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Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu   1 - Contexte  Étudiants de la FsÉdu venant d’horizons différents
Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu   2 - Objectifs  •Acquisition d’une méthode de travail analytique ...
Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu   3 – Démarches et outils utilisés  •Démarche ludique : introducti...
Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu   4 – Evaluation  Points forts :            * Facilitation des pro...
Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu   5 – Liens entre cette pratique et la culture des Résultats d’app...
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  1. 1. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu Méthodologie du travail universitaire Karl AKIKI FsÉdu
  2. 2. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu 1 - Contexte Étudiants de la FsÉdu venant d’horizons différents
  3. 3. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu 2 - Objectifs •Acquisition d’une méthode de travail analytique •Harmonisation au niveau des types de travaux universitaires •Production de différents styles d’écrits
  4. 4. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu 3 – Démarches et outils utilisés •Démarche ludique : introduction, développement en trois parties, conclusion •Sujets abordés : le Plan, la Dissertation, la Synthèse de documents, l’Étude de cas, la Prise de notes (à l’oral et à l’écrit) et/ou le Rapport de stage •Supports variés : textes littéraires, essais, bandes dessinées •Trois T.P.C. réunissant les différentes méthodes enseignées et fonctionnant d’une manière évolutive
  5. 5. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu 4 – Evaluation Points forts : * Facilitation des productions écrites * Structuration de la pensée Points faibles : * Mauvaise harmonisation au niveau de la Faculté * Utilisation minimale des outils informatiques Solutions : * Réunion avec les différents enseignants de la Faculté
  6. 6. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu 5 – Liens entre cette pratique et la culture des Résultats d’apprentissage •Amélioration progressive par l’ouverture des T.P.C. •Acquisition des liens disciplinaires • Prise en compte de chaque étudiant par des réunions et des mèls suivis
  7. 7. Méthodologie du travail universitaireKarl AKIKI - FsÉdu 6 – Pour plus d’informations… krl.akiki@gmail.com

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