Jean-Paul Moiraud explore l'intégration du numérique dans l'enseignement, cherchant à dépasser les méthodes traditionnelles pour favoriser la collaboration et l'apprentissage en dehors des murs de la classe. Il évoque l'utilisation conjointe d'outils technologiques institutionnels et personnels, tout en reinventant sa pratique éducative dans des environnements variés. L'objectif est de transformer l'expérience pédagogique en s'écartant des cultures verticales pour embrasser une approche plus horizontale et collaborative.