Laclasse.com ou comment la culture s’invite dans l’ENT ?

      résidences d’artistes et de scientifiques au collège
      ...
4 projets thématiques :


•   Découverte de la danse (Maison de la danse)

•   Création de musique de film (Finisterrae)

•...
Objectifs :


•   Développer les usages des TIC

•   Associer une classe, un artiste, un scientifique

•   Intégrer les out...
Lecture critique d'un roman contemporain en dialogue avec l'auteur et
les autres classes participant au projet.

Initiatio...
"Avec l'énigme du Barocco, enquête policière menée par les élèves, la
danse a dévoilé ses mystères : métissage, styles et ...
FINISTERRAE
le compositeur de musiques de films Pierre
Badaroux, fait travailler les collégiens sur les films de
Jean Epstei...
Odyssée spatiale


                                      Scénario entre science et science-fiction.
                       ...
ODYSSÉE SPATIALE
Des astronomes et un auteur
de SF au collège.
Modalités pratiques :

•   sur inscription

•   prise en charge financière par le Département

•   engagement des classes d...
IMPLICATION DES ACTEURS DU TERRITOIRE
Une plateforme de collaboration avec le monde éducatif ouverte à toute l'offre cultu...
INVESTISSEMENT HUMAIN ET FINANCIER

•   Le pôle de proximité du CRDP de Lyon assure les formations.

•   Erasme développe ...
Depuis 2003,

2 compositeurs
2 photographes
1 auteur de BD
1 cinéaste
3 écrivains
1 astronome
1 rudologue
(CNRS)
la Maison...
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Résidences d'artistes en ligne dans les collèges et écoles du Rhône sur l'ENT laclasse.com : projets pour l'année scolaire 2010-11. Présentation aux établissements.

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    1. 1. Laclasse.com ou comment la culture s’invite dans l’ENT ? résidences d’artistes et de scientifiques au collège projets 2010 - 2011 Christophe Monnet - Centre Erasme
    2. 2. 4 projets thématiques : • Découverte de la danse (Maison de la danse) • Création de musique de film (Finisterrae) • Odyssée spatiale (Science et Science fiction) • Correspondance avec un auteur (AIR11)
    3. 3. Objectifs : • Développer les usages des TIC • Associer une classe, un artiste, un scientifique • Intégrer les outils de l’ENT au projet • Echanger avec d’autres établissements
    4. 4. Lecture critique d'un roman contemporain en dialogue avec l'auteur et les autres classes participant au projet. Initiation à l'écriture de commentaire. Lecture à haute voix enregistrée et diffusée sur laclasse.com - de janvier à février : lecture d’une oeuvre de l’auteur - mars rencontre en classe avec l’auteur - mars-avril : lecture critique d’une oeuvre conseillée par l’auteur - mai : lecture par l’auteur dans le cadre des assises du roman
    5. 5. "Avec l'énigme du Barocco, enquête policière menée par les élèves, la danse a dévoilé ses mystères : métissage, styles et formes de danse. Les énigmes du Barocco, danseur enfermé dans le DVD le Tour du monde en 80 danses ont ponctué toutes les étapes du jeu. Les capacités émotionnelles et rédactionnelles des élèves ont été mises à profit avec la venue à un spectacle, l'écriture d'une critique, de différentes fiches sur le monde de la danse. La prochaine énigme réservera d'autres découvertes et rebondissements, avec une mise en avant du lien danse/musique, la création d'une chorégraphie collective..." Olivier Chervin – Maison de la Danse de Lyon
    6. 6. FINISTERRAE le compositeur de musiques de films Pierre Badaroux, fait travailler les collégiens sur les films de Jean Epstein. Travail en classe avec Gimp ou MusicMaker, analyse d’images, techno, français, musique, arts plastiques.
    7. 7. Odyssée spatiale Scénario entre science et science-fiction. 4 classes ont été envoyées dans l'espace. Répartis en équipes d’experts, les élèves explorent une exo-planète et constituent une encyclopédie. L’auteur de SF, les scientifiques, les accompagnent dans leurs recherches. Avec le Musée des Confluences, le Planétarium de Vaux en Velin, l’Observatoire de Lyon, un auteur de science fiction, Francis Valéry
    8. 8. ODYSSÉE SPATIALE Des astronomes et un auteur de SF au collège.
    9. 9. Modalités pratiques : • sur inscription • prise en charge financière par le Département • engagement des classes de septembre à mai • participation à une formation • accueil de l’artiste en classe • prévoir le coût d’une sortie avec sa classe
    10. 10. IMPLICATION DES ACTEURS DU TERRITOIRE Une plateforme de collaboration avec le monde éducatif ouverte à toute l'offre culturelle et scientifique du territoire
    11. 11. INVESTISSEMENT HUMAIN ET FINANCIER • Le pôle de proximité du CRDP de Lyon assure les formations. • Erasme développe les espaces d’échange ou prend en charge la rémunération du prestataire, participe aux formations et assure le suivi du projet. • Un projet mobilise entre 1 et 4 personnes en présence et en ligne. • Chaque résidence coûte entre 1000 & 7000 € en fonction des partenaires impliqués.
    12. 12. Depuis 2003, 2 compositeurs 2 photographes 1 auteur de BD 1 cinéaste 3 écrivains 1 astronome 1 rudologue (CNRS) la Maison de la danse la Maison de l’Orient les Musées les Espaces Naturels l’Espace santé, etc...
    13. 13. www.laclasse.com twitter.com/laclasse Christophe Monnet - twitter.com/cmonnet - cmonnet@erasme.org

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