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La Give Box en carton de l’hôpital de Rumilly
Principe de la Give Boxou Boite d’échange de livres relève du développementdurable :
Qui veuty dépose deslivres,desmagazines
Qui veutprenddeslivres,desmagazines
 Le projet et son cadre :
Une convergence d’intérêtdansun territoire àunmomentdonné autourde deux thèmes :
- La promotion de lalecture
- Le développementdurable
 Le cadre :
o Rumilly: une petite ville de 15000 habitants
Une médiathèque qui ainvesti deslocauxneufsil yaquelquesannées
Un réseaude boitesd’échange de livres entrainde se mettre enplace :
- Espace Croisollet, unlieude rencontresociale,
- La base de loisirsde Rumilly,
- L’hôpital,
- Les Tanneries(lieualternatif).
o Le lycée desMétiersPorte desAlpes : deux ansd’expérience de fabricationde mobilieren
carton quandla demande nousestparvenue
 A l’origine du projet : la demande de l’hôpital :
Fabriquerune Give Box en carton, de couleursvivesetgaiespourhabillerundespiliersduhall
d’entrée de l’hôpital.Il estdestiné aussibienaux patients qu’à leur visiteurs et au personnel.
Cette boite doitrépondre à desnormes auniveaude la sécurité dans desbâtimentsaccueillant
du public,à desnormesd’accessibilité pourlespersonnesàmobilité réduite etàun cahierdes
charges au niveau de l’esthétique.
 Solution retenue :
La Give Box est constituée de 6 modules indépendants, avec 3 hauteurs différentes qui
entourent le pilier. Les 6 modules permettent de faire travailler 6 binômes d’élèves. La
réalisationdesgrandsmodulesestattribuée aux élèveslesplushabiles,laréalisationdespetits
aux élèves en difficulté.
 Les partenaires, rôles et intérêts
 Les partenaires :
- Le COPILDD (Comité de Pilotage DéveloppementDurable) de l’hôpital de Rumilly
- Le lycée desMétiersPorte desAlpesàRumilly
- La MaisondesLycéens dulycée Porte desAlpes
- Mme Ricci,artisancartonniste,installéeàRumilly
- La mairie de Rumilly (Chargéede missionDéveloppementDurable Mme Lampin)
- Le CESCIE (Comité d’EducationàlaSanté et à la Citoyenneté Inter-établissement) de
Rumilly
- La presse locale
 Les intérêts pour chacun des partenaires :
o Le COPIL DD de l’hôpital
 Créer,dansun milieuhospitalier,parfoishostile,anxiogène, unespace chaleureux,
un espace de douceur,propice aureposetà la rêverie,pour s'échapperàtravers
une lecture, unrécit, desimages…
 Poursuivre sadémarche « éco-responsable» engagée depuis2011,en favorisantla
récupérationetle réemploi d’un matériaudestiné normalementàêtre détruit
 Mettre en place une démarche participative auniveaudufinancementcomme du
fonctionnement :
- crowfundingviale site KissKissBankBank :
https://www.kisskissbankbank.com/fr/projects/les-boites-a-
livres/tabs/description
- offrir,donner,partager,échanger deslivres...
o Le lycée
 Une mise ensituationprofessionnelleavecunclientaveclequeloninteragit :
Un cahierdes charges
Desallers-retoursentrelesdemandesduclientetlespropositionsfaitesparles
élèves
 Une réalisationtechnique qui leurpermetde travaillerlesgestesprofessionnels
qu’ilsdoiventacquériraucoursde leurformation de Peintre Applicateur
- Lecture de plan,visionen3D
- Mesuresettraçages
- Découpe de matériaux
- Ponçage
- Pose de produits(enduit,ignifugeur,revêtement,vitrification)
- Finitionssoignées
 Valorisation,estime de soi :
- La fierté desélèvesd’avoirmené àbienunprojetd’une telleenvergure
- La fierté de voirleurtravail enplace dansle hall de l’hôpital
 L’interventiond’uneprofessionnelleducarton :
- Travaillersousladirectiond’unartisanenactivité
- Prise de conscience desréalitésdumonde professionnel (qualité du
travail,productivité,relationauclient,aspectsfinanciers…)
 Une sensibilisationauDéveloppementDurable
 Un travail interdisciplinairepuisqu’ontprispartà ce projet :
- La collègue de Lettres-Histoire,Mme Cariot :« Ressourcesetenjeux
énergétiques » auprogramme de Géographie
Qui est aussi laréférente DéveloppementDurable dulycée :coordination
entre lesdifférentspartenaires
- La collègue d’ArtsAppliqués,Mme Contat :travail sur la palette des
couleurs
- Les collèguesde Finitions,Mme Roux,M. Julien :réalisationdumeuble en
atelier
- La documentaliste :coordinationtechnique etréalisationdumeubleen
atelier
 Une actionqui s’inscritdanslesParcourscitoyen,AveniretArtistiqueetculturel
o La Maisondes Lycéens :
Sollicitée pourle financement
Réponse favorable
o La Mairie de Rumilly:
 Organisationde laSEDD (Semaine Européenne duDéveloppementDurable)
 L’inaugurationde laGive Box a été un tempsfortde cette SEDD avecla présence
de la directionde l’hôpital,deséluslocaux,des acteursduprojetetde lapresse.
 Soutienfinancier
o Le CESCIE
Soutienfinancieraux projetsqui entrentdanschampde compétences
o La Presse locale :
 Article pourle financementparticipatif
 Article rendantpourl’inaugurationde laGive Box
 Le financement
Dépenses:
20h d’intervention de l’artisancartonniste 1000 €
Fourniture (colles,papiernépalais,vitrificateur) 200 €
Ignifugeur 120 €
TOTAL 1350 €
Recettes:
Hôpital : CrowfundingKissKissBankBank
https://www.kisskissbankbank.com/fr/projects/les-boites-a-
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650 €
(Particuliers et
entreprises locales)
Lycée (créditsCDI) 120 €
Maisondes Lycéens 200 €
Mairie 150 €
CESCIE 200 €
TOTAL 1350 €

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Projet give box support intervention d'Alexandra Bois

  • 1. La Give Box en carton de l’hôpital de Rumilly Principe de la Give Boxou Boite d’échange de livres relève du développementdurable : Qui veuty dépose deslivres,desmagazines Qui veutprenddeslivres,desmagazines  Le projet et son cadre : Une convergence d’intérêtdansun territoire àunmomentdonné autourde deux thèmes : - La promotion de lalecture - Le développementdurable  Le cadre : o Rumilly: une petite ville de 15000 habitants Une médiathèque qui ainvesti deslocauxneufsil yaquelquesannées Un réseaude boitesd’échange de livres entrainde se mettre enplace : - Espace Croisollet, unlieude rencontresociale, - La base de loisirsde Rumilly, - L’hôpital, - Les Tanneries(lieualternatif). o Le lycée desMétiersPorte desAlpes : deux ansd’expérience de fabricationde mobilieren carton quandla demande nousestparvenue  A l’origine du projet : la demande de l’hôpital : Fabriquerune Give Box en carton, de couleursvivesetgaiespourhabillerundespiliersduhall d’entrée de l’hôpital.Il estdestiné aussibienaux patients qu’à leur visiteurs et au personnel. Cette boite doitrépondre à desnormes auniveaude la sécurité dans desbâtimentsaccueillant du public,à desnormesd’accessibilité pourlespersonnesàmobilité réduite etàun cahierdes charges au niveau de l’esthétique.  Solution retenue : La Give Box est constituée de 6 modules indépendants, avec 3 hauteurs différentes qui entourent le pilier. Les 6 modules permettent de faire travailler 6 binômes d’élèves. La réalisationdesgrandsmodulesestattribuée aux élèveslesplushabiles,laréalisationdespetits aux élèves en difficulté.  Les partenaires, rôles et intérêts  Les partenaires : - Le COPILDD (Comité de Pilotage DéveloppementDurable) de l’hôpital de Rumilly - Le lycée desMétiersPorte desAlpesàRumilly - La MaisondesLycéens dulycée Porte desAlpes - Mme Ricci,artisancartonniste,installéeàRumilly - La mairie de Rumilly (Chargéede missionDéveloppementDurable Mme Lampin) - Le CESCIE (Comité d’EducationàlaSanté et à la Citoyenneté Inter-établissement) de Rumilly - La presse locale
  • 2.  Les intérêts pour chacun des partenaires : o Le COPIL DD de l’hôpital  Créer,dansun milieuhospitalier,parfoishostile,anxiogène, unespace chaleureux, un espace de douceur,propice aureposetà la rêverie,pour s'échapperàtravers une lecture, unrécit, desimages…  Poursuivre sadémarche « éco-responsable» engagée depuis2011,en favorisantla récupérationetle réemploi d’un matériaudestiné normalementàêtre détruit  Mettre en place une démarche participative auniveaudufinancementcomme du fonctionnement : - crowfundingviale site KissKissBankBank : https://www.kisskissbankbank.com/fr/projects/les-boites-a- livres/tabs/description - offrir,donner,partager,échanger deslivres... o Le lycée  Une mise ensituationprofessionnelleavecunclientaveclequeloninteragit : Un cahierdes charges Desallers-retoursentrelesdemandesduclientetlespropositionsfaitesparles élèves  Une réalisationtechnique qui leurpermetde travaillerlesgestesprofessionnels qu’ilsdoiventacquériraucoursde leurformation de Peintre Applicateur - Lecture de plan,visionen3D - Mesuresettraçages - Découpe de matériaux - Ponçage - Pose de produits(enduit,ignifugeur,revêtement,vitrification) - Finitionssoignées  Valorisation,estime de soi : - La fierté desélèvesd’avoirmené àbienunprojetd’une telleenvergure - La fierté de voirleurtravail enplace dansle hall de l’hôpital  L’interventiond’uneprofessionnelleducarton : - Travaillersousladirectiond’unartisanenactivité - Prise de conscience desréalitésdumonde professionnel (qualité du travail,productivité,relationauclient,aspectsfinanciers…)  Une sensibilisationauDéveloppementDurable  Un travail interdisciplinairepuisqu’ontprispartà ce projet : - La collègue de Lettres-Histoire,Mme Cariot :« Ressourcesetenjeux énergétiques » auprogramme de Géographie Qui est aussi laréférente DéveloppementDurable dulycée :coordination entre lesdifférentspartenaires - La collègue d’ArtsAppliqués,Mme Contat :travail sur la palette des couleurs - Les collèguesde Finitions,Mme Roux,M. Julien :réalisationdumeuble en atelier - La documentaliste :coordinationtechnique etréalisationdumeubleen atelier  Une actionqui s’inscritdanslesParcourscitoyen,AveniretArtistiqueetculturel o La Maisondes Lycéens : Sollicitée pourle financement Réponse favorable o La Mairie de Rumilly:  Organisationde laSEDD (Semaine Européenne duDéveloppementDurable)
  • 3.  L’inaugurationde laGive Box a été un tempsfortde cette SEDD avecla présence de la directionde l’hôpital,deséluslocaux,des acteursduprojetetde lapresse.  Soutienfinancier o Le CESCIE Soutienfinancieraux projetsqui entrentdanschampde compétences o La Presse locale :  Article pourle financementparticipatif  Article rendantpourl’inaugurationde laGive Box  Le financement Dépenses: 20h d’intervention de l’artisancartonniste 1000 € Fourniture (colles,papiernépalais,vitrificateur) 200 € Ignifugeur 120 € TOTAL 1350 € Recettes: Hôpital : CrowfundingKissKissBankBank https://www.kisskissbankbank.com/fr/projects/les-boites-a- livres/tabs/description 650 € (Particuliers et entreprises locales) Lycée (créditsCDI) 120 € Maisondes Lycéens 200 € Mairie 150 € CESCIE 200 € TOTAL 1350 €