3. La maintenance industrielle recherche
des techniciens et des ingénieurs
La maintenance, ancien parent pauvre de l’industrie, est
aujourd’hui devenue indispensable.
Conclusion : les carrières s’améliorent (un peu) et les
salaires commencent à s’améliorer (tout doucement) tout
particulièrement pour les candidats mobiles.
Les techniciens de maintenance, acteurs clés
de l’usine 4.0
La maintenance industrielle se transforme peu à peu dans les usines. Tout d’abord curative puis
préventive, elle sera PRÉDICTIVE dans l’usine du futur.
La robotisation, l’automatisation et la digitalisation des ateliers transforment la maintenance
industrielle. Réduisant les interventions humaines et la présence physique sur les lignes de
production. Cette nouvelle approche propulse les activités de maintenance à un niveau
stratégique, déterminant pour les entreprises dans le secteur de l’industrie.
Les activités de maintenance ne sont aujourd’hui plus considérées comme un poste de dépense
trop couteux. Elle sont bel et bien identifiées comme des fonctions majeures, sources de profits,
puisqu’elles ont un impact sur les performances de l’entreprise.
4. LE TECHNICIEN DE
MAINTENANCE
• QUEL EST LE ROLE DU TECHNICIEN DE
MAINTENANCE EN ENTREPRISE ?
https://www.emploi-maintenanceindustrielle.com/la-maintenance-industrielle/
5. IL DOIT ETRE CAPABLE
SON ROLE DANS L’ENTREPRISE
• D’ASSURER LES REPARATIONS EN URGENCE AFIN
D’ASSURER LA REMISE EN ETAT DES EQUIPEMENTS
DEFAILLANTS
MAINTENANCE CORRECTIVE
• DE PRENDRE DES DISPOSITIONS POUR EVITER
LES PANNES EN METTANT EN PLACE DES
STRATEGIES DE SURVEILLANCE
MAINTENANCE PREVENTIVE
6. LE TECHNICIEN DE MAINTENANCE PARTICIPE A LA
LIMITATION DES COUTS
EXEMPLE : 1 Minute d’arrêt d’une chaîne de production
automobile coûte 2500 € à l’entreprise
SON ROLE DANS L’ENTREPRISE
POURQUOI ?
7. UN TECHNICIEN DE
MAINTENANCE DANS
L’ENTREPRISE
QUELQUES EXEMPLES DE DOMAINES INDUSTRIELS
COLLECTIVITES
PETROCHIMIE
13. 1
Le BTS Maintenance donne accès au métier de technicien supérieur en charge
de la maintenance des systèmes.
la réalisation des
interventions de
maintenance corrective et
préventive
l’amélioration de la
sûreté de
fonctionnement
l’intégration de
nouveaux
systèmes
l’organisation des
activités de
maintenance
Amélioration de
la disponibilité
des moyens et
leur optimisation
l’animation et
l’encadrement
des équipes
d’intervention
l’évaluation
des coûts de
maintenance
LES FONCTIONS DE LA MAINTENANCE
14. LA MAINTENANCE
INDUSTRIELLE
C’est :
Diagnostiquer les défaillances
Réparer les machines en panne
Assurer la maintenance préventive
Améliorer les équipements de production
Intégrer les équipements nouveaux
15. EXIGENCES FONDAMENTALES AUX ACTIVITES DE
MAINTENANCE
Santé et
sécurité
Prise en compte de
l’environnement
Qualité du
service rendu
Prise en compte
des coûts
Communication
dans une langue
vivante étrangère
16. EXEMPLES D’ACTIVITES
• Diagnostics sur systèmes
• Câblages
• Démontages mécaniques
• Programmation
1. DANS LE CADRE DES REPARATIONS
• Nouvelles technologies
22. EXEMPLES D’ACTIVITES
• Suivi et bilan des matériels grâce à la GMAO
• Nouvelles technologies
• Elaboration de plans de maintenance
2. POUR EVITER LES PANNES
27. L’EXAMEN
Épreuves Unités Coef Forme
ponctuelle
Durée
E1 Français U1 3 Écrite 4h
E2 Langue vivante étrangère 1 U2 2 CCF
2 Situations
E3 Mathématiques et sciences physiques
Sous-épreuve de Mathématiques U31 2
CCF
2 Situations
Sous-épreuve de physiques U32 2 CCF
2 Situations
E4 Analyse Technique en vue de l’intégration d’un bien U4 6 Écrite 4h
E5 Activités de maintenance
Sous-épreuve Maintenance corrective d’un bien U51 3
CCF
2 Situations
Sous-épreuve Organisation de la maintenance U52 3 CCF
1 Situation
2h
E6 Épreuve professionnelle de synthèse
Sous-épreuve: Réalisation d’activité de maintenance
préventive en milieu professionnel
U61 2 ORALE 20 min
Sous-épreuve: Etude et réalisation d’une amélioration de
maintenance en milieu professionnel
U62 4 ORALE 30 min
28. LES PERIODES DE FORMATION
EN ENTREPRISE
• 1ère ANNEE
• STAGE OUVRIER DE 4 SEMAINES (en fin
de 1ère année) Maintenance préventive et
corrective
• 2ème ANNEE
• Etude et réalisation d’une amélioration
de maintenance en entreprise.
•6 semaines.
•1er semestre de la 2ème année
29. • EXEMPLES D’ENTREPRISES
• NESTLE: production de Nesquik
• SCHRAEDER: équipementier automobile
• ARMSTRONG: faux-plafonds
• SOLVAY: industrie chimique
• HOLCIM: production de ciment
• SANIJURA: ameublement
• FROMAGERIE ARNAUD: industrie agroalimentaire
•Etc.
LES PERIODES DE FORMATION
EN ENTREPRISE
30. • EXEMPLES DE PROJETS
• Optimiser la productivité d’une ligne de production
• Améliorer la disponibilité d’un matériel déterminé
• Définir et optimiser un plan de maintenance
• Mettre en place une gestion de stock
• Réduire les coûts de maintenance
• Mise en conformité / sécurité d’un équipement
• Amélioration technique d’une machine
LES PERIODES DE FORMATION
EN ENTREPRISE
31. Après le BTS MAINTENANCE
DES SYSTEMES
La vie active :
• Technicien de maintenance dans les entreprises de
production
La poursuite d’études :
•Licence professionnelle
•École d’ingénieurs
32. ORGANISATION DE MAINTENANCE
LA FONCTION MAINTENANCE
FIABILITE – MAINTENABILITE – DISPONIBILITE
LES COUTS EN MAINTENANCE
LES INDICATEURS DE MAINTENANCE
DEFAILLANCES ET PANNES
LA MAINTENANCE CORRECTIVE
LA MAINTENANCE PREVENTIVE
ORGANISATION ET LOGISTIQUE DE MAINTENANCE
EXTERNALISATION DE LA MAINTENANCE
QUALITE ET ENVIRONNEMENT
Clé USB Mini 8Go
33. Validation à l’examen en
organisation de maintenance
Au travers d’une étude de cas réalisée
lors de l’épreuve U52
Durée 2h
Epreuve entièrement sous forme
informatique
Coefficient : 3
34. PREVENTION DES
RISQUES
SANTE ET SECURITE AU TRAVAIL
DEMARCHE DE MAITRISE DES RISQUES
DEMARCHE D’ANALYSE DES ACCIDENTS
DU TRAVAIL
LES RISQUES PROFESSIONNELS
Clé USB Mini 8Go
35. Validation à l’examen de la prévention
des risques
La prévention des risques est évaluée au
BTS sous forme de contrôle en cours de
formation (CCF) de la manière suivante :
Lors de la situation U61 N°1 : DIAGNOSTIC
L’épreuve se déroule dans le courant de la
2ème année. Le coefficient de cette épreuve
est 3.