèSE EN PRéSENcE DESPARENTS OU NON, SI éTUDIANTS :UN BILAN ET DES PRécONISATIONSPOUR UNE ORIENTATION RéUSSIE. n la remise du dossier de restitution. Les parents vont être associés à la démarche Ce document de 20 à 25 pages est structuré de façon à leur permettre de comprendre en 4 parties : les motivations et d’adhérer au projet de leur enfant (facultatif pour les étudiants). 1 - le contexte du bilan d’orientation, pourquoi cette démarche a été menée, quelles étaient les attentes initiales de l’élève ? la présentation commentée des résultats 2 - les résultats aux tests et exercices avec,et conclusions. à chaque fois, une synthèse assortie deL’élève est incité à s’exprimer, de façon à commentaires.montrer son influence et son implication 3 - les points forts de la personnalité dedans les choix qui ont été arrêtés. l’élève, sur lesquels il pourra s’appuyer pourLes parents vont pouvoir découvrir les mener à bien son projet.conclusions des entretiens et les résultatsdes tests, puis leur incidence en termes 4 - le bilan et les recommandations,d’orientation. - les métiers pour lesquels l’élève est objectivement prédisposé, l’explication des préconisations formulées. - les perspectives professionnelles et lesEn fonction des différents critères évalués, débouchés liés à ces métiers,les secteurs d’activités envisageables sont - les études à suivre pour y accéder,présentés et commentés : les options, les spécialités à retenir,- ils sont illustrés par des métiers représentatifs, des exemples tirés du marché du travail, - les points à améliorer pour atteindre une évocation des débouchés, les objectifs.- ils sont assortis d’une réflexion sur les parcours d’études qui y conduisent. Tarif : 420 € pour l’ensemble de la démarche : les deux entretiens + les questionnaires + les tests + les analyses + la restitution orale à l’élève et à ses parents + le bilan d’orientation rédigé. -7-
  8. 8. e terminal LA cONSULTATION D’ORIENTATION AcADOmIA un entretien individuel pour travailler et La terminale est naturellement l’année réfléchir à son orientation. des grands choix d’orientation.Or, face L’entretien individuel permet de s’attacher à cette échéance et face à la multiplication à la problématique unique de l’élève pour des filières et des écoles, la plupart lui procurer des réponses personnalisées des lycéens, même s’ils ont un projet, en fonction de son profil et de ses capacités. se sentent perdus. Sous la forme d’un entretien individuel d’1h30 et animé Déroulé-type : par un professionnel de l’orientation, - Clarification de l’attente et du projet Acadomia propose une Consultation professionnel de l’élève. d’Orientation qui vise à partir des enjeux - Prise de contact avec la réalité des de l’orientation pour déboucher sur un métiers et définition du parcours et plan d’actions. des filières. - Les temps forts de l’orientation en terminale : établissement d’un plan L’objectif : élaborer une stratégie de d’action personnel en fonction du parcours. projet retenu. Pour une meilleure efficacité, l’élève doit avoir préalablement retenu une ou deux pistes métier. Cette Consultation doit être suivie le plus tôt possible dans l’année car Cette consultation lui permet : certaines décisions devront être prises - d’affiner son projet, en travaillant sur dès le début du premier trimestre. la connaissance des métiers, Il peut également être conseillé aux - de sélectionner les voies de formation élèves qui sont en fin de première. les plus adaptées à son profil, - de se doter d’un plan d’actions pour l’année, en fonction du calendrier de l’orientation. Tarif : 89 € l’atelier de trois heures.-8-
  9. 9. e terminal r supérieuLES mODULES D’ORIENTATION :2 fORmATIONS INDIvIDUELLESPOUR RéUSSIR SON PROJET. En terminale, chaque élève doit avoir élaboré Pour le module “Entretien de motivation”,son parcours d’études. Le Bilan d’Orientation il est demandé au bénéficiaire de renvoyerAcadomia et la Consultation d’Orientation 48 heures avant le rendez-vous, le questionnaireconstituent des aides très précieuses dans préliminaire dûment complété.cette démarche. Pour ces deux modules, les participants Une fois leur projet défini, les futurs sont invités à se munir de tous les docu-bacheliers doivent ensuite se donner ments nécessaires à la constitution de sontous les moyens de le réaliser. dossier : - le dossier d’inscription avec les pièces Quand on vise une filière recherchée ou demandées,une école réputée, il est indispensable - ses résultats scolaires (copies des bulletins),de s’y préparer en mettant tous les atouts - ses attestations de stages, ses résultats dede son côté. tests en langues, etc. Dans ce but, Acadomia propose deuxmodules individuels destinés à tous ceuxqui doivent présenter un dossier et/ou Chaque module se compose d’unpasser un entretien avant d’être admis. entretien d’1h30 avec un professionnelDe nombreux étudiants sont donc également de l’orientation.concernés. -9-
  10. 10. 1 module n orientatio PRéPARER SON DOSSIER POUR LES fORmATIONS SéLEcTIvES. cv et lettre de motivation : La séance de travail est structurée deux incontournables. en trois temps : L’accès à certaines écoles et établissements - Savoir exprimer son projet et valoriser ses de l’enseignement supérieur se fait sur atouts pour intégrer l’école souhaitée, dossier. C’est notamment le cas des BTS, - Traduire ces notions dans la lettre de motivation, des écoles spécialisées ainsi que certaines - Structurer son CV, en cohérence avec le projet. filières universitaires. L’adjonction d’une lettre manuscrite et d’un En fin de séance, les deux supports sont curriculum vitae n’est pas toujours obliga- rédigés, prêts à être exploités. toire. Elle est pourtant systématiquement fortement conseillée. C’est le « plus » qui Des bénéfices immédiats et à moyen terme. permettra de faire la différence entre deux - L’objectif premier : se donner tous les moyens candidats. Or, savoir écrire une lettre décri- d’intégrer le ou les établissements visés. vant son projet d’études et ses motivations ou rédiger un cv efficace font appel à des - Tous les éléments produits ainsi que les techniques précises. conseils personnalisés pourront être utilisés ultérieurement, dans la recherche d’un stage ou même d’un emploi. un rendez-vous d’une heure et demie avec un professionnel de l’orientation. L’entretien individuel permet d’aller au fond Tarif : 89 € TTC des choses, en partant des motivations de l’élève. Important : avant de suivre ce module, il est indispensable d’avoir sélectionné les établissements que l’on souhaite intégrer.- 10 -
  11. 11. 2 module n or ientatioRéUSSIR SON ENTRETIENDE mOTIvATION. Des exigences équivalentes à celles d’un - une première mise en situation,recrutement. - des conseils pratiques pour réussir l’entretien, - un débriefing avec une évaluation et desPour accéder à certaines formations, conseils personnalisés,notamment les plus sélectives, les - une seconde mise en situation pour validercandidats doivent se soumettre à un la mise en application des conseils.entretien de motivation. - un débriefing final avec évaluation et conseilsFuturs bacheliers ou déjà étudiants, personnalisés.les jeunes sont généralement peu à l’aisedans cet exercice qui s’apparente à unvéritable entretien d’embauche. des conseils utiles pour aujourd’hui,Comment déceler les questions pièges ? comme pour demain.Comment faire valoir ses atouts ? Grâce à la mise en situation, le futur candidatComment améliorer son expression verbale se familiarise avec la technique de l’entretienet non verbale ? et en comprend les mécanismes.C’est l’objet de ce module très exigeant. Il bénéficie de conseils personnalisés, en fonction de l’école ou de la formation visée.n un entretien pour se préparer...à lentretien. Ces recommandations lui seront utiles pour tous les entretiens qu’il sera amené à vivre,Pendant une heure et demie, le candidat est au cours de ses études comme dans sa viereçu par un professionnel de lorientation qui professionnelle.va le former aux techniques de lentretien demotivation, selon un plan précis : Tarif : 89 € TTC Important : avant de suivre ce module, il est indispensable d’avoir sélectionné les établissements que l’on souhaite intégrer. - 11 -
  12. 12. ACADOMIA - RCS PARIS B 483 820 080 - ART. 0016173 - 10/2008 - Crédit photos : Getty Images/Adobe Stock Photos/Inspon - Getty. Acadomia Orientation est disponible dans la plupart des agences Acadomia. Renseignez-vous. acadomia.on croit au potentiel de chacun. Aujourd’hui encore, trop de jeunes passent à côté d’un métier pour lequelils étaient faits... faute de s’être posé lesvraies questions et parce qu’ils n’avaient pas les bonnes informations. Trop d’étudiants s’engagent dans des études qui ne leur correspondent pas. Pour cette raison, Acadomia a décidé d’apporter aux élèves dès la troisième, ainsi qu’à leurs parents, une réponse claire, synthétiques et accessible avec Acadomia Orientation. Acadomia Orientation, c’est le meilleurmoyen pour donner pleinement confiance à l’élève ou à l’étudiant, et lui permettre de réaliser tout son potentiel, à travers un projet d’études cohérents et valorisants. pour en savoir plus ou pour toute inscription... Appelez nos Conseillers Au 0 810 36 97 76 (PRIx D’un APPEl lOCAl) COnnECTEz-vOuS ET lAISSEz-nOuS un MESSAGE SuR www.acadomia.fr

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