Ce diaporama présente le fonctionnement des moteurs de recherche et l'utilisation des mots-clés pour obtenir des réponses pertinentes.

1. FREQUENCE ECOLES
Acculturation Environnement Numérique
Intervention Ville de Saint-Priest
Un projet soutenu
par la ville de Saint-Priest

2. ETAPE 1
Comprendre le fonctionnement
des moteurs de recherche

3. ETAPE 1 : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
Phase 1 – EXPLORATION
Les moteurs de recherche (Google, Yahoo ou encore Bing)
utilisent des robots. Ces robots sont des processus
informatiques qui explorent le web. Ils lisent les pages web,
ils extraient les liens et vont visiter ultérieurement les liens
trouvés. En suivant les pages, de liens en liens, ces robots
sont capables de visiter pratiquement tout le web.

4. ETAPE 1 : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
Phase 1 – En pratique
• Un site qui ne reçoit aucun lien sera plus difficilement
trouvé par les moteurs de recherche
• Les modifications apportées sur un site web ne sont pas
répertoriées instantanément sur les résultats d'un moteur
de recherche. Il faut alors une autre visite des robots
(peut-être une semaine plus tard)

5. ETAPE 1 : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
Phase 2 – INDEXATION
Comment les pages sont sauvegardées ?
Une fois qu'un robot à visité une page, il va l'enregistrer dans
des énormes data-center. Ensuite, le moteur de recherche va
indexer les informations.
Afin d’effectuer une recherche pertinente sur Internet, il faut
d’abord penser au choix de termes significatifs et à leur
importance. Les moteurs de recherche sont des robots. Ils
fonctionnent par la reconnaissance de caractères sans donner
de sens aux mots.

6. ETAPE 1 : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
Phase 2 – En pratique, il vaut mieux
◦ faire attention à l'orthographe – ici un levier auprès des jeunes
◦ clarifier les concepts et réfléchir aux bons mots-clés qui vont
caractériser l’information recherchée et donc conditionner les
résultats.
◦ Attention aux nombreux synonymes de la langue française !
Les moteurs ne font pas la différence.
◦ Les index ne listent cependant pas tous les mots. Les skip
words type "le", "la", "du", "à" et plusieurs autres du même
genre sont exclus.

8. ETAPE 1 : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
Modèle économique de Google

9. ETAPE 1 : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche
Mise en situation :
Retrouvez cette image sur google en choisissant les bons mots
clefs.

10. ETAPE 2
Les WEB-EXPERTS
un jeu sur la recherche d'information

11. ETAPE 3
Evaluer la pertinence des contenus
trouvés sur let

12. Travailler sur la fiabilité d'une information
→ Qu'est-ce qu'une information fiable ?
- une information rédigée clairement et correctement
- des références citées
- pas de messages publicitaires qui nuiraient à la compréhension des
sources citées
- des références à d'autres articles, des recherches, des études etc.
- des liens utiles vers d'autres sites
- la date de mise en ligne indiquée
- le nom de l'auteur, de sa structure et son contact clairement précisés
- le site qui héberge l'information : un site de presse, un blog, un site
institutionnel...

13. Travailler sur la fiabilité d'une information
PHOTOS
VIDEOS

14. Gérer les problèmes de droit
→ Droits d'auteur
→ Droits à l'image

15. Gérer les problèmes de droit

16. Gérer les problèmes de droit

17. ETAPE 4
Organiser une veille informationnelle