1. Évaluer l'apprentissage par le jeu vidéo :
état des lieux des méthodologies
Nicolas Casel
Les jeux vidéo
Au croisement du social, de l'art et de la culture
Limoges, 12 juin 2009

2. Présentation
Doctorat - 1ère année
L'apprentissage par le jeu vidéo : quelles interactions entre
joueurs ?
Co-tutelle :
CREM, Université Paul Verlaine – Metz
Dica-Lab, Université du Luxembourg
Autres intérêts :
Médias numériques, réseaux sociaux, TICE, e-learning, veille
technologique, univers virtuels

3. Plan
Quelques éléments d'introduction
En quoi la problématique de l'efficacité des méthodologies
est-elle toujours d'actualité ?
Hétérogénéité
Biais méthodologiques
Conclusion

4. Éléments d'introduction
Investissement des enfants
Jeux commerciaux utilisés en classe... mais pour
quels effets ?
La problématique de l'efficacité des méthodologies
est toujours d'actualité

5. Hétérogénéité
game designers scientifiques
Clivages disciplinaires
origine objet qualitatif /
quantitatif
James Paul Gee
- linguiste, Sc. de l'éducation
- qualitatif, pratique personnelle des jeux
Richard E. Mayer, psychologue
- recherche empirique sur + 30 ans
- théories du multimédia
- position impartiale, indépendant du contexte

6. Biais méthodologiques
Effet Hawthorne (Mayo, 1949)‫‏‬
Absence de comparaison avec d'autres formes
d'enseignement
Le jeu en lui-même
Constitution de l'échantillonnage
Les variables mesurées

7. Conclusion
Élever le niveau de la recherche sur l'usage éducatif :
- sous quelles conditions y a-t-il de l'apprentissage ?
- comment comparer les jeux vidéo avec les autres
expériences d'apprentissage ?
- quel rôle pour l'enseignant ?

8. Références
Gee, J. P. (2003). What video games have to teach us about
learning and literacy. New York: Palgrave Macmillan.
Mayer, R. E. (Ed.) (2005). The Cambridge handbook of
multimedia learning. Cambridge, UK: Cambridge University
Press.
Mayo, E. (1949). Hawthorne and the Western Electric
Company, The Social Problems of an Industrial Civilisation.
Routledge.

9. Merci pour votre attention
Questions ?
nicolas.casel@aromate.org
http://twitter.com/nico_casel