JuMEL(Jura Médiathèques En Ligne)
Le réseau de lecturepublique du Jura
Données générales (source Insee)Superficie : 4 999 km²Population : 261 534 habitantsDensité : 52,31 hab. / km²Nombre d...
Le réseau en 201340 bibliothèques :• 3 bibliothèques hors réseau BDP• 13 bibliothèques intercommunales dont 8multi-sites•...
DoleLons leSaunierSaint Claude
Un catalogue collectifUn portail collaboratifDes ressources numériques en lignewww.jumel39.frJuMEL c’est :
20 bibliothèques/médiathèquesinformatisées du département + laM.D.J. + 3 bibliothèques hors lecturepubliqueUne base fusi...
Prêt entre bibliothèquesLe catalogue collectif Sept. 2007-Sept. 2008   Sept. 2008-Sept. 2009Sept. 2009-Sept. 2010Sept. 20...
L’agendaLa sitothèqueLes coups de projecteurLa carte du réseau et les pages desbibliothèquesLe blog interneLe portail...
Gratuites : accessibles à tousPayantes : réservées aux lecteursvalidés et identifiés desbibliothèques participantesAccè...
2009 : 4 ressources (iThèque, Naxos,Bibliovox, Numilog)2010 : Bibliomédias remplace iThèque, +ToutApprendre et PlanetNem...
MusicMePlate-forme musicale en lignePropose des œuvres musicales danstous les genres.Écoute en ligne uniquement.MusiqueNax...
LivresBibliovoxBibliothèque numérique familialePropose des livres électroniques documentaires : famille, maison, cuisine,s...
Planet NemoUne plate-forme de jeux, coloriages, recettes... pour lesenfants.Enfants
CinémaUniversCiné/ArteVODPlate-forme de vidéo à la demandeConsultation de films en ligne (fictions et documentaires). 
Auto-formationToutApprendreSite d’auto-formation en ligne (plutôtpublic adulte)Thèmes : bureautique, langues, codede la ro...
PresseEuropressePlate-forme de recherched’articles de périodiques (presserégionale, nationale etinternationale) et de cons...
Statistiques2010 2011 2012 janv.-mai 2013Cyberlibris/Bibliovox249 ouvragesconsultés247 ouvrages consultés 1 134 ouvragesco...
Combien ? Environ 50 000 € en 2013 pour les 9abonnements Participation financière desmédiathèques (0,10 € par habitant)p...
Les freinsManque de tempsManque de connaissanceManque d’intérêtManque d’idéesManque de réaction du publicManque d’ou...
Les solutionsCommunicationFormation/découverte desressources en ligneAtelier médiation numériqueSignalétique
Les documents livret usagers : http://issuu.com/jumel39/docs/depliant_jumel_2013 flyer cinéma : http://issuu.com/Jumel39...
La formation Formation REL = 1/2 journéeObjectif : Connaître mieux les REL déjà existantes et découvrir les nouvelles ; d...
La formation
Changer de point de vueBibliothécaireprésentant les RELUsagersintéressés ou nonpar les RELUsager pas intéresséUsager ne sa...
Changer de point de vueMaintenant :BibliothécaireUsager intéressé par le cinémaUsager intéressé par la presseUsager intére...
Changer de point de vueAvant :RessourcesnumériquesBibliovoxNaxosPlanet Nemo…
Changer de point de vueMaintenant :CinémaAuto-formationLivresPresseMusiqueEnfantsUniverscinéVodéclic et ToutApprendreBibli...
SignalétiqueLogo ressources numériquesFantômes de CDà Saint-Lupicin
SignalétiquePresse à Chaussin
SignalétiqueDVD à Gendrey
SignalétiqueLogo et bandeau à Voiteur
SignalétiqueIntercalaires à Voiteur
SignalétiqueTable thématiqueà Mont-sous-Vaudrey
SignalétiqueTotem REL à l’entrée de la médiathèquede Clairvaux-les-Lacs
Ensuite…Formation à l’utilisation d’outils duWeb (Netvibes, Scoop it !, blogs,Prezi, Issuu, Pinterest…) pour voir etêtre ...
Ensuite…Journée d’étude liseuses/tablettes :découvrir les expériences en courset étudier leurs utilisations possiblesdans...
Pour plus d’infoshbeczkowski@cg39.fr03 84 43 42 66
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JuMEL juin 2013

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Présentation de JuMEL à la BDP de l'Ain, 13 juin 2013

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  • -          manque de temps  : on leur demande de gérer une collection en plus alors qu’ils n’ont pas de main d’œuvre supplémentaire ; -          manque de connaissance  : ils ne savent pas très bien eux-mêmes ce que sont les REL et/ou ce qu’elles contiennent ; -          manque d’intérêt  : les bibliothécaires ne trouvent pas l’offre très attrayante, et ont donc d’autant plus de mal à la présenter à leurs usagers ; -          manque d’idées  : ils ne savent pas comment mettre en valeur cette offre ; -          manque de réaction du public  : certains bibliothécaires ont bien essayé de mettre en place des ateliers REL, mais sans le succès escompté, ce qui les amène à se décourager ; -          manque d’outils  : ils n’ont pas les bons outils pour communiquer ; -          manque de « savoir-faire »  : les bibliothécaires sont un peu désemparés face à ces nouvelles ressources et ont du mal à adapter leur savoir-faire à cette nouvelle collection (comment présenter, communiquer, valoriser) ; -          manque de confiance : les bibliothécaires ne se sentent pas capables de maîtriser cette offre comme ils savent le faire avec le reste de leur collection et, par manque d’échanges, ils croient que les autres bibliothèques sont à un état plus avancé qu’eux, ce qui les décourage d’autant plus ; -          sacralisation des REL  : pour la majeure partie des bibliothécaires, pas très à l’aise avec l’outil informatique à la base, non seulement ils considéraient les REL comme des ressources qui n’étaient pas pour eux car trop compliquées, trop techniques, mais également trop complexes pour leurs usagers.  
  • JuMEL juin 2013

    1. 1. JuMEL(Jura Médiathèques En Ligne)
    2. 2. Le réseau de lecturepublique du Jura
    3. 3. Données générales (source Insee)Superficie : 4 999 km²Population : 261 534 habitantsDensité : 52,31 hab. / km²Nombre de communes : 544Nombre d’intercommunalités : 24
    4. 4. Le réseau en 201340 bibliothèques :• 3 bibliothèques hors réseau BDP• 13 bibliothèques intercommunales dont 8multi-sites• 5 bibliothèques municipales• 19 relais43 communes desservies en prêt direct
    5. 5. DoleLons leSaunierSaint Claude
    6. 6. Un catalogue collectifUn portail collaboratifDes ressources numériques en lignewww.jumel39.frJuMEL c’est :
    7. 7. 20 bibliothèques/médiathèquesinformatisées du département + laM.D.J. + 3 bibliothèques hors lecturepubliqueUne base fusionnée mise à jourchaque semaineLe catalogue collectif
    8. 8. Prêt entre bibliothèquesLe catalogue collectif Sept. 2007-Sept. 2008   Sept. 2008-Sept. 2009Sept. 2009-Sept. 2010Sept. 2010-Sept. 2011Sept. 2011-Sept. 2012Sept. 2012-Mai 2013Total de documentsprêtés 54599 1525 2023 2398 1730
    9. 9. L’agendaLa sitothèqueLes coups de projecteurLa carte du réseau et les pages desbibliothèquesLe blog interneLe portail collaboratif
    10. 10. Gratuites : accessibles à tousPayantes : réservées aux lecteursvalidés et identifiés desbibliothèques participantesAccès par les liens ou par lecatalogueLes ressources en ligne
    11. 11. 2009 : 4 ressources (iThèque, Naxos,Bibliovox, Numilog)2010 : Bibliomédias remplace iThèque, +ToutApprendre et PlanetNemo2011 : Arrêt de Numilog, + ArteVod2012 : MusicMe remplace Bibliomédias, +Vodéclic, Europresse, LeKiosqueLes ressources en ligne
    12. 12. MusicMePlate-forme musicale en lignePropose des œuvres musicales danstous les genres.Écoute en ligne uniquement.MusiqueNaxosBibliothèque musicale en lignePropose des oeuvres musicales :musique classique, jazz, blues.Écoute en ligne uniquement.
    13. 13. LivresBibliovoxBibliothèque numérique familialePropose des livres électroniques documentaires : famille, maison, cuisine,santé, loisirs, argent.Consultation en ligne uniquement. 
    14. 14. Planet NemoUne plate-forme de jeux, coloriages, recettes... pour lesenfants.Enfants
    15. 15. CinémaUniversCiné/ArteVODPlate-forme de vidéo à la demandeConsultation de films en ligne (fictions et documentaires). 
    16. 16. Auto-formationToutApprendreSite d’auto-formation en ligne (plutôtpublic adulte)Thèmes : bureautique, langues, codede la route, musique, dactylo. VodéclicPlate-forme de vidéos d’auto-formation en ligne sur l’informatique(bureautique, multimédia, réseauxsociaux, messagerie…) 
    17. 17. PresseEuropressePlate-forme de recherched’articles de périodiques (presserégionale, nationale etinternationale) et de consultationde journaux en PDF. LeKiosque.frFeuilletage de magazines en ligne 
    18. 18. Statistiques2010 2011 2012 janv.-mai 2013Cyberlibris/Bibliovox249 ouvragesconsultés247 ouvrages consultés 1 134 ouvragesconsultés679 ouvragesconsultésEuropresse 3 965 sessions49 928 articlesconsultés4 445 sessions67 038 articlesconsultésLeKiosque 12 730 consultationsde magazines8 281 consultationsde magazinesMusicMe 399 comptes49 167 pistes écoutées45 418 pistesécoutéesNaxos 267 sessions de 1 h 14en moyenne563 sessions de1 h 30 en moyenne1 247 sessions de1 h 19 en moyenne432 sessions de 1 h22 en moyenneToutApprendre 498 sessions de 24minutes en moyenne1 176 sessions de 23minutes en moyenne1 983 sessions de 21minutes en moyenne2 295 sessions de 33minutes enmoyenneUniversCiné/ArteVOD40 films visionnés (entreoctobre et décembre)843 films visionnés par269 personnes900 films visionnéspar 277 personnesVodéclic 328 inscrits738 vidéos de courssuivies456 inscrits pour 827vidéos de courssuivies
    19. 19. Combien ? Environ 50 000 € en 2013 pour les 9abonnements Participation financière desmédiathèques (0,10 € par habitant)pour un total d’environ 21 700 € Le reste sur le budget M.D.J.
    20. 20. Les freinsManque de tempsManque de connaissanceManque d’intérêtManque d’idéesManque de réaction du publicManque d’outilsManque de « savoir-faire »Manque de confianceSacralisation des ressources en ligne
    21. 21. Les solutionsCommunicationFormation/découverte desressources en ligneAtelier médiation numériqueSignalétique
    22. 22. Les documents livret usagers : http://issuu.com/jumel39/docs/depliant_jumel_2013 flyer cinéma : http://issuu.com/Jumel39/docs/flyer_arte_vod/1 flyer autoformation : http://issuu.com/Jumel39/docs/flyer_autoformation/1 flyer presse : http://issuu.com/Jumel39/docs/presse/1 flyer livres : http://issuu.com/Jumel39/docs/flyer_livres/1 flyer enfants : http://issuu.com/Jumel39/docs/flyer_planet_nemo_1_/1 flyer musique : http://issuu.com/Jumel39/docs/flyer_musique/1 Affiches thématiques :http://issuu.com/jumel39/docs/mon_jardin_et_moihttp://issuu.com/jumel39/docs/ma_maison_et_moihttp://issuu.com/jumel39/docs/l_informatique_et_moihttp://issuu.com/jumel39/docs/je_veux_cuisinerhttp://issuu.com/jumel39/docs/je_veux_voyagerhttp://issuu.com/jumel39/docs/je_veux_prendre_soin_de_moihttp://issuu.com/jumel39/docs/je_veux_apprendre_une_languehttp://issuu.com/jumel39/docs/je_recherche_un_emploihttp://issuu.com/jumel39/docs/je_passe_mon_code_de_la_route
    23. 23. La formation Formation REL = 1/2 journéeObjectif : Connaître mieux les REL déjà existantes et découvrir les nouvelles ; désacraliser les REL, les connaître de manièreplus approfondie, réfléchir sur les usages professionnels ; savoir soi-même présenter les REL, échanger, prendreconscience de sa propre maîtrise de loffreMéthode : Atelier : chaque groupe devant un ordinateur choisit une REL à étudier en particulier ; chaque groupeprésente au reste de lassistance la REL quil a étudié plus particulièrement, les autres sont libres de le questionnerlivret formation REL : http://issuu.com/Jumel39/docs/livret_formation_rel/1 Atelier médiation = 1 journéeObjectif : savoir où en est chaque bibliothèque depuis la dernière formation, premier bilan, permet également auxautres bibliothécaires de se situer par rapport aux autres ; booster limagination des bibliothécaires en les amenant àconstruire une animation incluant : des outils web, des REL JuMEL, leur fonds physique…Méthode : échanges ; assistance divisée en deux groupes, chacun crée son animation avec certaines contraintes : unethématique définie, un outil web défini, une dimension intergénérationnelle…livret atelier médiation : http://issuu.com/Jumel39/docs/livret_formation_mediation/1
    24. 24. La formation
    25. 25. Changer de point de vueBibliothécaireprésentant les RELUsagersintéressés ou nonpar les RELUsager pas intéresséUsager ne sachant pas ce quec’est qu’une ressource numériqueUsager intéressé juste pour une oudeux (mais elles se perdent dans lamasse d’information)Usager intéresséAvant :
    26. 26. Changer de point de vueMaintenant :BibliothécaireUsager intéressé par le cinémaUsager intéressé par la presseUsager intéressé par l’auto-formationUsager intéressé par les livresUsager intéressé par les jeux pour enfantsUsager intéressé par la musique
    27. 27. Changer de point de vueAvant :RessourcesnumériquesBibliovoxNaxosPlanet Nemo…
    28. 28. Changer de point de vueMaintenant :CinémaAuto-formationLivresPresseMusiqueEnfantsUniverscinéVodéclic et ToutApprendreBibliovoxEuropresse et Le kiosqueNaxos et MusicMEPlanet Nemo
    29. 29. SignalétiqueLogo ressources numériquesFantômes de CDà Saint-Lupicin
    30. 30. SignalétiquePresse à Chaussin
    31. 31. SignalétiqueDVD à Gendrey
    32. 32. SignalétiqueLogo et bandeau à Voiteur
    33. 33. SignalétiqueIntercalaires à Voiteur
    34. 34. SignalétiqueTable thématiqueà Mont-sous-Vaudrey
    35. 35. SignalétiqueTotem REL à l’entrée de la médiathèquede Clairvaux-les-Lacs
    36. 36. Ensuite…Formation à l’utilisation d’outils duWeb (Netvibes, Scoop it !, blogs,Prezi, Issuu, Pinterest…) pour voir etêtre vus sur Internet.Formations à la médiationnumérique : réseaux sociaux, outilsnumériques dans les animations,outils de création…
    37. 37. Ensuite…Journée d’étude liseuses/tablettes :découvrir les expériences en courset étudier leurs utilisations possiblesdans le Jura, via JuMEL ou non.Réunions/formationscomplémentaires sur la médiationnumérique, échanges, mise encommun…
    38. 38. Pour plus d’infoshbeczkowski@cg39.fr03 84 43 42 66

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