eP ort folio                          appre nant   Un ter ritoireFRANÇOIS DUPORTfduport@propulseurs.com
Condamnés à être intelligents…                 Michel Serres - © AFP/ETIENNE DE MALGLAIVE
Twitter# fim _ 12
Sommaire1/ Individu2/ Communauté3/ Organisation
Individu
Qui suis je ? Un moteurFrançois Duport
Qui suis je ? Un usager
Qui suis je ? Un acteur
Un citoyen avec des droits     Et des devoirs…
Ombre numérique
Métaphore de nos traces
ePortfolio, un mot valise
Comme le portefeuille de compétences
Identité numérique apprenante                                                  Vie professionnelleInstitutions            ...
Valoriser son parcours
S’évaluer
A l’échelle d’un territoire
Ou d’une formation territoriale
Identité numérique apprenante                      Gérer ses                    informations                    personnell...
Individualisme collectif
Une évolution sociale
Communauté(s)  et réseau(x)
S’organiser en communautésPhoto Creative Commons : Ruche N°2- visite du 21 juin par Printemps été
Un objectif communSource : Flickr – dadavidov
Des communautés en mouvement                                             Réseaux sociaux                             Ident...
Etablir la confiancehttp://www.flickr.com/photos/hcii/33329841/sizes/o/in/set-233011/
Par MerrySparrow     Avec des règles de transparence
Une implication différenciée
S’entraider, jouer colletif
En entrepriseSource : Flickr – dadavidov
BénéficesSource : Flickr – dadavidov
Croissance fractalePhoto Creative Commons : Arm Of The Monkey Puzzle par left-hand
Production communautaire            Micro créditCoworking                    covoiturage  Crowdsourcing                   ...
Cartographie collaborative
Apprendre en réseauhttp://www.flickr.com/photos/photonquantique/1818489936/
De pairs à pairs Co-construire ses savoirs connectivisme                                                   rechercher     ...
Retour aux sources
Organisation
Réseau social d’entrepriseRéseau social Territoriale
Un nouveau contrat social
L’âge de la multitude
A l’écoute des conversations
Une nouvelle gouvernance
Le capital humain
Big Data
La carte ne fait pas le territoire
Synthèse
Une pyramide
Valorisation croisée
ExpérimenterPhoto Creative Commons by Mike Bailey-Gates http://www.flickr.com/photos/mbg_photos/2353599436/
Rester agilePhoto CC Jasmic : http://www.flickr.com/photos/jasmic/530170010/
pu lse urs Les proFrançois Duport – fduport@propulseurs.comLicence Creative Commons
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#fim_12 identité numérique et e-réputation 19/06 Valence Territoire apprenant François Duport

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#fim_12 identité numérique et e-réputation 19/06 Valence Territoire apprenant François Duport

  1. 1. eP ort folio appre nant Un ter ritoireFRANÇOIS DUPORTfduport@propulseurs.com
  2. 2. Condamnés à être intelligents… Michel Serres - © AFP/ETIENNE DE MALGLAIVE
  3. 3. Twitter# fim _ 12
  4. 4. Sommaire1/ Individu2/ Communauté3/ Organisation
  5. 5. Individu
  6. 6. Qui suis je ? Un moteurFrançois Duport
  7. 7. Qui suis je ? Un usager
  8. 8. Qui suis je ? Un acteur
  9. 9. Un citoyen avec des droits Et des devoirs…
  10. 10. Ombre numérique
  11. 11. Métaphore de nos traces
  12. 12. ePortfolio, un mot valise
  13. 13. Comme le portefeuille de compétences
  14. 14. Identité numérique apprenante Vie professionnelleInstitutions Loisirs 10 moi 10 prochesVie privée Etudes 10 pairs Vie numérique
  15. 15. Valoriser son parcours
  16. 16. S’évaluer
  17. 17. A l’échelle d’un territoire
  18. 18. Ou d’une formation territoriale
  19. 19. Identité numérique apprenante Gérer ses informations personnelles Savoirs Savoirs faires Savoirs être Gérer son Gérer ses réseau social compétences
  20. 20. Individualisme collectif
  21. 21. Une évolution sociale
  22. 22. Communauté(s) et réseau(x)
  23. 23. S’organiser en communautésPhoto Creative Commons : Ruche N°2- visite du 21 juin par Printemps été
  24. 24. Un objectif communSource : Flickr – dadavidov
  25. 25. Des communautés en mouvement Réseaux sociaux IdentitéCommunautéde recherche Numérique E-Learning Communauté d’apprentissage Communauté Communauté de pratique Contexte social d’intérêt
  26. 26. Etablir la confiancehttp://www.flickr.com/photos/hcii/33329841/sizes/o/in/set-233011/
  27. 27. Par MerrySparrow Avec des règles de transparence
  28. 28. Une implication différenciée
  29. 29. S’entraider, jouer colletif
  30. 30. En entrepriseSource : Flickr – dadavidov
  31. 31. BénéficesSource : Flickr – dadavidov
  32. 32. Croissance fractalePhoto Creative Commons : Arm Of The Monkey Puzzle par left-hand
  33. 33. Production communautaire Micro créditCoworking covoiturage Crowdsourcing AMAP Crowdfunding
  34. 34. Cartographie collaborative
  35. 35. Apprendre en réseauhttp://www.flickr.com/photos/photonquantique/1818489936/
  36. 36. De pairs à pairs Co-construire ses savoirs connectivisme rechercher synthétiser communiquer contribuer publier collaborer … François Guité : http://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/
  37. 37. Retour aux sources
  38. 38. Organisation
  39. 39. Réseau social d’entrepriseRéseau social Territoriale
  40. 40. Un nouveau contrat social
  41. 41. L’âge de la multitude
  42. 42. A l’écoute des conversations
  43. 43. Une nouvelle gouvernance
  44. 44. Le capital humain
  45. 45. Big Data
  46. 46. La carte ne fait pas le territoire
  47. 47. Synthèse
  48. 48. Une pyramide
  49. 49. Valorisation croisée
  50. 50. ExpérimenterPhoto Creative Commons by Mike Bailey-Gates http://www.flickr.com/photos/mbg_photos/2353599436/
  51. 51. Rester agilePhoto CC Jasmic : http://www.flickr.com/photos/jasmic/530170010/
  52. 52. pu lse urs Les proFrançois Duport – fduport@propulseurs.comLicence Creative Commons

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